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Schule gestalten : Dialog zwischen Unterrichtsreform, Schulreform und Bildungsre - Bastian, Johannes und Gunter Otto
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Bastian, Johannes und Gunter Otto:

Schule gestalten : Dialog zwischen Unterrichtsreform, Schulreform und Bildungsre - gebunden oder broschiert

1995, ISBN: 3925836276

1. Auflage Bergmann + Helbig, Hamburg 1995. 158 Seiten; Broschiert; Sprache: Deutsch ISBN: 3925836276 EAN: 9783925836275 Bestell-Nr: 2066508 Bemerkungen: Der Erhaltungszustand des hier an… Mehr…

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Schule gestalten: Dialog zwischen Unterrichtsreform, Schulreform und Bildungsreform (PB-Bücher) : Dialog zwischen Unterrichtsreform, Schulreform und Bildungsreform - Johannes Bastian, Gunter Otto, Gerda Luscher-Schulz, Wolfgang Klafki, Klaus J Tillmann, Enja Riegel, Ludwig Huber, Cornelia von Ilsemann, Jochen Schnack, Hilbert Meyer
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Johannes Bastian, Gunter Otto, Gerda Luscher-Schulz, Wolfgang Klafki, Klaus J Tillmann, Enja Riegel, Ludwig Huber, Cornelia von Ilsemann, Jochen Schnack, Hilbert Meyer:

Schule gestalten: Dialog zwischen Unterrichtsreform, Schulreform und Bildungsreform (PB-Bücher) : Dialog zwischen Unterrichtsreform, Schulreform und Bildungsreform - Taschenbuch

1995, ISBN: 3925836276

[EAN: 9783925836275], [SC: 0.0], [PU: Bergmann & Helbig], BILDUNGSREFORM; REFORM / SCHULE VERWALTUNG, ORGANISATION, Gebraucht - Gut GU - Beschädigungen, Verschmutzungen, ungelesenes Mänge… Mehr…

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Schule gestalten: Dialog zwischen Unterrichtsreform, Schulreform und Bildungsreform (PB-Bücher) : Dialog zwischen Unterrichtsreform, Schulreform und Bildungsreform - Taschenbuch

1995

ISBN: 3925836276

[EAN: 9783925836275], [PU: Bergmann + Helbig], BILDUNGSREFORM; REFORM / SCHULE VERWALTUNG, ORGANISATION, Gebraucht - Gut GU - Beschädigungen, Verschmutzungen, ungelesenes Mängelexemplar, … Mehr…

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Schule gestalten : Dialog zwischen Unterrichtsreform, Schulreform und Bildungsreform. PB Buch 25 - Bastian, Johannes und Gunter Otto
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Bastian, Johannes und Gunter Otto:
Schule gestalten : Dialog zwischen Unterrichtsreform, Schulreform und Bildungsreform. PB Buch 25 - Erstausgabe

1995, ISBN: 3925836276

Taschenbuch

[EAN: 9783925836275], Gebraucht, sehr guter Zustand, [PU: Bergmann + Helbig, Hamburg], 158 Seiten; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung seh… Mehr…

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Schule gestalten: Dialog zwischen Unterrichtsreform, Schulreform und Bildungsreform
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Schule gestalten: Dialog zwischen Unterrichtsreform, Schulreform und Bildungsreform - Taschenbuch

ISBN: 9783925836275

Paperback, Produktgruppe: Book, 0.22 kg, Strategies & Policy, Education Management & Organisation, Education Studies & Teaching, Subjects, Books, Foreign Language Books, 579c3025-5e5c-446… Mehr…

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch

Detailangaben zum Buch - Schule gestalten: Dialog zwischen Unterrichtsreform, Schulreform und Bildungsreform


EAN (ISBN-13): 9783925836275
ISBN (ISBN-10): 3925836276
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 1995
Herausgeber: Bastian, Johannes, Otto, Gunter, Bergmann + Helbig

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ISBN/EAN: 3925836276

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-925836-27-6, 978-3-925836-27-5
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: gunter otto, johannes bastian, klafki wolfgang, hilbert meyer, lüscher, wolfgang tillmann, ilsemann, riegel, wolfgang schulz, huber johannes, bastian klaus, günter meyer, ludwig wolfgang, joh schulz, von meyer, till bastian, gerd schnack, otto lange, ott ludwig, will wolfgang, jochen klauß, helene lange, otto may, wolfgang jürgen, max tillmann, see klaus, klaus schüle, gerda huber, forth günter, most otto, bergmann, meyer brauer, huber johann, hilber wolfgang
Titel des Buches: schule gestalten, schönheit politik, dialog, schulreform, bücher, zwischen, bildungsreform


Daten vom Verlag:

Autor/in: Johannes Bastian
Titel: PB-Bücher; Schule gestalten - Bücher der Zeitschrift "Pädagogik"; Dialog zwischen Unterrichtsreform, Schulreform und Bildungsreform
Verlag: Bergmann + Helbig
159 Seiten
Gewicht: 0,215 kg
Sprache: Deutsch
5,20 € (DE)

BC; PB; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik; Bildungsstrategien und -politik


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