Christian Steiner: Tourismuskrisen und organisationales Lernen: Akteursstrategien in der Hotelwirtschaft der Arabischen Welt. Eine Pragmatische Geographie von Christian Steiner - Taschenbuch
Transcript, 2009. 2009. Softcover. 22,6 x 13,4 x 2,4 cm. Der Tourismus in der Arabischen Welt sieht sich nach dem 11. September 2001 schweren Krisen und strukturellen Veränderungen … Mehr…
Transcript, 2009. 2009. Softcover. 22,6 x 13,4 x 2,4 cm. Der Tourismus in der Arabischen Welt sieht sich nach dem 11. September 2001 schweren Krisen und strukturellen Veränderungen gegenüber. Doch mit welchen organisationalen Lernprozessen reagiert die Tourismuswirtschaft hierauf? Aus Perspektive einer Pragmatischen Geographie und anhand empirischer Studien in der transnationalen Hotelwirtschaft zeigt der Autor, wie Lernprozesse durch die sozio-kulturelle Einbettung und Wirklichkeitskonstruktion der Unternehmen gefördert oder begrenzt werden. Das Buch leistet damit einen empirisch fundierten Beitrag zur theoretisch-konzeptionellen Weiterentwicklung der Theorien organisationalen Lernens. AutorChristian Steiner (Dr. rer. nat.) ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Geographischen Institut der Universität Mainz. Seine Forschungsschwerpunkte liegen in der Wirtschafts- und Kulturgeographie. Der Tourismus in der Arabischen Welt sieht sich nach dem 11. September 2001 schweren Krisen und strukturellen Veränderungen gegenüber. Doch mit welchen organisationalen Lernprozessen reagiert die Tourismuswirtschaft hierauf? Aus Perspektive einer Pragmatischen Geographie und anhand empirischer Studien in der transnationalen Hotelwirtschaft zeigt der Autor, wie Lernprozesse durch die sozio-kulturelle Einbettung und Wirklichkeitskonstruktion der Unternehmen gefördert oder begrenzt werden. Das Buch leistet damit einen empirisch fundierten Beitrag zur theoretisch-konzeptionellen Weiterentwicklung der Theorien organisationalen Lernens. AutorChristian Steiner (Dr. rer. nat.) ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Geographischen Institut der Universität Mainz. Seine Forschungsschwerpunkte liegen in der Wirtschafts- und Kulturgeographie., Transcript, 2009, 0<
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Christian Steiner: Tourismuskrisen und organisationales Lernen: Akteursstrategien in der Hotelwirtschaft der Arabischen Welt. Eine Pragmatische Geographie von Christian Steiner 2009 - Taschenbuch
2009 Softcover 332 S. 22,6 x 13,4 x 2,4 cm Zustand: gebraucht - sehr gut, Der Tourismus in der Arabischen Welt sieht sich nach dem 11. September 2001 schweren Krisen und strukturellen Ver… Mehr…
2009 Softcover 332 S. 22,6 x 13,4 x 2,4 cm Zustand: gebraucht - sehr gut, Der Tourismus in der Arabischen Welt sieht sich nach dem 11. September 2001 schweren Krisen und strukturellen Veränderungen gegenüber. Doch mit welchen organisationalen Lernprozessen reagiert die Tourismuswirtschaft hierauf? Aus Perspektive einer Pragmatischen Geographie und anhand empirischer Studien in der transnationalen Hotelwirtschaft zeigt der Autor, wie Lernprozesse durch die sozio-kulturelle Einbettung und Wirklichkeitskonstruktion der Unternehmen gefördert oder begrenzt werden. Das Buch leistet damit einen empirisch fundierten Beitrag zur theoretisch-konzeptionellen Weiterentwicklung der Theorien organisationalen Lernens. AutorChristian Steiner (Dr. rer. nat.) ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Geographischen Institut der Universität Mainz. Seine Forschungsschwerpunkte liegen in der Wirtschafts- und Kulturgeographie. Versand D: 6,99 EUR Der Tourismus in der Arabischen Welt sieht sich nach dem 11. September 2001 schweren Krisen und strukturellen Veränderungen gegenüber. Doch mit welchen organisationalen Lernprozessen reagiert die Tourismuswirtschaft hierauf? Aus Perspektive einer Pragmatischen Geographie und anhand empirischer Studien in der transnationalen Hotelwirtschaft zeigt der Autor, wie Lernprozesse durch die sozio-kulturelle Einbettung und Wirklichkeitskonstruktion der Unternehmen gefördert oder begrenzt werden. Das Buch leistet damit einen empirisch fundierten Beitrag zur theoretisch-konzeptionellen Weiterentwicklung der Theorien organisationalen Lernens. AutorChristian Steiner (Dr. rer. nat.) ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Geographischen Institut der Universität Mainz. Seine Forschungsschwerpunkte liegen in der Wirtschafts- und Kulturgeographie., [PU:Transcript]<
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2009 Softcover 332 S. 22,6 x 13,4 x 2,4 cm Broschiert Zustand: gebraucht - sehr gut, Der Tourismus in der Arabischen Welt sieht sich nach dem 11. September 2001 schweren Krisen und strukt… Mehr…
2009 Softcover 332 S. 22,6 x 13,4 x 2,4 cm Broschiert Zustand: gebraucht - sehr gut, Der Tourismus in der Arabischen Welt sieht sich nach dem 11. September 2001 schweren Krisen und strukturellen Veränderungen gegenüber. Doch mit welchen organisationalen Lernprozessen reagiert die Tourismuswirtschaft hierauf? Aus Perspektive einer Pragmatischen Geographie und anhand empirischer Studien in der transnationalen Hotelwirtschaft zeigt der Autor, wie Lernprozesse durch die sozio-kulturelle Einbettung und Wirklichkeitskonstruktion der Unternehmen gefördert oder begrenzt werden. Das Buch leistet damit einen empirisch fundierten Beitrag zur theoretisch-konzeptionellen Weiterentwicklung der Theorien organisationalen Lernens. AutorChristian Steiner (Dr. rer. nat.) ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Geographischen Institut der Universität Mainz. Seine Forschungsschwerpunkte liegen in der Wirtschafts- und Kulturgeographie. Der Tourismus in der Arabischen Welt sieht sich nach dem 11. September 2001 schweren Krisen und strukturellen Veränderungen gegenüber. Doch mit welchen organisationalen Lernprozessen reagiert die Tourismuswirtschaft hierauf? Aus Perspektive einer Pragmatischen Geographie und anhand empirischer Studien in der transnationalen Hotelwirtschaft zeigt der Autor, wie Lernprozesse durch die sozio-kulturelle Einbettung und Wirklichkeitskonstruktion der Unternehmen gefördert oder begrenzt werden. Das Buch leistet damit einen empirisch fundierten Beitrag zur theoretisch-konzeptionellen Weiterentwicklung der Theorien organisationalen Lernens. AutorChristian Steiner (Dr. rer. nat.) ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Geographischen Institut der Universität Mainz. Seine Forschungsschwerpunkte liegen in der Wirtschafts- und Kulturgeographie. 2, [PU:Transcript]<
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[EAN: 9783837611090], Gebraucht, sehr guter Zustand, [SC: 6.95], [PU: Transcript], DER TOURISMUS IN ARABISCHEN WELT SIEHT SICH NACH DEM 11. SEPTEMBER 2001 SCHWEREN KRISEN UND STRUKTURELLE… Mehr…
[EAN: 9783837611090], Gebraucht, sehr guter Zustand, [SC: 6.95], [PU: Transcript], DER TOURISMUS IN ARABISCHEN WELT SIEHT SICH NACH DEM 11. SEPTEMBER 2001 SCHWEREN KRISEN UND STRUKTURELLEN VERÄNDERUNGEN GEGENÜBER. DOCH MIT WELCHEN ORGANISATIONALEN LERNPROZESSEN REAGIERT DIE TOURISMUSWIRTSCHAFT HIERAUF? AUS PERSPEKTIVE EINER PRAGMATISCHEN GEOGRAPHIE ANHAND EMPIRISCHER STUDIEN TRANSNATIONALEN HOTELWIRTSCHAFT ZEIGT AUTOR, WIE LERNPROZESSE DURCH SOZIO-KULTURELLE EINBETTUNG WIRKLICHKEITSKONSTRUKTION UNTERNEHMEN GEFÖRDERT ODER BEGRENZT WERDEN. DAS BUCH LEISTET DAMIT EINEN EMPIRISCH FUNDIERTEN BEITRAG ZUR THEORETISCH-KONZEPTIONELLEN WEITERENTWICKLUNG THEORIEN LERNENS. AUTORCHRISTIAN STEINER (DR. RER. NAT.) IST WISSENSCHAFTLICHER MITARBEITER AM GEOGRAPHISCHEN INSTITUT UNIVERSITÄT MAINZ. SEINE FORSCHUNGSSCHWERPUNKTE LIEGEN WIRTSCHAFTS- KULTURGEOGRAPHIE., Der Tourismus in der Arabischen Welt sieht sich nach dem 11. September 2001 schweren Krisen und strukturellen Veränderungen gegenüber. Doch mit welchen organisationalen Lernprozessen reagiert die Tourismuswirtschaft hierauf? Aus Perspektive einer Pragmatischen Geographie und anhand empirischer Studien in der transnationalen Hotelwirtschaft zeigt der Autor, wie Lernprozesse durch die sozio-kulturelle Einbettung und Wirklichkeitskonstruktion der Unternehmen gefördert oder begrenzt werden. Das Buch leistet damit einen empirisch fundierten Beitrag zur theoretisch-konzeptionellen Weiterentwicklung der Theorien organisationalen Lernens. AutorChristian Steiner (Dr. rer. nat.) ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Geographischen Institut der Universität Mainz. Seine Forschungsschwerpunkte liegen in der Wirtschafts- und Kulturgeographie. In deutscher Sprache. 332 pages. 22,6 x 13,4 x 2,4 cm, Books<
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[EAN: 9783837611090], Gebraucht, sehr guter Zustand, [PU: Transcript], DER TOURISMUS IN ARABISCHEN WELT SIEHT SICH NACH DEM 11. SEPTEMBER 2001 SCHWEREN KRISEN UND STRUKTURELLEN VERÄNDERUN… Mehr…
[EAN: 9783837611090], Gebraucht, sehr guter Zustand, [PU: Transcript], DER TOURISMUS IN ARABISCHEN WELT SIEHT SICH NACH DEM 11. SEPTEMBER 2001 SCHWEREN KRISEN UND STRUKTURELLEN VERÄNDERUNGEN GEGENÜBER. DOCH MIT WELCHEN ORGANISATIONALEN LERNPROZESSEN REAGIERT DIE TOURISMUSWIRTSCHAFT HIERAUF? AUS PERSPEKTIVE EINER PRAGMATISCHEN GEOGRAPHIE ANHAND EMPIRISCHER STUDIEN TRANSNATIONALEN HOTELWIRTSCHAFT ZEIGT AUTOR, WIE LERNPROZESSE DURCH SOZIO-KULTURELLE EINBETTUNG WIRKLICHKEITSKONSTRUKTION UNTERNEHMEN GEFÖRDERT ODER BEGRENZT WERDEN. DAS BUCH LEISTET DAMIT EINEN EMPIRISCH FUNDIERTEN BEITRAG ZUR THEORETISCH-KONZEPTIONELLEN WEITERENTWICKLUNG THEORIEN LERNENS. AUTORCHRISTIAN STEINER (DR. RER. NAT.) IST WISSENSCHAFTLICHER MITARBEITER AM GEOGRAPHISCHEN INSTITUT UNIVERSITÄT MAINZ. SEINE FORSCHUNGSSCHWERPUNKTE LIEGEN WIRTSCHAFTS- KULTURGEOGRAPHIE., Der Tourismus in der Arabischen Welt sieht sich nach dem 11. September 2001 schweren Krisen und strukturellen Veränderungen gegenüber. Doch mit welchen organisationalen Lernprozessen reagiert die Tourismuswirtschaft hierauf? Aus Perspektive einer Pragmatischen Geographie und anhand empirischer Studien in der transnationalen Hotelwirtschaft zeigt der Autor, wie Lernprozesse durch die sozio-kulturelle Einbettung und Wirklichkeitskonstruktion der Unternehmen gefördert oder begrenzt werden. Das Buch leistet damit einen empirisch fundierten Beitrag zur theoretisch-konzeptionellen Weiterentwicklung der Theorien organisationalen Lernens. AutorChristian Steiner (Dr. rer. nat.) ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Geographischen Institut der Universität Mainz. Seine Forschungsschwerpunkte liegen in der Wirtschafts- und Kulturgeographie. In deutscher Sprache. 332 pages. 22,6 x 13,4 x 2,4 cm, Books<
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Tourismuskrisen und organisationales Lernen: Akteursstrategien in der Hotelwirtschaft der Arabischen Welt. Eine Pragmatische Geographie von Christian Steiner 2009 - Taschenbuch
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2009 Softcover 332 S. 22,6 x 13,4 x 2,4 cm Zustand: gebraucht - sehr gut, Der Tourismus in der Arabischen Welt sieht sich nach dem 11. September 2001 schweren Krisen und strukturellen Veränderungen gegenüber. Doch mit welchen organisationalen Lernprozessen reagiert die Tourismuswirtschaft hierauf? Aus Perspektive einer Pragmatischen Geographie und anhand empirischer Studien in der transnationalen Hotelwirtschaft zeigt der Autor, wie Lernprozesse durch die sozio-kulturelle Einbettung und Wirklichkeitskonstruktion der Unternehmen gefördert oder begrenzt werden. Das Buch leistet damit einen empirisch fundierten Beitrag zur theoretisch-konzeptionellen Weiterentwicklung der Theorien organisationalen Lernens. AutorChristian Steiner (Dr. rer. nat.) ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Geographischen Institut der Universität Mainz. Seine Forschungsschwerpunkte liegen in der Wirtschafts- und Kulturgeographie. Versand D: 6,99 EUR Der Tourismus in der Arabischen Welt sieht sich nach dem 11. September 2001 schweren Krisen und strukturellen Veränderungen gegenüber. Doch mit welchen organisationalen Lernprozessen reagiert die Tourismuswirtschaft hierauf? Aus Perspektive einer Pragmatischen Geographie und anhand empirischer Studien in der transnationalen Hotelwirtschaft zeigt der Autor, wie Lernprozesse durch die sozio-kulturelle Einbettung und Wirklichkeitskonstruktion der Unternehmen gefördert oder begrenzt werden. Das Buch leistet damit einen empirisch fundierten Beitrag zur theoretisch-konzeptionellen Weiterentwicklung der Theorien organisationalen Lernens. AutorChristian Steiner (Dr. rer. nat.) ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Geographischen Institut der Universität Mainz. Seine Forschungsschwerpunkte liegen in der Wirtschafts- und Kulturgeographie., [PU:Transcript]<
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2009 Softcover 332 S. 22,6 x 13,4 x 2,4 cm Broschiert Zustand: gebraucht - sehr gut, Der Tourismus in der Arabischen Welt sieht sich nach dem 11. September 2001 schweren Krisen und strukturellen Veränderungen gegenüber. Doch mit welchen organisationalen Lernprozessen reagiert die Tourismuswirtschaft hierauf? Aus Perspektive einer Pragmatischen Geographie und anhand empirischer Studien in der transnationalen Hotelwirtschaft zeigt der Autor, wie Lernprozesse durch die sozio-kulturelle Einbettung und Wirklichkeitskonstruktion der Unternehmen gefördert oder begrenzt werden. Das Buch leistet damit einen empirisch fundierten Beitrag zur theoretisch-konzeptionellen Weiterentwicklung der Theorien organisationalen Lernens. AutorChristian Steiner (Dr. rer. nat.) ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Geographischen Institut der Universität Mainz. Seine Forschungsschwerpunkte liegen in der Wirtschafts- und Kulturgeographie. Der Tourismus in der Arabischen Welt sieht sich nach dem 11. September 2001 schweren Krisen und strukturellen Veränderungen gegenüber. Doch mit welchen organisationalen Lernprozessen reagiert die Tourismuswirtschaft hierauf? Aus Perspektive einer Pragmatischen Geographie und anhand empirischer Studien in der transnationalen Hotelwirtschaft zeigt der Autor, wie Lernprozesse durch die sozio-kulturelle Einbettung und Wirklichkeitskonstruktion der Unternehmen gefördert oder begrenzt werden. Das Buch leistet damit einen empirisch fundierten Beitrag zur theoretisch-konzeptionellen Weiterentwicklung der Theorien organisationalen Lernens. AutorChristian Steiner (Dr. rer. nat.) ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Geographischen Institut der Universität Mainz. Seine Forschungsschwerpunkte liegen in der Wirtschafts- und Kulturgeographie. 2, [PU:Transcript]<
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Der Tourismus in der Arabischen Welt sieht sich nach dem 11. September 2001 schweren Krisen und strukturellen Veränderungen gegenüber. Doch mit welchen organisationalen Lernprozessen reagiert die Tourismuswirtschaft hierauf? Aus Perspektive einer Pragmatischen Geographie und anhand empirischer Studien in der transnationalen Hotelwirtschaft zeigt der Autor, wie Lernprozesse durch die sozio-kulturelle Einbettung und Wirklichkeitskonstruktion der Unternehmen gefördert oder begrenzt werden. Das Buch leistet damit einen empirisch fundierten Beitrag zur theoretisch-konzeptionellen Weiterentwicklung der Theorien organisationalen Lernens.
Detailangaben zum Buch - Tourismuskrisen und organisationales Lernen
EAN (ISBN-13): 9783837611090 ISBN (ISBN-10): 3837611094 Gebundene Ausgabe Taschenbuch Erscheinungsjahr: 2009 Herausgeber: transcript 328 Seiten Gewicht: 0,470 kg Sprache: ger/Deutsch
Buch in der Datenbank seit 2007-05-11T14:11:50+02:00 (Berlin) Detailseite zuletzt geändert am 2024-03-13T21:49:47+01:00 (Berlin) ISBN/EAN: 3837611094
ISBN - alternative Schreibweisen: 3-8376-1109-4, 978-3-8376-1109-0 Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe: Autor des Buches: stein, chr steiner, christian steiner Titel des Buches: geographie der welt, arabisch lernen, pragmatische, global studies, géographie, arabische welt, von der welt lernen, christian, tourismuskrisen und organisationales lernen, eine welt
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Autor/in: Christian Steiner Titel: Global Studies; Tourismuskrisen und organisationales Lernen - Akteursstrategien in der Hotelwirtschaft der Arabischen Welt. Eine Pragmatische Geographie Verlag: transcript; transcript 332 Seiten Erscheinungsjahr: 2009-04-20 Bielefeld; DE Gedruckt / Hergestellt in Deutschland. Gewicht: 0,471 kg Sprache: Deutsch 29,80 € (DE) 29,80 € (AT) 36,70 CHF (CH) POD 33 SW-Abbildungen