Reading Writing & Inquiry in the Science Classroom Grades 6-12: Strategies to Improve Content Learning - Taschenbuch
ISBN: 9781412960717
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Reading, Writing, and Inquiry in the Science Classroom, Grades 6-12 : Strategies to Improve Content Learning - gebrauchtes Buch
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Reading, Writing, and Inquiry in the Science Classroom, Grades 6-12 Strategies to Improve Content Learning - neues Buch
2008, ISBN: 1412960711
Kartoniert / Broschiert Fachspezifischer Unterricht, mit Schutzumschlag 11, [PU:Corwin]
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Reading Writing & Inquiry in the Science Classroom Grades 6-12: Strategies to Improve Content Learning - Taschenbuch
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Kathleen Chamberlain/ Christine Corby Crane:
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Reading, Writing, and Inquiry in the Science Classroom, Grades 6-12 Strategies to Improve Content Learning - neues Buch
2008, ISBN: 1412960711
Kartoniert / Broschiert Fachspezifischer Unterricht, mit Schutzumschlag 11, [PU:Corwin]
Bibliographische Daten des bestpassenden Buches
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Titel: | |
ISBN-Nummer: |
Detailangaben zum Buch - Reading Writing & Inquiry in the Science Classroom Grades 6-12: Strategies to Improve Content Learning
EAN (ISBN-13): 9781412960717
ISBN (ISBN-10): 1412960711
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Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2008
Herausgeber: CORWIN PR INC
119 Seiten
Gewicht: 0,386 kg
Sprache: eng/Englisch
Buch in der Datenbank seit 2009-01-05T03:13:01+01:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2024-04-14T22:28:53+02:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9781412960717
ISBN - alternative Schreibweisen:
1-4129-6071-1, 978-1-4129-6071-7
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: chamberlain
Titel des Buches: der hoca lese brummer frühjahr 1979, writing strategies, reading writing grade, science grades, think content
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