Hyperzyklische Lehrerbildung: Ein systemisch-konstruktivistisches Konzept evolutionärer Hochschuldidaktik - Erstausgabe
2011, ISBN: 9783834008367
Taschenbuch
Schneider Hohengehren, Taschenbuch, Auflage: 1, 329 Seiten, Publiziert: 2011-01-01T00:00:01Z, Produktgruppe: Book, Sozialwissenschaft, Kategorien, Bücher, Schule & Lernen, Bildungspolitik… Mehr…
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Hyperzyklische Lehrerbildung: Ein systemisch-konstruktivistisches Konzept evolutionärer Hochschuldidaktik - Taschenbuch
2011, ISBN: 9783834008367
Schneider Verlag GmbH, Paperback, Publiziert: 2011-01-01T00:00:01Z, Produktgruppe: Book, Politics, Philosophy & Social Sciences, Subjects, Books, Strategies & Policy, Education Management… Mehr…
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Hyperzyklische Lehrerbildung: Ein Systemisch-Konstruktivistisches Konzept Evolutionr Hochschuldidaktik - Taschenbuch
2011, ISBN: 9783834008367
Schneider Verlag Hohengehren, 2011. Paperback. New. 329 pages. German language. 9.45x6.77x1.10 inches., Schneider Verlag Hohengehren, 2011
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2011, ISBN: 9783834008367
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Ein systemisch-konstruktivistisches Konzept evolutionärer Hochschuldidaktik, Buch, Softcover, [PU: Schneider Hohengehren], [ED: 1], Schneider Hohengehren, 2011
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Hyperzyklische Lehrerbildung: Ein systemisch-konstruktivistisches Konzept evolutionärer Hochschuldidaktik - Taschenbuch2011, ISBN: 9783834008367
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2011
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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches
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ISBN-Nummer: |
Detailangaben zum Buch - Hyperzyklische Lehrerbildung
EAN (ISBN-13): 9783834008367
ISBN (ISBN-10): 3834008362
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2011
Herausgeber: Schneider Hohengehren
329 Seiten
Gewicht: 0,594 kg
Sprache: ger/Deutsch
Buch in der Datenbank seit 2011-07-27T02:51:02+02:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2021-04-18T12:18:52+02:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783834008367
ISBN - alternative Schreibweisen:
3-8340-0836-2, 978-3-8340-0836-7
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: evo, püttmann, carsten, puttmann
Titel des Buches: hochschuldidaktik, lehrerbildung lehrerbild, systemisch, konstruktivistisch
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