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Students Taking Charge in Grades 612Inside the Learner-Active  Technology-Infused Classroom
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Students Taking Charge in Grades 612Inside the Learner-Active Technology-Infused Classroom - neues Buch

ISBN: 9780415349192

Discover how to design innovative learning environments that increase student ownership so they can achieve at high levels and meet rigorous standards. Students Taking Charge shows you ho… Mehr…

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Students Taking Charge in Grades 6-12 - Taschenbuch

ISBN: 9780415349192

Paperback, [PU: Taylor & Francis Ltd], Students Taking Charge shows you how to create student-centered classrooms that empower learners through problem-based learning and differentiation,… Mehr…

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Nancy Sulla:
Students Taking Charge in Grades 6-12 - Taschenbuch

2018

ISBN: 9780415349192

Inside the Learner-Active, Technology-Infused Classroom, Buch, Softcover, 2nd New edition, [PU: Routledge], Routledge, 2018

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Students Taking Charge in Grades 6-12 - Taschenbuch

2018, ISBN: 9780415349192

Inside the Learner-Active, Technology-Infused Classroom, [ED: 2], 2nd New edition, Softcover, Buch, [PU: Routledge]

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Students Taking Charge in Grades 6-12 - Taschenbuch

ISBN: 9780415349192

paperback, [PU: Routledge]

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Details zum Buch
Students Taking Charge in Grades 6-12

Learn how to create innovative, student-centered learning environments for your middle and high school students. In this new book, Nancy Sulla provides a powerful framework for designing Learner-Active, Technology-Infused Classrooms, which she has implemented in districts across the country. You’ll find out how to use the framework to make your classroom a more personalized, rigorous place in which students take ownership of their work, pose high level questions, work on problems together, and actively seek answers. Each chapter provides a wide variety of practical tools, problem-based learning tasks, and examples to help you get started.

Detailangaben zum Buch - Students Taking Charge in Grades 6-12


EAN (ISBN-13): 9780415349192
ISBN (ISBN-10): 0415349192
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2017
Herausgeber: Routledge

Buch in der Datenbank seit 2017-10-10T20:29:48+02:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2022-07-06T17:19:32+02:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9780415349192

ISBN - alternative Schreibweisen:
0-415-34919-2, 978-0-415-34919-2


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