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Wie kann man Geschichte lehren? Die Bedeutung des Konstruktivismus für die Geschichtsdidaktik. - Bärbel Völkel
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Bärbel Völkel:

Wie kann man Geschichte lehren? Die Bedeutung des Konstruktivismus für die Geschichtsdidaktik. - Taschenbuch

ISBN: 387920439X

[EAN: 9783879204397], [SC: 0.0], [PU: Wochenschau-Verlag], Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book o… Mehr…

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ISBN: 387920439X

[EAN: 9783879204397], [PU: Wochenschau-Verlag], Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jack… Mehr…

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ISBN: 9783879204397

Wochenschau Verlag, Taschenbuch, Auflage: 3, 246 Seiten, Produktgruppe: Buch, 0.81 kg, Verkaufsrang: 34052, Berufs- & Fachschulbücher, Schule & Lernen, Kategorien, Bücher, Bildung & Nachs… Mehr…

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Wochenschau Verlag, Taschenbuch, Auflage: 3, 246 Seiten, Produktgruppe: Buch, 0.81 kg, Verkaufsrang: 34014, Berufs- & Fachschulbücher, Schule & Lernen, Kategorien, Bücher, Bildung & Nachs… Mehr…

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Wie kann man Geschichte lehren? - Taschenbuch

2001, ISBN: 9783879204397

Wochenschau Verlag, Paperback, Publiziert: 2001-12-31T00:00:01Z, Produktgruppe: Book, 0.37 kg, Teaching Aids & Educational Material, Lesson planning, School Education & Teaching, Educatio… Mehr…

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch

Detailangaben zum Buch - Wie kann man Geschichte lehren?


EAN (ISBN-13): 9783879204397
ISBN (ISBN-10): 387920439X
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2010
Herausgeber: Wochenschau Verlag
Gewicht: 0,320 kg
Sprache: deu

Buch in der Datenbank seit 2007-03-29T12:55:45+02:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2023-03-23T13:48:40+01:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 387920439X

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-87920-439-X, 978-3-87920-439-7
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: voelkel, bärbel völkel, binding, völk, die wochenschau
Titel des Buches: geschichte lernen, geschichtsdidaktik, die wochenschau, this man, the last man, how man, little man what now, take like man, your man, man alone, wie kann man geschichte lehren die bedeutung des konstruktivismus für die


Daten vom Verlag:

Autor/in: Bärbel Völkel
Titel: Wie kann man Geschichte lehren - Die Bedeutung des Konstruktivismus für die Geschichtsdidaktik
Verlag: Wochenschau Verlag
246 Seiten
Gewicht: 0,366 kg
Sprache: Deutsch
24,00 € (DE)
Not available (reason unspecified)

BA; PB; Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Unterrichtsvorbereitung/Berufliche Bildung; Schule und Lernen: Berufsausbildung; Konstruktivismus; Didaktik; Geschichte; Geschichtsunterricht; Konstruktivismus (Philos.)


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