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Biographisch-narrative Gespräche mit Jugendlichen: Chancen für das Selbst- und Fremdverstehen - Rosenthal, Gabriele, Köttig, Michaela, Witte, Nicole, Blezinger, Anne
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Rosenthal, Gabriele, Köttig, Michaela, Witte, Nicole, Blezinger, Anne:

Biographisch-narrative Gespräche mit Jugendlichen: Chancen für das Selbst- und Fremdverstehen - Erstausgabe

2006, ISBN: 9783866490550

Taschenbuch

Budrich, Taschenbuch, Auflage: 1, 230 Seiten, Publiziert: 2006-09-15T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Verkaufsrang: 1150766, Sozialwissenschaft, Kategorien, Bücher, Biografien & Erinnerung… Mehr…

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Biographisch-narrative Gespräche mit Jugendlichen: Chancen für das Selbst- und Fremdverstehen - Erstausgabe

2006, ISBN: 9783866490550

Taschenbuch

Budrich, Taschenbuch, Auflage: 1, 230 Seiten, Publiziert: 2006-09-15T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Verkaufsrang: 1150766, Sozialwissenschaft, Kategorien, Bücher, Biografien & Erinnerung… Mehr…

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Rosenthal, Gabriele|Köttig, Michaela|Witte, Nicole:
Biographisch-narrative Gespraeche mit Jugendlichen - Taschenbuch

2006

ISBN: 3866490550

[EAN: 9783866490550], Neubuch, [PU: Verlag Barbara Budrich], ERZIEHUNGSWISSENSCHAFT PÄDAGOGIK JUGEND JUGENDLICHE JUNG BIOGRAFIE SELBSTVERSTEHEN, Dieser Artikel ist ein Print on Demand Art… Mehr…

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Biographisch-narrative Gespräche mit Jugendlichen - Chancen für das Selbst- und Fremdverstehen - Taschenbuch

2006, ISBN: 9783866490550

[ED: Taschenbuch], [PU: Verlag Barbara Budrich], DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 210x148x13 mm, 230, [GW: 308g], 1

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2006, ISBN: 9783866490550

[ED: Taschenbuch], [PU: Verlag Barbara Budrich], DE, Neuware, gewerbliches Angebot, 210x148x13 mm, 230, [GW: 308g], 1

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Details zum Buch
Biographisch-narrative Gespräche mit Jugendlichen: Chancen für das Selbst- und Fremdverstehen

Der vorliegende Band zeigt auf der Grundlage von biographischen Fallrekonstruktionen auf, welche sozialen und lebensgeschichtlichen Konstellationen sich bei problembelasteten und sozial benachteiligten Jugendlichen auf deren Bildungskarriere und berufliche Entwicklung förderlich und/oder hinderlich auswirkten. Neben einem verstehenden Nachvollzug der Problemkarrieren zielten die Analysen auch auf die Rekonstruktion der spezifischen Handlungs- und Problemlösungskompetenzen der Jugendlichen. Die von uns interviewten Jugendlichen hatten alle bereits mindestens eine schulische bzw. berufliche Bildungsmaßnahme durchlaufen. Unsere biographisch-narrative Gesprächsführung ermöglichte, dass die Jugendlichen ihre ausgesprochen schwierigen bis traumatisierenden Lebensverläufe ansprechen und - zum Teil auch in Erzählungen - nachvollziehbar vermitteln konnten. Die Auswertung der Gespräche zeigte, dass ein Bildungserfolg in den genannten Maßnahmen ohne eine Wandlung der verfestigten belastenden Handlungsmuster der Jugendlichen, die aus diesen schwierigen Biographien erwachsen sind, keineswegs einen sicheren Ausweg aus den krisenhaften Lebensverläufen bedeutet. Ganz im Gegenteil führen oberflächliche Bildungserfolge sogar häufig eher zu einer Stabilisierung und weiteren Verfestigung der belastenden Handlungsmuster und Beziehungskonstellationen, in die die Jugendlichen verstrickt sind.Darüber hinaus konnten wir feststellen, dass mittels einer sensiblen narrativen Gesprächstechnik Prozesse des Selbstverstehens bei den Jugendlichen in Gang gesetzt werden können, die ein Aufweichen dieser belastenden Muster möglich machen. Auch wenn ein Bildungserfolg zunächst vielleicht ausbleibt, ermöglicht ein biographisches Selbstverstehen im Sinne, "wie es dazu kam", den Jugendlichen Initiativen zu einer Veränderung der krisenhaft erlebten Lebenssituation zu ergreifen und mehr Selbstverantwortung zu übernehmen.

Detailangaben zum Buch - Biographisch-narrative Gespräche mit Jugendlichen: Chancen für das Selbst- und Fremdverstehen


EAN (ISBN-13): 9783866490550
ISBN (ISBN-10): 3866490550
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2006
Herausgeber: Budrich
230 Seiten
Gewicht: 0,350 kg
Sprache: ger/Deutsch

Buch in der Datenbank seit 2007-01-30T09:49:28+01:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2024-02-29T11:01:07+01:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 3866490550

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-86649-055-0, 978-3-86649-055-0
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: ott michaela, koettig, gschwend, nicol, nicole just, anne witt, anne will, rose gabriele, witte pädagogik, gabriele rosenthal michaela köttig nicole witte anne blezinger
Titel des Buches: jugend 1919, ich und selbst, biographisch narrative gespräche mit jugendlichen chancen für das selbst und fremdverstehen, gesprche, gespräch, das narrativ, rosenthal


Daten vom Verlag:

Autor/in: Gabriele Rosenthal; Michaela Köttig; Nicole Witte; Anne Blezinger
Titel: Biographisch-narrative Gespräche mit Jugendlichen - Chancen für das Selbst- und Fremdverstehen
Verlag: Verlag Barbara Budrich; Verlag Barbara Budrich
230 Seiten
Erscheinungsjahr: 2006-09-15
Leverkusen-Opladen; DE
Gedruckt / Hergestellt in Deutschland.
Gewicht: 0,350 kg
Sprache: Deutsch
24,90 € (DE)
25,60 € (AT)
31,60 CHF (CH)
POD
148mm x 210mm x 13mm

BC; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Sozialpädagogik, Soziale Arbeit; Pädagogik; Verstehen; Biographieforschung; biographisch-narrativen Gesprächsführung; sozial benachteiligte Jugendliche; Altersgruppen: Jugendliche; Soziale Arbeit; EA; E107


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