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Die neueste Wendung im preussischen Schulstreite und das Gymnasium. Eine Beleuchtung der Gymnasialfrage vom Standpunkte der pädagogischen Psychologie und Sozialpädagogik. I: Der Kieler Erlass vom 26. November 1900. - Hornemann, F
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Hornemann, F:
Die neueste Wendung im preussischen Schulstreite und das Gymnasium. Eine Beleuchtung der Gymnasialfrage vom Standpunkte der pädagogischen Psychologie und Sozialpädagogik. I: Der Kieler Erlass vom 26. November 1900. - gebrauchtes Buch

1901, ISBN: 35f3bb62f94c61b88550af309b179a68

ID: OR9744821 (4408AB)

Berlin, Reuther & Reichard, 68 S., (4 Bl.). OBr. - Unaufgeschnitten. Sammlung von Abhandlungen aus dem Gesamtgebiete der pädagogischen Psychologie und Physiologie. Hrsg. von H. Schiller und Th. Ziehen. Bd. IV. Heft 2. Psychologie Psychiatrie Neurologie [Psychologie] 1901

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Die neueste Wendung im preussischen Schulstreite und das Gymnasium. Eine Beleuchtung der Gymnasialfrage vom Standpunkte der pädagogischen Psychologie und Sozialpädagogik. I: Der Kieler Erlass vom 26. November 1900. - Hornemann, F
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Hornemann, F:
Die neueste Wendung im preussischen Schulstreite und das Gymnasium. Eine Beleuchtung der Gymnasialfrage vom Standpunkte der pädagogischen Psychologie und Sozialpädagogik. I: Der Kieler Erlass vom 26. November 1900. - gebrauchtes Buch

1901, ISBN: 35f3bb62f94c61b88550af309b179a68

ID: OR9744821 (4408AB)

Berlin, Reuther & Reichard, 68 S., (4 Bl.). OBr. - Unaufgeschnitten. Sammlung von Abhandlungen aus dem Gesamtgebiete der pädagogischen Psychologie und Physiologie. Hrsg. von H. Schiller und Th. Ziehen. Bd. IV. Heft 2. Alte Medizin [Staatsmedizin] 1901

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Die neueste Wendung im preussischen Schulstreite und das Gymnasium. Eine Beleuchtung der Gymnasialfrage vom Standpunkte der pädagogischen Psychologie und Sozialpädagogik. 1. Der Kieler Erlaß vom 26. November 1900. - HORNEMANN, F
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HORNEMANN, F:
Die neueste Wendung im preussischen Schulstreite und das Gymnasium. Eine Beleuchtung der Gymnasialfrage vom Standpunkte der pädagogischen Psychologie und Sozialpädagogik. 1. Der Kieler Erlaß vom 26. November 1900. - gebrauchtes Buch

1901, ISBN: 35f3bb62f94c61b88550af309b179a68

ID: OR9972116 (1171987)

Berlin, Reuther & Reichard, 68 S. (Slg v. Abh. aus dem Gebiete d. päd. Psychologie u. Physiologie IV, 2). OBr. (Rsign., St. a. Umschl. u. T.). Pädagogik/Education [Education; Pädagogik, Bildungswesen und Lehrerstand; Pedagogics] 1901

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Die neueste Wendung im preussischen Schulstreite und das Gymnasium. Eine Beleuchtung der Gymnasialfrage vom Standpunkte der pädagogischen Psychologie und Sozialpädagogik. 1. Der Kieler Erlaß vom 26. November 1900. - HORNEMANN, F.,
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HORNEMANN, F.,:
Die neueste Wendung im preussischen Schulstreite und das Gymnasium. Eine Beleuchtung der Gymnasialfrage vom Standpunkte der pädagogischen Psychologie und Sozialpädagogik. 1. Der Kieler Erlaß vom 26. November 1900. - gebrauchtes Buch

1901, ISBN: 35f3bb62f94c61b88550af309b179a68

ID: 1257052502

[PU: Berlin Reuther & Reichard], EDUCATION; PÄDAGOGIK, BILDUNGSWESEN UND LEHRERSTAND; PEDAGOGICS, 68 S. (Slg v. Abh. aus dem Gebiete d. päd. Psychologie u. Physiologie IV, 2). OBr. (Rsign., St. a. Umschl. u. T.).

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Detailangaben zum Buch - Die neueste Wendung im preussischen Schulstreite und das Gymnasium. Eine Beleuchtung der Gymnasialfrage vom Standpunkte der pädagogischen Psychologie und Sozialpädagogik. 1. Der Kieler Erlaß vom 26. November 1900.


Erscheinungsjahr: 1901

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