2020, ISBN: 6202644311

[EAN: 9786202644310], Neubuch, [PU: Verlag Unser Wissen], nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Die Umkehrung der Vorstellungen der Bildungsfachleute selbst in B… Mehr…

[EAN: 9786202644310], Neubuch, [PU: Verlag Unser Wissen], nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Die Umkehrung der Vorstellungen der Bildungsfachleute selbst in Bezug auf Bildung und die Art und Weise, wie sie stattfindet, stellt den ersten Anstoß zur Veränderung der Klassenraumumgebung dar, um aktives Lernen zu ermöglichen. Wenn wir über aktive Lernmethoden nachdenken, können wir die Lernspiele zitieren. Lernspiele stellen ein wirksames Instrument für den Lehr-Lern-Prozess dar, da sie spielerischen Aktivitäten entsprechen und das Interesse des Lernenden für das Lernen wecken. Aus dieser Perspektive bieten ökologische Spiele eine wertvolle methodologische Unterstützung, indem sie kollektive Aktivitäten einbeziehen, zur Stärkung des Geistes der Zusammenarbeit zwischen den Schülern beitragen, die Bindung zu anderen Individuen stärken, das Spielerische mit der Umwelt in Beziehung setzen und als Frucht der soziokulturellen Interaktion zwischen den Bürgern betrachten. Das Ziel war es, pädagogische Praktiken auszuarbeiten, die in der Ökologie aktiv sind, um die Unterrichtsarbeit zu unterstützen, und die didaktische Spiele, Simulationen ökologischer Interaktionen, Diskussionen über Musik, Dokumentarfilme und Cartoons mit ökologischer Basis beinhalten, die an die High School gerichtet sind, wobei kostengünstige Ressourcen und viel Kreativität eingesetzt werden. 76 pp. Deutsch, Books<

2020, ISBN: 9786202644310

[ED: Softcover], [PU: Sciencia Scripts], Die Umkehrung der Vorstellungen der Bildungsfachleute selbst in Bezug auf Bildung und die Art und Weise, wie sie stattfindet, stellt den ersten An… Mehr…

[ED: Softcover], [PU: Sciencia Scripts], Die Umkehrung der Vorstellungen der Bildungsfachleute selbst in Bezug auf Bildung und die Art und Weise, wie sie stattfindet, stellt den ersten Anstoß zur Veränderung der Klassenraumumgebung dar, um aktives Lernen zu ermöglichen. Wenn wir über aktive Lernmethoden nachdenken, können wir die Lernspiele zitieren. Lernspiele stellen ein wirksames Instrument für den Lehr-Lern-Prozess dar, da sie spielerischen Aktivitäten entsprechen und das Interesse des Lernenden für das Lernen wecken. Aus dieser Perspektive bieten ökologische Spiele eine wertvolle methodologische Unterstützung, indem sie kollektive Aktivitäten einbeziehen, zur Stärkung des Geistes der Zusammenarbeit zwischen den Schülern beitragen, die Bindung zu anderen Individuen stärken, das Spielerische mit der Umwelt in Beziehung setzen und als Frucht der soziokulturellen Interaktion zwischen den Bürgern betrachten. Das Ziel war es, pädagogische Praktiken auszuarbeiten, die in der Ökologie aktiv sind, um die Unterrichtsarbeit zu unterstützen, und die didaktische Spiele, Simulationen ökologischer Interaktionen, Diskussionen über Musik, Dokumentarfilme und Cartoons mit ökologischer Basis beinhalten, die an die High School gerichtet sind, wobei kostengünstige Ressourcen und viel Kreativität eingesetzt werden. 2020. 76 S. 220 mm Versandfertig in 6-10 Tagen, DE, Neuware, gewerbliches Angebot, Offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten)<

2020, ISBN: 6202644311

[EAN: 9786202644310], Neubuch, [PU: Verlag Unser Wissen Jul 2020], This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Die Umkehrung der Vorstellungen der Bildungsfachleu… Mehr…

[EAN: 9786202644310], Neubuch, [PU: Verlag Unser Wissen Jul 2020], This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Die Umkehrung der Vorstellungen der Bildungsfachleute selbst in Bezug auf Bildung und die Art und Weise, wie sie stattfindet, stellt den ersten Anstoß zur Veränderung der Klassenraumumgebung dar, um aktives Lernen zu ermöglichen. Wenn wir über aktive Lernmethoden nachdenken, können wir die Lernspiele zitieren. Lernspiele stellen ein wirksames Instrument für den Lehr-Lern-Prozess dar, da sie spielerischen Aktivitäten entsprechen und das Interesse des Lernenden für das Lernen wecken. Aus dieser Perspektive bieten ökologische Spiele eine wertvolle methodologische Unterstützung, indem sie kollektive Aktivitäten einbeziehen, zur Stärkung des Geistes der Zusammenarbeit zwischen den Schülern beitragen, die Bindung zu anderen Individuen stärken, das Spielerische mit der Umwelt in Beziehung setzen und als Frucht der soziokulturellen Interaktion zwischen den Bürgern betrachten. Das Ziel war es, pädagogische Praktiken auszuarbeiten, die in der Ökologie aktiv sind, um die Unterrichtsarbeit zu unterstützen, und die didaktische Spiele, Simulationen ökologischer Interaktionen, Diskussionen über Musik, Dokumentarfilme und Cartoons mit ökologischer Basis beinhalten, die an die High School gerichtet sind, wobei kostengünstige Ressourcen und viel Kreativität eingesetzt werden. 76 pp. Deutsch, Books<

2020, ISBN: 6202644311

Kartoniert / Broschiert Ratgeber: Karriere und Erfolg, Bildungsberatung, Alphabetisierung in der Erwachsenenbildung: Handbuch, Lehrbuch, Rechenkompetenz in der Erwachsenenbildung: Handbu… Mehr…

Kartoniert / Broschiert Ratgeber: Karriere und Erfolg, Bildungsberatung, Alphabetisierung in der Erwachsenenbildung: Handbuch, Lehrbuch, Rechenkompetenz in der Erwachsenenbildung: Handbuch, Lehrbuch, mit Schutzumschlag 11, [PU:Verlag Unser Wissen]<

ISBN: 9786202644310

Gebundene Ausgabe

Praktiken für die Lehre der Ökologie ab 26.9 € als Taschenbuch: Die Welt der Schatten überwinden und den Protagonismus des Homo Zappiens erleben. Aus dem Bereich: Bücher, Taschenbücher, R… Mehr…

Praktiken für die Lehre der Ökologie ab 26.9 € als Taschenbuch: Die Welt der Schatten überwinden und den Protagonismus des Homo Zappiens erleben. Aus dem Bereich: Bücher, Taschenbücher, Ratgeber, Medien > Bücher nein Taschenbuch, Verlag Unser Wissen<