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Kognitive und affektive Prozesse bei der Semantisierung zielsprachiger Lexeme im Englischunterricht des Gymnasiums. Empirische Forschungsstudien. Forum Erziehungswissenschaften, Band 9. - Schenke, Petra
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Schenke, Petra:

Kognitive und affektive Prozesse bei der Semantisierung zielsprachiger Lexeme im Englischunterricht des Gymnasiums. Empirische Forschungsstudien. Forum Erziehungswissenschaften, Band 9. - gebrauchtes Buch

2011, ISBN: 9783899757330

VII, 309 Seiten mit graphischen Darstellungen: Kartoniert. Illustrierter Originalkartonband in nahezu neuwertigem Zustand. - Wie gewinnen Englischlerner am besten Zugang zu neuen zielspra… Mehr…

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Petra Schenke:

Kognitive und affektive Prozesse bei der Semantisierung zielsprachiger Lexeme im Englischunterricht des Gymnasiums : Empirische Forschungsstudien - Taschenbuch

2011, ISBN: 3899757335

[EAN: 9783899757330], Neubuch, [SC: 0.0], [PU: Peter Lang], ENGLISCH / DIDAKTIK, METHODIK; FREMDSPRACHE LITERATURTHEORIE; LITERATURWISSENSCHAFT; SPRACHUNTERRICHT; EMOTION; ENGLISCHDIDAKTI… Mehr…

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Kognitive und affektive Prozesse bei der Semantisierung zielsprachiger Lexeme im Englischunterricht des Gymnasiums - Taschenbuch

2011

ISBN: 9783899757330

Wie gewinnen Englischlerner am besten Zugang zu neuen zielsprachigen Wortbedeutungen? Forschungseinblicke in die mentalen Prozesse fremdsprachiger Bedeutungskonstruktion im englischen Kla… Mehr…

Nr. 26456553. Versandkosten:Lieferzeiten außerhalb der Schweiz 3 bis 21 Werktage, , Versandfertig innert 3 Wochen, zzgl. Versandkosten. (EUR 16.96)
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Kognitive Und Affektive Prozesse Bei Der Semantisierung Zielsprachiger Lexeme Im Englischunterricht Des Gymnasiums - Taschenbuch

ISBN: 9783899757330

Paperback, [PU: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften], Wie gewinnen Englischlerner am besten Zugang zu neuen zielsprachigen Wortbedeutungen? Forschungseinblicke in d… Mehr…

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Kognitive und affektive Prozesse bei der Semantisierung zielsprachiger Lexeme im Englischunterricht des Gymnasiums - Taschenbuch

2011, ISBN: 9783899757330

Empirische Forschungsstudien, Softcover, Buch, [PU: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften]

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Details zum Buch
Kognitive und affektive Prozesse bei der Semantisierung zielsprachiger Lexeme im Englischunterricht des Gymnasiums

"Wie gewinnen Englischlerner am besten Zugang zu neuen zielsprachigen Wortbedeutungen? Forschungseinblicke in die mentalen Prozesse fremdsprachiger Bedeutungskonstruktion im englischen Klassenzimmer führen zu einer neuen Form der sprachdidaktischen Theoriebildung, die bisherige Wortschatzuntersuchungen in "Laborstudien" mit einzelnen Lernern relativiert. Die Ergebnisse dieser empirischen Langzeitstudie zur Semantisierung englischer Vokabeln erlauben nun eine Reihe von Schlussfolgerungen aus der Lehrer- und Schülerperspektive. Die gewonnenen Einsichten in den Wortschatzerwerb entsprechen dabei durchaus dem aktuellen Forschungsstand der Psycholinguistik und Neurowissenschaft. Überraschen mag allerdings die hier nachweisbare Einstellung von Lernenden gegenüber der Sprache und Kultur englischsprachiger Länder, die ihr Interesse an neuen englischen Vokabeln zu steuern scheint. Dieses Buch will Englischlehrer dafür sensibilisieren, welche kognitiven und affektiven Aspekte bei der fremdsprachigen Bedeutungskonstruktion und -verankerung eine Rolle spielen, damit ihre Schüler (auch) in Zukunft eine angemessene bedarfsorientierte Lernumgebung vorfinden.

Detailangaben zum Buch - Kognitive und affektive Prozesse bei der Semantisierung zielsprachiger Lexeme im Englischunterricht des Gymnasiums


EAN (ISBN-13): 9783899757330
ISBN (ISBN-10): 3899757335
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2011
Herausgeber: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften
309 Seiten
Gewicht: 0,459 kg
Sprache: ger/Deutsch

Buch in der Datenbank seit 2011-10-03T21:06:23+02:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2023-11-27T20:25:12+01:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783899757330

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-89975-733-5, 978-3-89975-733-0
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: voka, schenke, petra
Titel des Buches: erziehungswissenschaften, forschungsstudie, semantisierung, kognitive prozesse, des, peter und petra, affekt und affektiv


Daten vom Verlag:

Autor/in: Petra Schenke
Titel: Kognitive und affektive Prozesse bei der Semantisierung zielsprachiger Lexeme im Englischunterricht des Gymnasiums - Empirische Forschungsstudien
Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
312 Seiten
Erscheinungsjahr: 2011-01-01
Frankfurt a.M. DE
Gedruckt / Hergestellt in Deutschland.
Gewicht: 0,470 kg
Sprache: Deutsch
64,80 € (DE)
66,60 € (AT)
72,35 CHF (CH)
POD

BC; Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft; Literaturwissenschaft, allgemein; Verstehen; Literary studies: general; affektive; Emotion; Empirische; Englischdidaktik; Englischunterricht; Englischunterricht; Forschungsstudien; Fremdsprachenerwerbsforschung; Gymnasiums; Kognition; Kognitive; Lexeme; Petra; Prozesse; Psycholinguistik; Schenke; Semantisierung; Semantisierung; Wortschatzlernen; zielsprachiger


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