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Wie gut sind wir eigentlich? - neues Buch

ISBN: 9783899746754

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2010, ISBN: 9783899746754

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Wie gut sind wir eigentlich? - Taschenbuch

2010, ISBN: 9783899746754

Erscheinungsdatum: 11/2010, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Wie gut sind wir eigentlich?, Titelzusatz: Qualitätsmanagement und Evaluation in der außerschulis… Mehr…

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Wie gut sind wir eigentlich? - gebrauchtes Buch

ISBN: 9783899746754

Livre, [PU: Wochenschau-Verlag, Schwalbach am Taunus]

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Details zum Buch
Wie gut sind wir eigentlich?

Für Qualitätsmanagement und Evaluation in Einrichtungen der außerschulischen politischen Bildung gibt es keine Alternativen. Zu wichtig sind sie für die Arbeit in diesem Bereich. Nicht selten aber entstehen Konfl ikte im Implementierungsprozess, da die Entwicklung und Erprobung handlungsfeldspezifischer und praktikabler Methoden noch nicht weit gediehen sind. Hinzu kommt, dass Praktiker oftmals eine unerwünschte, fach- und praxisferne Fremdkontrolle ihrer Arbeit befürchten. Dadurch nehmen sie eher eine kritisch-abwehrende Haltung gegenüber Qualitätsmanagement- und Evaluationsprozessen ein. Wenn es dauerhaft gelingen soll, Qualitätsarbeit in Einrichtungen der außerschulischen politischen Bildung zu etablieren, benötigen die Fachkräfte Motivationshilfen und Unterstützung. Vor diesem Hintergrund hat Christina Zitzmann ein Qualitätsmanagement und Evaluationskonzept für die außerschulische politische Jugendbildung entwickelt. Kennzeichnend für das Konzept ist der Bezug zur Praxisforschung. Durch die enge Zusammenarbeit mit pädagogischen Fachkräften trägt die Studie nachhaltig zur Veränderung der pädagogischen Praxis in diesem Arbeitsfeld bei

Detailangaben zum Buch - Wie gut sind wir eigentlich?


EAN (ISBN-13): 9783899746754
ISBN (ISBN-10): 3899746759
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2011
Herausgeber: Wochenschau Verlag

Buch in der Datenbank seit 2014-02-19T11:11:27+01:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2020-05-17T09:10:33+02:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783899746754

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-89974-675-9, 978-3-89974-675-4


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