Spielbasiertes Lernen ist seit einiger Zeit in aller Munde. Schule, Hochschule und die berufliche Weiterbildung erhoffen sich durch gamebased learning gesteigerte Konzentration und Motiva… Mehr…
Spielbasiertes Lernen ist seit einiger Zeit in aller Munde. Schule, Hochschule und die berufliche Weiterbildung erhoffen sich durch gamebased learning gesteigerte Konzentration und Motivation. Der vorliegende Band dokumentiert die Hauptbeiträge der vierten Internationalen Computerspielkonferenz in Köln (2012), die sich diesem neuartigen Phänomen gewidmet hatte. Die Veranstaltung brachte die internationale Fachwelt zum gamebased learning aus den USA, Europa und Deutschland zusammen. Ziel war es, den aktuellen Forschungsstand und die dazugehörige Praxis zu reflektieren und notwendige Weiterentwicklungen anzusprechen. Mit dem aktuellen Band liegt eine erstmalige und umfassende Bestandsaufnahme vor. Es werden die Chancen des gamebased learning in methodischer und didaktischer Hinsicht dokumentiert und die spezifischen Herausforderungen vorgestellt[PU:kopaed]<
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Buch in der Datenbank seit 2009-02-12T11:23:36+01:00 (Berlin) Detailseite zuletzt geändert am 2024-04-05T15:33:47+02:00 (Berlin) ISBN/EAN: 9783867367400
ISBN - alternative Schreibweisen: 978-3-86736-740-0 Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe: Autor des Buches: kaminski, lorber, martin Titel des Buches: game
Daten vom Verlag:
Autor/in: Winfred Kaminski; Martin Lorber Titel: Gamebased Learning - Clash of Realities 2012 Verlag: kopaed Erscheinungsjahr: 2013-09-05 München; DE Sprache: Deutsch 12,99 € (DE) 13,40 € (AT) Available
EA; E107; Nonbooks, PBS / Sozialwissenschaften allgemein; Gesellschaft und Sozialwissenschaften; Verstehen; Computerspiele; Lernen; Jugendliche; Serious Games; Kinder; Kinder, Jugendliche und Bildung; BA
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