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Kompetenzorientiert Soziologie lehren : Dimensionen, Methoden, Perspektiven - Natascha Baumeister
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Natascha Baumeister:

Kompetenzorientiert Soziologie lehren : Dimensionen, Methoden, Perspektiven - Taschenbuch

2011, ISBN: 3866493452

[EAN: 9783866493452], Neubuch, [PU: Verlag Barbara Budrich Mrz 2011], SOZIOLOGIE, LEHRE, HOCHSCHULDIDAKTIK, Neuware - Wie Soziologie lehren Lehrende an Hochschulen werden meist nicht syst… Mehr…

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Kompetenzorientiert Soziologie lehren : Dimensionen, Methoden, Perspektiven. - Späte, Katrin
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Späte, Katrin:

Kompetenzorientiert Soziologie lehren : Dimensionen, Methoden, Perspektiven. - gebrauchtes Buch

2011, ISBN: 3866493452

Broschiert 172 Seiten; graph. Darst. Broschiert Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild … Mehr…

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Kompetenzorientiert Soziologie lehren : Dimensionen, Methoden, Perspektiven. - gebrauchtes Buch

2011

ISBN: 3866493452

Broschiert 172 Seiten; graph. Darst. Broschiert Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild … Mehr…

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Spaete, Katrin Baumeister, Natascha Kloth, Sebastian Lueg, Klarissa Nessel, Sebastian Nikolow, Esther D. Schaefer, Franka:
Kompetenzorientiert Soziologie lehren - gebunden oder broschiert

2011, ISBN: 9783866493452

[ED: Kartoniert / Broschiert], [PU: Verlag Barbara Budrich], Wie Soziologie lehren? Lehrende an Hochschulen werden meist nicht systematisch darauf vorbereitet, ihr Forschungsgebiet zu unt… Mehr…

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Katrin Späte:
Kompetenzorientiert Soziologie lehren - Erstausgabe

2011, ISBN: 9783866493452

Taschenbuch

Dimensionen, Methoden, Perspektiven, Buch, Softcover, [PU: Verlag Barbara Budrich], [ED: 1], Verlag Barbara Budrich, 2011

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch
Kompetenzorientiert Soziologie lehren

Wie Soziologie lehren? Lehrende an Hochschulen werden meist nicht systematisch darauf vorbereitet, ihr Forschungsgebiet zu unterrichten. Die AutorInnen analysieren die Bedingungen, unter denen die Lehre im Fachbereich Soziologie heute stattfindet, und gibt nützliche Tipps für die lernergerechte Gestaltung von Lehrveranstaltungen. Der Druck auf WissenschaftlerInnen an Hochschulen steigt unablässig: Sie sollen nicht nur exzellent forschen, sondern auch exzellent lehren. Selten wird darauf hingewiesen, dass die Rahmenbedingungen für die Lehre äußerst schlecht sind: NachwuchswissenschaftlerInnen werden in der Regel nicht systematisch in die Lehre ihres Fachs eingeführt. In diesem Sammelband analysieren Promovierende die wichtigsten Kompetenzbereiche für die Planung und Durchführung von Lehrveranstaltungen in der Soziologie: Modellierung soziologischer Bildungserwerbsprozesse, sozialkompetenter Umgang mit Studierenden, lernerbezogene didaktische Strategien, Lehrveranstaltungsmethoden u.a. Und sie tun dies typisch soziologisch: stetig beobachtend, was sie tun.

Detailangaben zum Buch - Kompetenzorientiert Soziologie lehren


EAN (ISBN-13): 9783866493452
ISBN (ISBN-10): 3866493452
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2011
Herausgeber: Verlag Barbara Budrich
172 Seiten
Gewicht: 0,253 kg
Sprache: ger/Deutsch

Buch in der Datenbank seit 2011-12-11T13:56:47+01:00 (Berlin)
Buch zuletzt gefunden am 2023-08-29T17:29:01+02:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783866493452

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-86649-345-2, 978-3-86649-345-2
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: spät, späte katrin, spate, nessel
Titel des Buches: kompetenzorientiert soziologie lehren, natascha


Daten vom Verlag:

Autor/in: Katrin Späte
Titel: Kompetenzorientiert Soziologie lehren - Dimensionen, Methoden, Perspektiven
Verlag: Verlag Barbara Budrich; Verlag Barbara Budrich
172 Seiten
Erscheinungsjahr: 2011-03-30
Leverkusen-Opladen; DE
Gedruckt / Hergestellt in Polen.
Gewicht: 0,250 kg
Sprache: Deutsch
19,90 € (DE)
20,50 € (AT)
25,30 CHF (CH)
Available
148mm x 210mm x 10mm

BC; Hardcover, Softcover / Soziologie; Soziologie; Verstehen; Sozialwissenschaften, Soziologie; Soziologie; Lehre; Hochschuldidaktik; Hochschulbildung, Fort- und Weiterbildung; Alle Lehrenden von Soziologie-Veranstaltungen auch in anderen Wissenschaften, insbesondere aber Nachwuchswissenschaftlerinnen, Lehrkräfte in Bachelor- und Masterstudiengängen (Lecturers); EA; E107


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