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Wie Jesus lernte - Theologie und PÃdagogik im GesprÃch - Predigten - SchluÃ, Henning
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SchluÃ, Henning:
Wie Jesus lernte - Theologie und PÃdagogik im GesprÃch - Predigten - Taschenbuch

2011, ISBN: 9783841601629

[ED: Taschenbuch / Paperback], [PU: Fromm Verlag], Jesus als Lehrer, das ist uns ein vertrautes Bild - aber Jesus als Lernender? In einer Auswahl seiner Predigten entwickelt Schluà ungewohnte Perspektiven auf Jesus aber auch auf die Themen wie Scheitern und SÃnde, Verzweiflung und JenseitsvertrÃstung. Auch das Tehma Geld wird im Horizont von Theologie und Sozialwissenschaft beleuchtet. Die Dialektik der AufklÃrung wird an einer Predigt zum 9. November entefaltet. Manches Kirchenlied erscheint in der theologisch - erziehungswissenschaftlichen Interepretation von Schluà in einem anderen Licht. Man wird diesem Buch nicht in allem Zustimmen. Das ist auch nicht, worauf es zielt. Seine ungewÃhnlichen Blickwinkel regen an zum Selberdenken, was nicht nur dem pÃdagogischen und theologischen Anliegen Luthers entspricht, sondern der neutestamentlichen Aufforderung: PrÃft aber alles, und das Gute behaltet., DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, H: 220mm, B: 150mm, T: 6mm, 120, [GW: 176g], Selbstabholung und Barzahlung, PayPal, offene Rechnung, Banküberweisung, Internationaler Versand

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Wie Jesus lernte : Theologie und Pädagogik im Gespräch - Predigten - Henning Schluß
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Henning Schluß:
Wie Jesus lernte : Theologie und Pädagogik im Gespräch - Predigten - Taschenbuch

2011, ISBN: 3841601626

ID: 10409395229

[EAN: 9783841601629], Neubuch, [PU: Fromm Verlag Jul 2011], This item is printed on demand - Print on Demand Neuware - Jesus als Lehrer, das ist uns ein vertrautes Bild - aber Jesus als Lernender In einer Auswahl seiner Predigten entwickelt Schluß ungewohnte Perspektiven auf Jesus aber auch auf die Themen wie Scheitern und Sünde, Verzweiflung und Jenseitsvertröstung. Auch das Tehma Geld wird im Horizont von Theologie und Sozialwissenschaft beleuchtet. Die Dialektik der Aufklärung wird an einer Predigt zum 9. November entefaltet. Manches Kirchenlied erscheint in der theologisch - erziehungswissenschaftlichen Interepretation von Schluß in einem anderen Licht. Man wird diesem Buch nicht in allem Zustimmen. Das ist auch nicht, worauf es zielt. Seine ungewöhnlichen Blickwinkel regen an zum Selberdenken, was nicht nur dem pädagogischen und theologischen Anliegen Luthers entspricht, sondern der neutestamentlichen Aufforderung: Prüft aber alles, und das Gute behaltet. 120 pp. Deutsch

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Wie Jesus lernte - Henning Schluß
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Wie Jesus lernte - Taschenbuch

ISBN: 9783841601629

[ED: Taschenbuch], [PU: Fromm Verlag], Neuware - Jesus als Lehrer, das ist uns ein vertrautes Bild - aber Jesus als Lernender In einer Auswahl seiner Predigten entwickelt Schluß ungewohnte Perspektiven auf Jesus aber auch auf die Themen wie Scheitern und Sünde, Verzweiflung und Jenseitsvertröstung. Auch das Tehma Geld wird im Horizont von Theologie und Sozialwissenschaft beleuchtet. Die Dialektik der Aufklärung wird an einer Predigt zum 9. November entefaltet. Manches Kirchenlied erscheint in der theologisch - erziehungswissenschaftlichen Interepretation von Schluß in einem anderen Licht. Man wird diesem Buch nicht in allem Zustimmen. Das ist auch nicht, worauf es zielt. Seine ungewöhnlichen Blickwinkel regen an zum Selberdenken, was nicht nur dem pädagogischen und theologischen Anliegen Luthers entspricht, sondern der neutestamentlichen Aufforderung: Prüft aber alles, und das Gute behaltet., DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 220x150x7 mm, 120, [GW: 195g], PayPal, offene Rechnung, Banküberweisung, Internationaler Versand

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Wie Jesus lernte - Schluß, Henning
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Schluß, Henning:
Wie Jesus lernte - Taschenbuch

ISBN: 3841601626

ID: 19729015120

[EAN: 9783841601629], Neubuch, Publisher/Verlag: Fromm Verlag | Theologie und Pädagogik im Gespräch - Predigten | Jesus als Lehrer, das ist uns ein vertrautes Bild - aber Jesus als Lernender? In einer Auswahl seiner Predigten entwickelt Schluß ungewohnte Perspektiven auf Jesus aber auch auf die Themen wie Scheitern und Sünde, Verzweiflung und Jenseitsvertröstung. Auch das Tehma Geld wird im Horizont von Theologie und Sozialwissenschaft beleuchtet. Die Dialektik der Aufklärung wird an einer Predigt zum 9. November entefaltet. Manches Kirchenlied erscheint in der theologisch - erziehungswissenschaftlichen Interepretation von Schluß in einem anderen Licht. Man wird diesem Buch nicht in allem Zustimmen. Das ist auch nicht, worauf es zielt. Seine ungewöhnlichen Blickwinkel regen an zum Selberdenken, was nicht nur dem pädagogischen und theologischen Anliegen Luthers entspricht, sondern der neutestamentlichen Aufforderung: Prüft aber alles, und das Gute behaltet. | Format: Paperback | 176 gr | 220x150x6 mm | 120 pp

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Wie Jesus lernte - Henning Schluß
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Wie Jesus lernte - Taschenbuch

2011, ISBN: 3841601626

ID: 19725719788

[EAN: 9783841601629], Neubuch, [PU: Fromm Verlag Jul 2011], Neuware - Jesus als Lehrer, das ist uns ein vertrautes Bild - aber Jesus als Lernender In einer Auswahl seiner Predigten entwickelt Schluß ungewohnte Perspektiven auf Jesus aber auch auf die Themen wie Scheitern und Sünde, Verzweiflung und Jenseitsvertröstung. Auch das Tehma Geld wird im Horizont von Theologie und Sozialwissenschaft beleuchtet. Die Dialektik der Aufklärung wird an einer Predigt zum 9. November entefaltet. Manches Kirchenlied erscheint in der theologisch - erziehungswissenschaftlichen Interepretation von Schluß in einem anderen Licht. Man wird diesem Buch nicht in allem Zustimmen. Das ist auch nicht, worauf es zielt. Seine ungewöhnlichen Blickwinkel regen an zum Selberdenken, was nicht nur dem pädagogischen und theologischen Anliegen Luthers entspricht, sondern der neutestamentlichen Aufforderung: Prüft aber alles, und das Gute behaltet. 120 pp. Deutsch

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Details zum Buch
Wie Jesus lernte
Autor:
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ISBN-Nummer:

Detailangaben zum Buch - Wie Jesus lernte


EAN (ISBN-13): 9783841601629
ISBN (ISBN-10): 3841601626
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2011
Herausgeber: Fromm Verlag Jul 2011

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Buch zuletzt gefunden am 27.12.2017 16:42:29
ISBN/EAN: 9783841601629

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-8416-0162-6, 978-3-8416-0162-9


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