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Autismus-Spektrum-Störungen - Sophie Soll, Karoline Teufel
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Sophie Soll, Karoline Teufel:

Autismus-Spektrum-Störungen - neues Buch

2021, ISBN: 3840930758

Das Unterrichten von Schülerinnen und Schülern mit der Diagnose 'Autismus-Spektrum-Störung' (ASS) stellt für Lehrkräfte oftmals eine Herausforderung dar, denn die Besonderheiten der Betro… Mehr…

Nr. 138124436. Versandkosten:, 2-5 Werktage, DE. (EUR 0.00)
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Autismus-Spektrum-Störungen - neues Buch

ISBN: 9783840930751

Das Unterrichten von Schülerinnen und Schülern mit der Diagnose 'Autismus-Spektrum-Störung' (ASS) stellt für Lehrkräfte oftmals eine Herausforderung dar, denn die Besonderheiten der Betro… Mehr…

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Autismus-Spektrum-Störungen: ab 19.99 € eBooks > Fachthemen & Wissenschaft > Sozialwissenschaften Hogrefe Verlag, Hogrefe Verlag

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Autismus-Spektrum-Störungen - Erstausgabe

2021, ISBN: 9783840930751

eBooks, eBook Download (PDF), Auflage, [PU: Hogrefe Verlag Göttingen], [ED: 1], Hogrefe Verlag Göttingen, 2021

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2021, ISBN: 9783840930751

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Details zum Buch

Detailangaben zum Buch - Autismus-Spektrum-Störungen


EAN (ISBN-13): 9783840930751
ISBN (ISBN-10): 3840930758
Erscheinungsjahr: 2021
Herausgeber: Hogrefe Verlag

Buch in der Datenbank seit 2021-05-16T11:31:24+02:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2023-10-18T20:21:49+02:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783840930751

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-8409-3075-8, 978-3-8409-3075-1
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Titel des Buches: störungen autismus spektrum


Daten vom Verlag:

Autor/in: Karoline Teufel; Sophie Soll
Titel: Psychologie im Schulalltag; Autismus-Spektrum-Störungen
Verlag: Hogrefe Verlag
153 Seiten
Erscheinungsjahr: 2021-04-26
Gedruckt / Hergestellt in Deutschland.
Sprache: Deutsch
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28,29 CHF (CH)
Available

EA; E107; Nonbooks, PBS / Pädagogik; Pädagogische Psychologie; Verstehen; Autismus; Schule; Unterricht; Förderung; Inklusion; Aggression; Lernpsychologie; soziale Kompetenz; Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie; Kinder- und Jugendpsychotherapie, Klinische Kinderpsychologie; Psychologie in der Sonderpädagogik und Rehabilitation; Entwicklungspsychologie; Schulen und Vorschulen; Unterrichten von Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf; Autismus und Asperger-Syndrom; Orientieren; (Angehende) Lehrkräfte aller Schularten, Beratungslehrer_innen, Schulpsycholog_innen, Sozialpädagog_innen, Teilhabeassistent_innen. BC; B131; EA

Dieses Buch vermittelt grundlegendes Wissen über die Ursachen, Erscheinungsbilder und lernpsychologischen Besonderheiten von Autismus-Spektrum-Störungen. Dieses Wissen wird mit praktischen Tipps verknüpft, die im Schulalltag gut umsetzbar sind und es ermöglichen, eine förderliche Lernsituation zu schaffen.

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