ISBN: 9783839194744
Das Buch richtet sich in erster Linie an Montessori-Pädagogen, die sich in ihren Berufsfeldern mit Kunst und Kreativität beschäftigen. Ihnen kann die Fruchtbarkeit des Denkens von Maria Montessori im Umgang mit Kunst aufleuchten; auch wird ganz praktische Unterstützung für Kindergarten und Schule angeboten.Das Buch zeichnet zunächst einige Grundlinien von Maria Montessoris Gedanken über Kunst und ästhetisches Lernen. Im Gespräch mit heutiger Kunstdidaktik und Erziehungswissenschaft zeigen sich interessante Zusammenhänge und Übereinstimmungen. Was Kinder beim Umgang mit Kunst lernen und erleben können, lässt sich in acht „Lernchan-cen“ fassen.Der zweite Teil des Buchs ist ganz der Praxis gewidmet. Für den Kinderhausbereich stehen vier Projekte zur Verfügung. Sie sind so weit ausgearbeitet, dass die Arbeit gleich anfangen kann.Für den Schulbereich werden sechs Projekte angeboten (Altersstufe etwa ab 8 Jahren). Hierfür sind umfangreiche vollständige Freiarbeitsmaterialien abgedruckt. Sie müssen nur noch laminiert werden – und der Unterricht kann beginnen.Und auch praktische Hinweise zur Vorbereiteten Umgebung und zum kommunikativen Lernen fehlen nicht. Dr. Horst Klaus Berg ist emeritierter Professor der Pädagogischen Hochschule Weingarten. Montessori–Pädagoge und Ausbilder in Montessori –Diplomkursen. Er ist Autor zahlreicher Werke zur Religionspädagogik und zur Montessori-Pädagogik. Bücher 213 x 148 x 25 mm , BoD – Books on Demand, BoD – Books on Demand
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2010, ISBN: 9783839194744
Books On Demand, Paperback, 370 Seiten, Publiziert: 2010-08-24T00:00:01Z, Produktgruppe: Book, Hersteller-Nr.: 9783839194744, 0.44 kg, Education, Science, Nature & Maths, Subjects, Books, Education Studies, Politics, Philosophy & Social Sciences, Montessori, School Systems, School Education & Teaching, Education Studies & Teaching, Books On Demand, 2010
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2010, ISBN: 9783839194744
Taschenbuch
Books on Demand, Taschenbuch, Auflage: 1, 368 Seiten, Publiziert: 2010-08-24T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: 9783839194744, 0.97 kg, Verkaufsrang: 11908, Film, Kunst & Kultur, Kategorien, Bücher, Schule & Lernen, Books on Demand, 2010
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Taschenbuch
Mit Freiarbeitsmaterial für Kinderhaus und Schule, Buch, Softcover, [PU: BoD ? Books on Demand], [ED: 1], BoD ? Books on Demand, 2010
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Das Buch richtet sich in erster Linie an Montessori-Pädagogen, die sich in ihren Berufsfeldern mit Kunst und Kreativität beschäftigen. Ihnen kann die Fruchtbarkeit des Denkens von Maria M… Mehr…
Berg, Horst Klaus:
Kinder, Kunst und Montessori: Mit Freiarbeitsmaterial für Kinderhaus und Schule - Taschenbuch2010, ISBN: 9783839194744
Books On Demand, Paperback, 370 Seiten, Publiziert: 2010-08-24T00:00:01Z, Produktgruppe: Book, Hersteller-Nr.: 9783839194744, 0.44 kg, Education, Science, Nature & Maths, Subjects, Books,… Mehr…
2010
ISBN: 9783839194744
Taschenbuch
Books on Demand, Taschenbuch, Auflage: 1, 368 Seiten, Publiziert: 2010-08-24T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: 9783839194744, 0.97 kg, Verkaufsrang: 11908, Film, Kunst & Kul… Mehr…
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Mit Freiarbeitsmaterial für Kinderhaus und Schule, Buch, Softcover, [PU: BoD ? Books on Demand], [ED: 1], BoD ? Books on Demand, 2010
| Autor: | |
| Titel: | |
| ISBN-Nummer: |
Detailangaben zum Buch - Kinder, Kunst und Montessori: Mit Freiarbeitsmaterial für Kinderhaus und Schule
EAN (ISBN-13): 9783839194744
ISBN (ISBN-10): 3839194741
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2010
Herausgeber: Books On Demand
368 Seiten
Gewicht: 0,536 kg
Sprache: ger/Deutsch
Buch in der Datenbank seit 2009-10-02T06:01:56+02:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2022-03-15T00:41:12+01:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783839194744
ISBN - alternative Schreibweisen:
3-8391-9474-1, 978-3-8391-9474-4
Daten vom Verlag:
Autor/in: Horst Klaus Berg
Titel: Kinder, Kunst und Montessori - Mit Freiarbeitsmaterial für Kinderhaus und Schule
Verlag: BoD – Books on Demand
Erscheinungsjahr: 2010-08-24
Gewicht: 0,531 kg
Sprache: Deutsch
28,50 € (DE)
29,30 € (AT)
45,50 CHF (CH)
Available
BC; PB; Hardcover, Softcover / Pädagogik; Pädagogik; Verstehen
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