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Frings, Michael:

Authentizität im Unterricht romanischer Sprachen Michael Frings (u. a.) Taschenbuch Romanische Sprachen und ihre Didaktik Deutsch 2010 - Taschenbuch

2010, ISBN: 9783838200958

[ED: Taschenbuch], [PU: ibidem], Wie authentisch können/müssen/dürfen französische Chansons, französische Filme mit Regionalkolorit und Romane mit Migrationshintergrund, Texte aus spanisc… Mehr…

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Authentizität im Unterricht romanischer Sprachen - Michael Frings
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Michael Frings:

Authentizität im Unterricht romanischer Sprachen - Taschenbuch

2001, ISBN: 9783838200958

[ED: Taschenbuch], [PU: Ibidem-Verlag], Neuware - Wie authentisch können/müssen/dürfen französische Chansons, französische Filme mit Regionalkolorit und Romane mit Migrationshintergrund, … Mehr…

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Authentizität im Unterricht romanischer Sprachen - Ibidem
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Ibidem:
Authentizität im Unterricht romanischer Sprachen - Taschenbuch

2010

ISBN: 9783838200958

Wie authentisch können/müssen/dürfen französische Chansons, französische Filme mit Regionalkolorit und Romane mit Migrationshintergrund, Texte aus spanischen Jugendzeitschriften oder fran… Mehr…

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Authentizität im Unterricht romanischer Sprachen. - neues Buch

ISBN: 9783838200958

Wie authentisch können/müssen/dürfen französische Chansons, französische Filme mit Regionalkolorit und Romane mit Migrationshintergrund, Texte aus spanischen Jugendzeitschriften oder fran… Mehr…

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Authentizität im Unterricht romanischer Sprachen - Michael Frings; Eva Leitzke-Ungerer
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Michael Frings; Eva Leitzke-Ungerer:
Authentizität im Unterricht romanischer Sprachen - Erstausgabe

2010, ISBN: 9783838200958

Taschenbuch

Buch, Softcover, 1., Aufl. [PU: ibidem], ibidem, 2010

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Details zum Buch
Authentizität im Unterricht romanischer Sprachen.

Wie authentisch können/müssen/dürfen französische Chansons, französische Filme mit Regionalkolorit und Romane mit Migrationshintergrund, Texte aus spanischen Jugendzeitschriften oder französische, spanische und italienische Musikvideoclips sein, damit sie im Fremdsprachenunterricht gewinnbringend eingesetzt werden können? Welche Rolle kann und darf Authentizität bei der Fehlerbewertung und der Gestaltung von Lern- und Testaufgaben spielen, wie schlägt die authentische Lernumgebung zu Buche? Welche Authentizitätsmaßstäbe sind für die mündliche Kompetenz anzusetzen? - Indem die Beiträge des vorliegenden Sammelbands diese Fragen aufgreifen, gehen sie weit über die klassische Kritik der (mangelnden) Authentizität von Lehrbuchtexten hinaus, die jedoch ebenfalls nicht unberücksichtigt bleiben. Die Einzeluntersuchungen werden ergänzt durch eine Bestandsaufnahme und Evaluierung der fachdidaktischen Theoriebildung zu Authentizität und Authentisierung, in der die beiden Konzepte unter zielkulturellen und lernkontextbezogenen Aspekten analysiert und in den Kontext des kompetenzorientierten Fremdsprachenunterrichts gestellt werden.

Detailangaben zum Buch - Authentizität im Unterricht romanischer Sprachen.


EAN (ISBN-13): 9783838200958
ISBN (ISBN-10): 3838200950
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2010
Herausgeber: ibidem
286 Seiten
Gewicht: 0,385 kg
Sprache: ger/Deutsch

Buch in der Datenbank seit 2007-06-22T10:05:25+02:00 (Berlin)
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ISBN/EAN: 9783838200958

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-8382-0095-0, 978-3-8382-0095-8


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