ISBN: 9783837748512

Fit für den Übergang in Klasse 5 Für den erfolgreichen Besuch der weiterführenden Schulen sind die Schulleistungen im Fach Deutsch von besonderer Bedeutung. Dieses Heft enthält nach den V… Mehr…

Fit für den Übergang in Klasse 5 Für den erfolgreichen Besuch der weiterführenden Schulen sind die Schulleistungen im Fach Deutsch von besonderer Bedeutung. Dieses Heft enthält nach den Vorgaben der Bildungsstandards für den Kompetenzbereich "Richtig Schreiben" Regeln und Übungen zum Gebrauch des Wörterbuches, zu langen und kurzen Vokalen, zur Stammschreibweise, zu Merkwörtern, zur Gross- und Kleinschreibung und zur Zeichensetzung. Die Übungen sind den drei Anforderungsbereichen "Wiedergeben", "Zusammenhänge herstellen" und "Reflektieren und beurteilen" zugeordnet. Der Schwerpunkt der Übungen liegt auf der Anwendung der in der Grundschule erlernten Rechtschreibstrategien im Anforderungsbereich "Wiedergeben". Durch Aufgaben mit Paar/paar, das/dass, s/ss/ss wird die gleichzeitige Anwendung mehrerer Rechtschreibstrategien geübt. Auf diese Weise werden die Kinder mit dem selbstkontrollierenden und motivierenden LÜK-System fit gemacht für die 5. Klasse. Inhalt 2 Gebrauch des Wörterbuches: Nach dem Alphabet nachschlagen 3 Die richtige Wortform zuerst suchen 4 Lange und kurze Vokale (Selbstlaute) 6 Einfache und doppelte Konsonanten (Mitlaute) 8 Wörter mit b/p, d/t, und g/k am Ende und in einsilbigen Wörtern 9 Zusammengesetzte Nomen mit b/p, d/t und g/k am Ende des Bestimmungswortes 10 Wörter mit doppelten Konsonanten in Wortfamilien 12 Vorangestellte und nachgestellte Wortbausteine sowie Hauptbausteine 13 Wortfamilien, Wortstämme und Stammschreibweise 14 ver-/vor- oder fer-/for-? 15 Merkwörter mit Dehnungs-h 20 Gleich gesprochene, aber verschieden geschriebene Buchstabenfolgen: gs, ks und cks 21 Merkwörter mit chs und x 22 Gross- und Kleinschreibung 25 das oder dass? 26 Stammschreibweise bei den Wortfamilien malen und mahlen 28 end- oder ent-? 29 Satzschlusszeichen bei verschiedenen Satzarten 30 Kommasetzung zwischen Haupt- und Nebensatz 31 Kommasetzung bei Aufzählungen von Wörtern, Wortgruppen und Sätzen 32 Zeichensetzung bei wörtlicher Rede 33 Anwendung der Regeln für die Zeichensetzung Für die Bearbeitung dieses Heftes benötigen Sie das LÜK-Kontrollgerät. Bücher > Schule & Lernen > Lernhilfen > Nach Schulform;Bücher > Schule & Lernen > Lernhilfen > Nach Fächern > Deutsch & Literatur > 5. Klasse;Bücher > Schule & Lernen > Lernhilfen > Nach Verlagen > Westermann > Deutsch;Bücher > Schule & Lernen > Sprachen 23.4 cm x 15.3 cm x 0.8 cm mm , Westermann Lernwelten GmbH, Geheftet, Westermann Lernwelten GmbH<

2010, ISBN: 3837748510

[EAN: 9783837748512], Neubuch, [PU: Westermann Lernwelten Okt 2010], DEUTSCH / LERNHILFE GRUNDSCHULE; RECHTSCHREIBUNG LERNHILFE, ABITURWISSEN REGELWERKE, Jacket, Neuware - Fit für den Übe… Mehr…

[EAN: 9783837748512], Neubuch, [PU: Westermann Lernwelten Okt 2010], DEUTSCH / LERNHILFE GRUNDSCHULE; RECHTSCHREIBUNG LERNHILFE, ABITURWISSEN REGELWERKE, Jacket, Neuware - Fit für den Übergang in Klasse 5Für den erfolgreichen Besuch der weiterführenden Schulen sind die Schulleistungen im Fach Deutsch von besonderer Bedeutung.Dieses Heft enthält nach den Vorgaben der Bildungsstandards für den Kompetenzbereich 'Richtig Schreiben' Regeln und Übungen zum Gebrauch des Wörterbuches, zu langen und kurzen Vokalen, zur Stammschreibweise, zu Merkwörtern, zur Groß- und Kleinschreibung und zur Zeichensetzung. Die Übungen sind den drei Anforderungsbereichen 'Wiedergeben', 'Zusammenhänge herstellen' und 'Reflektieren und beurteilen' zugeordnet.Der Schwerpunkt der Übungen liegt auf der Anwendung der in der Grundschule erlernten Rechtschreibstrategien im Anforderungsbereich 'Wiedergeben'. Durch Aufgaben mit Paar/paar, das/dass, s/ß/ss wird die gleichzeitige Anwendung mehrerer Rechtschreibstrategien geübt. Auf diese Weise werden die Kinder mit dem selbstkontrollierenden und motivierenden LÜK-System fit gemacht für die 5. Klasse.Inhalt2 Gebrauch des Wörterbuches: Nach dem Alphabet nachschlagen3 Die richtige Wortform zuerst suchen4 Lange und kurze Vokale (Selbstlaute)6 Einfache und doppelte Konsonanten (Mitlaute)8 Wörter mit b/p, d/t, und g/k am Ende und in einsilbigen Wörtern9 Zusammengesetzte Nomen mit b/p, d/t und g/k am Ende des Bestimmungswortes10 Wörter mit doppelten Konsonanten in Wortfamilien12 Vorangestellte und nachgestellte Wortbausteine sowie Hauptbausteine13 Wortfamilien, Wortstämme und Stammschreibweise14 ver-/vor- oder fer-/for- 15 Merkwörter mit Dehnungs-h20 Gleich gesprochene, aber verschieden geschriebene Buchstabenfolgen: gs, ks und cks21 Merkwörter mit chs und x22 Groß- und Kleinschreibung25 das oder dass 26 Stammschreibweise bei den Wortfamilien malen und mahlen28 end- oder ent- 29 Satzschlusszeichen bei verschiedenen Satzarten30 Kommasetzung zwischen Haupt- und Nebensatz31 Kommasetzung bei Aufzählungen von Wörtern, Wortgruppen und Sätzen32 Zeichensetzung bei wörtlicher Rede33 Anwendung der Regeln für die ZeichensetzungFür die Bearbeitung dieses Heftes benötigen Sie das LÜK-Kontrollgerät. 32 pp. Deutsch, Books<

ISBN: 9783837748512

Fit für den Übergang in Klasse 5 Für den erfolgreichen Besuch der weiterführenden Schulen sind die Schulleistungen im Fach Deutsch von besonderer Bedeutung. Dieses Heft enthält nach den V… Mehr…

Fit für den Übergang in Klasse 5 Für den erfolgreichen Besuch der weiterführenden Schulen sind die Schulleistungen im Fach Deutsch von besonderer Bedeutung. Dieses Heft enthält nach den Vorgaben der Bildungsstandards für den Kompetenzbereich 'Richtig Schreiben' Regeln und Übungen zum Gebrauch des Wörterbuches, zu langen und kurzen Vokalen, zur Stammschreibweise, zu Merkwörtern, zur Groß- und Kleinschreibung und zur Zeichensetzung. Die Übungen sind den drei Anforderungsbereichen 'Wiedergeben', 'Zusammenhänge herstellen' und 'Reflektieren und beurteilen' zugeordnet. Der Schwerpunkt der Übungen liegt auf der Anwendung der in der Grundschule erlernten Rechtschreibstrategien im Anforderungsbereich 'Wiedergeben'. Durch Aufgaben mit Paar/paar, das/dass, s/ß/ss wird die gleichzeitige Anwendung mehrerer Rechtschreibstrategien geübt. Auf diese Weise werden die Kinder mit dem selbstkontrollierenden und motivierenden LÜK-System fit gemacht für die 5. Klasse. Inhalt 2 Gebrauch des Wörterbuches: Nach dem Alphabet nachschlagen 3 Die richtige Wortform zuerst suchen 4 Lange und kurze Vokale (Selbstlaute) 6 Einfache und doppelte Konsonanten (Mitlaute) 8 Wörter mit b/p, d/t, und g/k am Ende und in einsilbigen Wörtern 9 Zusammengesetzte Nomen mit b/p, d/t und g/k am Ende des Bestimmungswortes 10 Wörter mit doppelten Konsonanten in Wortfamilien 12 Vorangestellte und nachgestellte Wortbausteine sowie Hauptbausteine 13 Wortfamilien, Wortstämme und Stammschreibweise 14 ver-/vor- oder fer-/for-? 15 Merkwörter mit Dehnungs-h 20 Gleich gesprochene, aber verschieden geschriebene Buchstabenfolgen: gs, ks und cks 21 Merkwörter mit chs und x 22 Groß- und Kleinschreibung 25 das oder dass? 26 Stammschreibweise bei den Wortfamilien malen und mahlen 28 end- oder ent-? 29 Satzschlusszeichen bei verschiedenen Satzarten 30 Kommasetzung zwischen Haupt- und Nebensatz 31 Kommasetzung bei Aufzählungen von Wörtern, Wortgruppen und Sätzen 32 Zeichensetzung bei wörtlicher Rede 33 Anwendung der Regeln für die Zeichensetzung Für die Bearbeitung dieses Heftes benötigen Sie das LÜK-Kontrollgerät. Schulbedarf 23.4 x 15.3 x 0.8 cm Karton/Papier, Westermann Lernwelten GmbH, 110074, Westermann Lernwelten GmbH<

ISBN: 9783837748512

Fit für den Übergang in Klasse 5 Für den erfolgreichen Besuch der weiterführenden Schulen sind die Schulleistungen im Fach Deutsch von besonderer Bedeutung. Dieses Heft enthält nach den V… Mehr…

Fit für den Übergang in Klasse 5 Für den erfolgreichen Besuch der weiterführenden Schulen sind die Schulleistungen im Fach Deutsch von besonderer Bedeutung. Dieses Heft enthält nach den Vorgaben der Bildungsstandards für den Kompetenzbereich 'Richtig Schreiben' Regeln und Übungen zum Gebrauch des Wörterbuches, zu langen und kurzen Vokalen, zur Stammschreibweise, zu Merkwörtern, zur Groß- und Kleinschreibung und zur Zeichensetzung. Die Übungen sind den drei Anforderungsbereichen 'Wiedergeben', 'Zusammenhänge herstellen' und 'Reflektieren und beurteilen' zugeordnet. Der Schwerpunkt der Übungen liegt auf der Anwendung der in der Grundschule erlernten Rechtschreibstrategien im Anforderungsbereich 'Wiedergeben'. Durch Aufgaben mit Paar/paar, das/dass, s/ß/ss wird die gleichzeitige Anwendung mehrerer Rechtschreibstrategien geübt. Auf diese Weise werden die Kinder mit dem selbstkontrollierenden und motivierenden LÜK-System fit gemacht für die 5. Klasse. Inhalt 2 Gebrauch des Wörterbuches: Nach dem Alphabet nachschlagen 3 Die richtige Wortform zuerst suchen 4 Lange und kurze Vokale (Selbstlaute) 6 Einfache und doppelte Konsonanten (Mitlaute) 8 Wörter mit b/p, d/t, und g/k am Ende und in einsilbigen Wörtern 9 Zusammengesetzte Nomen mit b/p, d/t und g/k am Ende des Bestimmungswortes 10 Wörter mit doppelten Konsonanten in Wortfamilien 12 Vorangestellte und nachgestellte Wortbausteine sowie Hauptbausteine 13 Wortfamilien, Wortstämme und Stammschreibweise 14 ver-/vor- oder fer-/for-? 15 Merkwörter mit Dehnungs-h 20 Gleich gesprochene, aber verschieden geschriebene Buchstabenfolgen: gs, ks und cks 21 Merkwörter mit chs und x 22 Groß- und Kleinschreibung 25 das oder dass? 26 Stammschreibweise bei den Wortfamilien malen und mahlen 28 end- oder ent-? 29 Satzschlusszeichen bei verschiedenen Satzarten 30 Kommasetzung zwischen Haupt- und Nebensatz 31 Kommasetzung bei Aufzählungen von Wörtern, Wortgruppen und Sätzen 32 Zeichensetzung bei wörtlicher Rede 33 Anwendung der Regeln für die Zeichensetzung Für die Bearbeitung dieses Heftes benötigen Sie das LÜK-Kontrollgerät. Schulbedarf 23.4 x 15.3 x 0.8 cm Karton/Papier, Westermann Lernwelten GmbH, 70043, Westermann Lernwelten GmbH<

2010, ISBN: 3837748510

Fit für den Übergang in Klasse 5Für den erfolgreichen Besuch der weiterführenden Schulen sind die Schulleistungen im Fach Deutsch von besonderer Bedeutung.Dieses Heft enthält nach den Vor… Mehr…

Fit für den Übergang in Klasse 5Für den erfolgreichen Besuch der weiterführenden Schulen sind die Schulleistungen im Fach Deutsch von besonderer Bedeutung.Dieses Heft enthält nach den Vorgaben der Bildungsstandards für den Kompetenzbereich Richtig Schreiben Regeln und Übungen zum Gebrauch des Wörterbuches, zu langen und kurzen Vokalen, zur Stammschreibweise, zu Merkwörtern, zur Groß- und Kleinschreibung und zur Zeichensetzung. Die Übungen sind den drei Anforderungsbereichen Wiedergeben, Zusammenhänge herstellen und Reflektieren und beurteilen zugeordnet.Der Schwerpunkt der Übungen liegt auf der Anwendung der in der Grundschule erlernten Rechtschreibstrategien im Anforderungsbereich Wiedergeben. Durch Aufgaben mit Paar/paar, das/dass, s/ß/ss wird die gleichzeitige Anwendung mehrerer Rechtschreibstrategien geübt. Auf diese Weise werden die Kinder mit dem selbstkontrollierenden und motivierenden LÜK-System fit gemacht für die 5. Klasse.Inhalt2 Gebrauch des Wörterbuches: Nach dem Alphabet nachschlagen3 Die richtige Wortform zuerst suchen4 Lange und kurze Vokale (Selbstlaute)6 Einfache und doppelte Konsonanten (Mitlaute)8 Wörter mit b/p, d/t, und g/k am Ende und in einsilbigen Wörtern9 Zusammengesetzte Nomen mit b/p, d/t und g/k am Ende des Bestimmungswortes10 Wörter mit doppelten Konsonanten in Wortfamilien12 Vorangestellte und nachgestellte Wortbausteine sowie Hauptbausteine13 Wortfamilien, Wortstämme und Stammschreibweise14 ver-/vor- oder fer-/for-?15 Merkwörter mit Dehnungs-h20 Gleich gesprochene, aber verschieden geschriebene Buchstabenfolgen: gs, ks und cks21 Merkwörter mit chs und x22 Groß- und Kleinschreibung25 das oder dass?26 Stammschreibweise bei den Wortfamilien malen und mahlen28 end- oder ent-?29 Satzschlusszeichen bei verschiedenen Satzarten30 Kommasetzung zwischen Haupt- und Nebensatz31 Kommasetzung bei Aufzählungen von Wörtern, Wortgruppen und Sätzen32 Zeichensetzung bei wörtlicher Rede33 Anwendung der Regeln für die ZeichensetzungFür die Bearbeitung dieses Heftes benötigen Sie das LÜK-Kontrollgerät. Medien Geheftet Buch, 33 Seiten, Medien > Bücher, Westermann Lernwelten, 2010<