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Kunst in der Grundschule fächerverbindend  Unterrichtsbeispiele und Methoden  Georg Peez  Taschenbuch  Deutsch  2011 - Peez, Georg
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Peez, Georg:

Kunst in der Grundschule fächerverbindend Unterrichtsbeispiele und Methoden Georg Peez Taschenbuch Deutsch 2011 - Taschenbuch

2011, ISBN: 9783834008374

[ED: Taschenbuch], [PU: Schneider Hohengehren], Kunst strahlt in die anderen Fächer aus. - Die Lern- und Erfahrungsprozesse gewinnen an Intensität durch sinnliche und ästhetische Zugänge... Mehr…

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Buchbär
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Kunst in der Grundschule fächerverbindend Unterrichtsbeispiele und Methoden Georg Peez Taschenbuch Deutsch 2011 - Taschenbuch

2011, ISBN: 9783834008374

[ED: Taschenbuch], [PU: Schneider Hohengehren], Kunst strahlt in die anderen Fächer aus. - Die Lern- und Erfahrungsprozesse gewinnen an Intensität durch sinnliche und ästhetische Zugänge... Mehr…

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preigu
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Kunst in der Grundschule fächerverbindend
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Kunst in der Grundschule fächerverbindend - Taschenbuch

2001

ISBN: 9783834008374

ID: 26324547

Kunst strahlt in die anderen Fächer aus. - Die Lern- und Erfahrungsprozesse gewinnen an Intensität durch sinnliche und ästhetische Zugänge. - Bildung ist ohne Empfindung und Wahrnehmung n.. Mehr…

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Herausgeber: Peez, Georg:
Kunst in der Grundschule fächerverbindend - neues Buch

ISBN: 9783834008374

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Georg Peez:
Kunst in der Grundschule fächerverbindend - Erstausgabe

2011, ISBN: 9783834008374

Taschenbuch, ID: 17227756

Unterrichtsbeispiele und Methoden, [ED: 1], Softcover, Buch, [PU: Schneider Hohengehren]

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Details zum Buch
Kunst in der Grundschule fächerverbindend

Kunst strahlt in die anderen Fächer aus. - Die Lern- und Erfahrungsprozesse gewinnen an Intensität durch sinnliche und ästhetische Zugänge. - Bildung ist ohne Empfindung und Wahrnehmung nicht vorstellbar. Das Fach Kunst bietet in der Grundschule eine Fülle von Möglichkeiten, die Kompetenzen der Kinder differenziert zu fördern. Interessenorientierte sowie entwicklungsgemäße Aufgaben für Schülerinnen und Schüler mit einem "Kunst-Anteil" beflügeln deren Motivation: Intensive Wahrnehmungen, sinnliche Erkundungen, ästhetische Empfindungen und der Gestaltungsdrang der Kinder stärken deren Lernen und individuelles Ausdrucksvermögen. Das Ästhetische entfaltet hier seine Kraft im interdisziplinären Dialog; z.B. mit Mathematik, Deutsch, Sachkunde (Biologie, Geografie, Physik), Musik oder Religion. - Fernab von Bastelanleitungen und in Verbindung mit anderen Schulfächern werden tiefgreifende Bildungsprozesse angestoßen. Dieses Buch richtet sich an alle Kunstlehrerinnen und -lehrer der Grundschule; an diejenigen, die das Fach Kunst fachfremd unterrichten sowie an die, welche "von der Kunst aus" ästhetische Zugänge für andere Fächer anregen möchten. Der Herausgeber Dr. Georg Peez ist Professor für Kunstpädagogik an der Goethe-Universität Frankfurt am Main

Detailangaben zum Buch - Kunst in der Grundschule fächerverbindend


EAN (ISBN-13): 9783834008374
ISBN (ISBN-10): 3834008370
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2011
Herausgeber: Schneider Hohengehren
122 Seiten
Gewicht: 0,279 kg
Sprache: ger/Deutsch

Buch in der Datenbank seit 2008-11-25T06:01:47+01:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2019-11-21T05:33:10+01:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783834008374

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-8340-0837-0, 978-3-8340-0837-4


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