ISBN: 9783834007506

'In diesen Zeiten des Wandels gelten Bildung und Qualifizierung als Erfolgsfaktoren der in der öffentlichen Diskussion für erforderlich gehaltenen Modernisierungsprozesse. Die Herausgeber… Mehr…

'In diesen Zeiten des Wandels gelten Bildung und Qualifizierung als Erfolgsfaktoren der in der öffentlichen Diskussion für erforderlich gehaltenen Modernisierungsprozesse. Die Herausgeber sind Mitarbeiter Rolf Dobischats im Institut für Berufs- und Weiterbildung der Universität Duisburg-Essen.". .main h2{padding-top:30px; padding-bottom:3px;} .desc-h{padding-top:5px; padding-bottom:3px; font-size:18px;color:#f85014} .desc{margin-bottom:15px} Über Uns Impressum FAQ AGB Berufliche Bildung in Zeiten des Wandels: Festschrift für Rolf Dobischat zum 60. Geburtstag von Klaus Birkelbach Weitere Bücher: Klaus Birkelbach von diesem Verlag Mehr zum Thema Berufsausbildung Duales System (Ausbildung) Lehre (Berufsausbildung) Berufsbildung / Weiterbildung Bildung / Weiterbildung Erwachsenenbildung / Weiterbildung Fortbildung Weiterbildung Art Nr.: 3834007501 ISBN 13: 9783834007506 B-Nr: INF1000423470 Untertitel: Festschrift für Rolf Dobischat zum 60. Geburtstag Erscheinungsjahr: 2010 Erschienen bei: Schneider Hohengehren, Direktbezug Auflage: Taschenbuch Einband: Taschenbuch Maße: 228x154x26 Seitenzahl: 390 Gewicht: 648 g Sprache: Deutsch Autor: Klaus Birkelbach Gebraucht - Sehr gut SG - leichte Beschädigungen oder Verschmutzungen, ungelesenes Mängelexemplar, gestempelt, Versand BüchersendungPortofrei innerhalb Deutschlands! Alle Artikel werden von uns professionell verpackt, so dass die Beschädigungsgefahr beim Versand minimiert wird. Beschreibung 'In diesen Zeiten des Wandels gelten Bildung und Qualifizierung als Erfolgsfaktoren der in der öffentlichen Diskussion für erforderlich gehaltenen Modernisierungsprozesse. Struktur, Kodifizierung, Steuerungsmodalitäten, Ressourcenausstattung, Supportstrukturen und nicht zuletzt die inhaltliche Ausgestaltung des deutschen Bildungssystems geraten im Zuge des Versuchs der Umsetzung der Lissabon-Strategie des lebenslangen Lernens in den kritischen Fokus. Einerseits gab es bedeutende Veränderungen wie die immer mehr im pädagogischen Alltag ankommende Europäisierung der Prozesse von Bildung für Arbeit und Beruf andererseits ist vieles von dem, was der bildungspolitische Aufbruch einmal bewirken sollte, nicht geschehen, hat sich Wandel , jedenfaIls als merklicher Fortschritt, kaum bemerkbar gemacht. Zudem stellt sich die Frage, ob diesen zunächst widersprüchlich erscheinenden Entwicklungen nicht doch ein heimlicher Masterplan zugrunde liegt. Die Autoren analysieren Systementwicklungen, Struktur- und Governance-Probleme in der (vor)beruflichen Bildung und inspizieren seine Teilsysteme. Die Frage nach Bildungsungleichheiten, Segmentationen und von In- und Exklusion stellt sich dabei zwangsläufig. Die Herausgeber sind Mitarbeiter Rolf Dobischats im Institut für Berufs- und Weiterbildung der Universität Duisburg-Essen.''In diesen Zeiten des Wandels gelten Bildung und Qualifizierung als Erfolgsfaktoren der in der öffentlichen Diskussion für erforderlich gehaltenen Modernisierungsprozesse. Struktur, Kodifizierung, Steuerungsmodalitäten, Ressourcenausstattung, Supportstrukturen und nicht zuletzt die inhaltliche Ausgestaltung des deutschen Bildungssystems geraten im Zuge des Versuchs der UmSetzung der Lissabon-Strategie des lebenslangen Lernens in den kritischen Fokus. Einerseits gab es bedeutende Veränderungen wie die immer mehr im pädagogischen Alltag ankommende Europäisierung der Prozesse von Bildung für Arbeit und Beruf andererseits ist vieles von dem, was der bildungspolitische Aufbruch einmal bewirken sollte, nicht geschehen, hat sich Wandel , jedenfaIls als merklicher Fortschritt, kaum bemerkbar gemacht. Zudem stellt sich die Frage, ob diesen zunächst widersprüchlich erscheinenden Entwicklungen nicht doch ein heimlicher Masterplan zugrunde liegt. Die Autoren analysieren Systementwicklungen, Struktur- und Governance-Probleme in der (vor)beruflichen Bildung und inspizieren seine Teilsysteme. Die Frage nach Bildungsungleichheiten, Segmentationen und von In- und Exklusion stellt sich dabei zwangsläufig. Die Herausgeber sind Mitarbeiter Rolf Dobischats im Institut für Berufs- und Weiterbildung der Universität Duisburg-Essen.' Kaufabwicklung Was sollte ich beim Kauf beachten? Bekomme ich eine Bestätigung meiner Bestellung? Falls ich eine Frage zu meiner Bestellung habe? Wie kann ich bei AHA-BUCH bezahlen? Falls ich per Überweisung bezahlen möchte? Falls ich per Paypal bezahlen möchte? Bekomme ich eine Rechnung? Werden meine Bestellungen zusammen gefasst? Wie, Wann und mit Wem passiert der Versand meiner Bestellung? Kann ich meine Bestellung direkt bei AHA-BUCH abholen? Lieferung & Versand Lieferzeit Versandkosten Versandkosten Ausland Service Kontakt Warenangebot Bewertung Datenschutz Geschäftsbedingungen (AGB) Powered by Inforius , Festpreisangebot, [LT: FixedPrice], Seiten: 390, Gewicht: 648, Einband: Taschenbuch, Format: 228x154x26, Sprache: Deutsch, Marke: Schneider Hohengehren, Direktbezug, Fachbereich: Hardcover/Geisteswissenschaften, Kunst, Musik/Pädagogik/Erwach... Publikationstitel: Berufliche Bildung in Zeiten des Wandels: Festschrift für Rolf... Produktart: Bücher, Buchtitel: Berufliche Bildung in Zeiten des Wandels: Festschrift für Rolf... Film-/Fernseh-Titel: Keine Angabe, Publikationsname: Berufliche Bildung in Zeiten des Wandels: Festschrift für Rolf... Musiktitel: Keine Angabe, Interpret: Keine Angabe, Schneider Hohengehren, Direktbezug, 201009<

2001, ISBN: 9783834007506

[ED: Taschenbuch], [PU: Schneider Verlag Hohengehren], Gebraucht - Sehr gut SG - leichte Beschädigungen oder Verschmutzungen, ungelesenes Mängelexemplar, gestempelt, Versand Büchersendung… Mehr…

[ED: Taschenbuch], [PU: Schneider Verlag Hohengehren], Gebraucht - Sehr gut SG - leichte Beschädigungen oder Verschmutzungen, ungelesenes Mängelexemplar, gestempelt, Versand Büchersendung - 'In diesen Zeiten des Wandels gelten Bildung und Qualifizierung als Erfolgsfaktoren der in der öffentlichen Diskussion für erforderlich gehaltenen Modernisierungsprozesse. Struktur, Kodifizierung, Steuerungsmodalitäten, Ressourcenausstattung, Supportstrukturen und nicht zuletzt die inhaltliche Ausgestaltung des deutschen Bildungssystems geraten im Zuge des Versuchs der Umsetzung der Lissabon-Strategie des lebenslangen Lernens in den kritischen Fokus. Einerseits gab es bedeutende Veränderungen wie die immer mehr im pädagogischen Alltag ankommende Europäisierung der Prozesse von Bildung für Arbeit und Beruf; andererseits ist vieles von dem, was der bildungspolitische Aufbruch einmal bewirken sollte, nicht geschehen, hat sich Wandel , jedenfaIls als merklicher Fortschritt, kaum bemerkbar gemacht. Zudem stellt sich die Frage, ob diesen zunächst widersprüchlich erscheinenden Entwicklungen nicht doch ein heimlicher Masterplan zugrunde liegt. Die Autoren analysieren Systementwicklungen, Struktur- und Governance-Probleme in der (vor)beruflichen Bildung und inspizieren seine Teilsysteme. Die Frage nach Bildungsungleichheiten, Segmentationen und von In- und Exklusion stellt sich dabei zwangsläufig. Die Herausgeber sind Mitarbeiter Rolf Dobischats im Institut für Berufs- und Weiterbildung der Universität Duisburg-Essen.''In diesen Zeiten des Wandels gelten Bildung und Qualifizierung als Erfolgsfaktoren der in der öffentlichen Diskussion für erforderlich gehaltenen Modernisierungsprozesse. Struktur, Kodifizierung, Steuerungsmodalitäten, Ressourcenausstattung, Supportstrukturen und nicht zuletzt die inhaltliche Ausgestaltung des deutschen Bildungssystems geraten im Zuge des Versuchs der UmSetzung der Lissabon-Strategie des lebenslangen Lernens in den kritischen Fokus. Einerseits gab es bedeutende Veränderungen wie die immer mehr im pädagogischen Alltag ankommende Europäisierung der Prozesse von Bildung für Arbeit und Beruf; andererseits ist vieles von dem, was der bildungspolitische Aufbruch einmal bewirken sollte, nicht geschehen, hat sich Wandel , jedenfaIls als merklicher Fortschritt, kaum bemerkbar gemacht. Zudem stellt sich die Frage, ob diesen zunächst widersprüchlich erscheinenden Entwicklungen nicht doch ein heimlicher Masterplan zugrunde liegt. Die Autoren analysieren Systementwicklungen, Struktur- und Governance-Probleme in der (vor)beruflichen Bildung und inspizieren seine Teilsysteme. Die Frage nach Bildungsungleichheiten, Segmentationen und von In- und Exklusion stellt sich dabei zwangsläufig. Die Herausgeber sind Mitarbeiter Rolf Dobischats im Institut für Berufs- und Weiterbildung der Universität Duisburg-Essen.', DE, [SC: 0.00], leichte Gebrauchsspuren, gewerbliches Angebot, 228x155x25 mm, 390, [GW: 651g], Banküberweisung, Offene Rechnung, Kreditkarte, PayPal, Offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten), Internationaler Versand<