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Lese- und Literaturunterricht: Teil 1: Geschichte und Entwicklung, Konzeptionelle und empirische Grundlagen (Deutschunterricht in Theorie und Praxis)
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Lese- und Literaturunterricht: Teil 1: Geschichte und Entwicklung, Konzeptionelle und empirische Grundlagen (Deutschunterricht in Theorie und Praxis) - Taschenbuch

2010, ISBN: 9783834005106

Schneider Hohengehren, Taschenbuch, Auflage: 2., unveränd. 420 Seiten, Publiziert: 2010-07-01T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Verkaufsrang: 2899381, Bewegungen & Epochen, Literaturgeschic… Mehr…

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2010, ISBN: 9783834005106

Schneider Hohengehren, Taschenbuch, Auflage: 2., unveränd. 420 Seiten, Publiziert: 2010-07-01T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Bewegungen & Epochen, Literaturgeschichte & -kritik, Literatu… Mehr…

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Lese- und Literaturunterricht; Teil: Teil 1., Geschichte und Entwicklung [u.a.]
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Lese- und Literaturunterricht; Teil: Teil 1., Geschichte und Entwicklung [u.a.] - Taschenbuch

2010

ISBN: 383400510X

[EAN: 9783834005106], Gebraucht, sehr guter Zustand, [PU: Baltmannsweiler : Schneider-Verlag Hohengehren GmbH], ERZIEHUNG, SCHUL- UND BILDUNGSWESEN, XII, 415 S. : graph. Darst. Gebrauchte… Mehr…

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2010, ISBN: 9783834005106

Schneider Hohengehren, Taschenbuch, Auflage: 2., unveränd. 420 Seiten, Publiziert: 2010-07-01T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Bewegungen & Epochen, Literaturgeschichte & -kritik, Literatu… Mehr…

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2010, ISBN: 9783834005106

Editor: Kämper-van den Boogaart, Michael, Editor: Spinner, Kaspar H. Schneider Verlag Gmbh, Paperback, Publiziert: 2010-07-01T00:00:01Z, Produktgruppe: Book, Subjects, Books, Schneider Ve… Mehr…

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch
Lese- und Literaturunterricht: Teil 1: Geschichte und Entwicklung, Konzeptionelle und empirische Grundlagen (Deutschunterricht in Theorie und Praxis)
Autor:
Titel:
ISBN-Nummer:

9783834005106


Die vorliegenden Bände 11,1-11,3 des Handbuches geben einen umfassenden Überblick über Geschichte, Theorie und empirische Forschung der Lese- und Literaturdidaktik und bieten konkrete Anregungen für den Unterricht. Berücksichtigt sind alle Bildungsstufen von der Vorschule bis zur Ausbildung der Deutschlehrerinnen und -lehrer. Band 11,1 gilt den historischen und theoretischen Grundlagen einschließlich der Lesesozialisationsforschung, der Lesepsychologie und der Kompetenzdiskussion. In Band 11,2 geht es um die Zielsetzungen im Lese- und Literaturunterricht, ferner um die Unterrichtsmethoden, die Lehr- und Lernmittel und um den Stand der einschlägigen empirischen Forschung; dabei werden zwei exemplarische Forschungsprojekte im Hinblick auf das methodische Vorgehen detailliert vorgestellt. In Band 11,3 wird in mehreren Beiträgen ausführlich auf die Leistungsbeurteilung und -messung eingegangen; ferner finden sich hier acht beispielhafte Unterrichtsmodelle zu wesentlichen Aspekten eines zeitgemäßen Lese- und Literaturunterrichts (Lesetechniken, Analyse und Interpretation literarischer Texte, Umgang mit Sachtexten, handlungs- und produktionsorientierte Verfahren und szenische Interpretation). Die drei Bände wenden sich an praktizierende Lehrkräfte, an in der Forschung tätige Fachvertreterinnen und -vertreter und an Studierende in Hochschule und Referendariat.

Detailangaben zum Buch - Lese- und Literaturunterricht: Teil 1: Geschichte und Entwicklung, Konzeptionelle und empirische Grundlagen (Deutschunterricht in Theorie und Praxis)


EAN (ISBN-13): 9783834005106
ISBN (ISBN-10): 383400510X
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2010
Herausgeber: Kämper-van den Boogaart, Michael, Spinner, Kaspar H, Schneider Hohengehren
415 Seiten
Gewicht: 0,718 kg
Sprache: ger/Deutsch

Buch in der Datenbank seit 2008-05-08T00:35:57+02:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2023-07-25T06:11:09+02:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783834005106

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-8340-0510-X, 978-3-8340-0510-6
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: spinner, kaspar, kamper, michael kämper van den boogaart, boog, kamp van, boo, kampe, michael schneider
Titel des Buches: lese und literaturunterricht, praxis geschichte, ich lese, grundlagen geschichte, theorie geschichte

Daten vom Verlag:

Autor/in: Michael Kämper-van den Boogaart
Titel: Deutschunterricht in Theorie und Praxis; Lese- und Literaturunterricht - Teil 1: Geschichte und Entwicklung, Konzeptionelle und empirische Grundlagen
Verlag: Schneider Hohengehren
420 Seiten
Erscheinungsjahr: 2015-01-02
Gewicht: 0,710 kg
Sprache: Deutsch
30,70 € (DE)

BC; PB; Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft; Literaturwissenschaft, allgemein; Deutschdidaktik; Leseunterricht; Literaturunterricht

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