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BNE-Strukturen gemeinsam gestalten Fachdidaktische Perspektiven und Forschungen zu Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Lehrkräftebildung - Keil, Andreas (Herausgeber); Kuckuck, Miriam (Herausgeber); Faßbender, Mira (Herausgeber)
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Keil, Andreas (Herausgeber); Kuckuck, Miriam (Herausgeber); Faßbender, Mira (Herausgeber):

BNE-Strukturen gemeinsam gestalten Fachdidaktische Perspektiven und Forschungen zu Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Lehrkräftebildung - neues Buch

2020, ISBN: 3830941587

Kartoniert / Broschiert Pädagogik, Ausbildung / Lehrerausbildung, Lehrerausbildung - Lehrerfortbildung, Didaktik, Unterricht / Didaktik, Bildungssystem, Bildungswesen, Didaktische Kompet… Mehr…

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BNE-Strukturen gemeinsam gestalten - Keil, Andreas
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Keil, Andreas:

BNE-Strukturen gemeinsam gestalten - Taschenbuch

2020, ISBN: 9783830941583

Fachdidaktische Perspektiven und Forschungen zu Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Lehrkräftebildung Die Zusammenhänge von Nachhaltigkeit, Transformation und Zukunftsfähigkeit ste… Mehr…

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BNE-Strukturen gemeinsam gestalten: Fachdidaktische Perspektiven und Forschungen zu Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Lehrkräftebildung (Erziehungswissenschaft und Weltgesellschaft) - Andreas Keil, Miriam Kuckuck, Mira Faßbender
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Andreas Keil, Miriam Kuckuck, Mira Faßbender:
BNE-Strukturen gemeinsam gestalten: Fachdidaktische Perspektiven und Forschungen zu Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Lehrkräftebildung (Erziehungswissenschaft und Weltgesellschaft) - Erstausgabe

2020

ISBN: 9783830941583

Taschenbuch

Waxmann, Taschenbuch, Auflage: 1, 307 Seiten, Publiziert: 2020-04-06T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: 38596786, Verkaufsrang: 975484, Englisch, Sprachkurse nach Sprachen, F… Mehr…

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BNE-Strukturen gemeinsam gestalten - Fachdidaktische Perspektiven und Forschungen zu Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Lehrkräftebildung - Keil, Andreas; Kuckuck, Miriam; Faßbender, Mira
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Keil, Andreas; Kuckuck, Miriam; Faßbender, Mira:
BNE-Strukturen gemeinsam gestalten - Fachdidaktische Perspektiven und Forschungen zu Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Lehrkräftebildung - Taschenbuch

2020, ISBN: 9783830941583

[ED: Taschenbuch], [PU: Waxmann], DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 210x148 mm, 307, [GW: 453g], 1

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Bne-Strukturen Gemeinsam Gestalten: Fachdidaktische Perspektiven Und Forschungen Zu Bildung Für Nachhaltige Entwicklung in Der Lehrkräftebildung - Taschenbuch

2020, ISBN: 9783830941583

Softcover, German language. 8.19x5.75x1.06 inches., Neubuch, [PU: Waxmann Verlag GmbH]

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch

Detailangaben zum Buch - BNE-Strukturen gemeinsam gestalten: Fachdidaktische Perspektiven und Forschungen zu Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Lehrkräftebildung (Erziehungswissenschaft und Weltgesellschaft)


EAN (ISBN-13): 9783830941583
ISBN (ISBN-10): 3830941587
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2020
Herausgeber: Waxmann

Buch in der Datenbank seit 2020-02-16T22:30:38+01:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2024-04-03T13:32:50+02:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783830941583

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-8309-4158-7, 978-3-8309-4158-3
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: fasbender, keil keil
Titel des Buches: strukturen, bildung für nachhaltige entwicklung, andreas keil, gemeinsam, erziehungswissenschaft, perspektiven der weltgesellschaft


Daten vom Verlag:

Autor/in: Andreas Keil; Miriam Kuckuck; Mira Faßbender
Titel: Erziehungswissenschaft und Weltgesellschaft; BNE-Strukturen gemeinsam gestalten - Fachdidaktische Perspektiven und Forschungen zu Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Lehrkräftebildung
Verlag: Waxmann
Erscheinungsjahr: 2020-04-06
DE
Gedruckt / Hergestellt in Deutschland.
Sprache: Deutsch
39,90 € (DE)
41,10 € (AT)
Available

BC; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Allgemeines, Lexika; Lehrerausbildung; Verstehen; Erziehung, Schul- und Bildungswesen; Agenda 2030; Sustainable Development Goals; Lehrerbildung; Geographie; Geographiedidaktik; Universität Wuppertal; Verbraucherbildung; Chemiedidaktik; SDG 4; Berufs- und Wirtschaftspädagogik; Klimawandel; entdeckendes Lernen; forschendes Lernen; Informatik; Englisch; Oberstufen-Kolleg Bielefeld; Geographieunterricht; Schulpädagogik; Erziehungswissenschaft; Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden

Die Erkenntnis, dass eine strukturelle Etablierung von Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) uns bei der Gestaltung einer zukunftsorientierten Welt unterstützen kann und dass in diesem Zusammenhang die Bildung von Lehrkräften besonders relevant ist, hat sich allgemein durchgeSetzt. In Nordrhein-Westfalen hat sich ein Hochschulnetzwerk mit dem Ziel gegründet, die BNE-Kompetenzen der (zukünftigen) Lehrkräfte zu stärken. Aus dieser Netzwerkarbeit heraus ist dieser Band entstanden. Er erfasst ganz unterschiedliche (auch über NRW hinausreichende) fachliche Perspektiven, ausgewählte Forschungsergebnisse und gibt einen Ausblick zu BNE in der Lehrkräftebildung.

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