- 5 Ergebnisse
Kleinster Preis: € 3,62, größter Preis: € 50,72, Mittelwert: € 21,41
1
Lehrerkooperation: Ausprägung und Wirkungen am Beispiel des naturwissenschaftlichen Unterrichts an Gymnasien - Harry Kullmann
Bestellen
bei amazon.co.uk
£ 44,60
(ca. € 50,72)
Versand: € 4,801
Bestellen
Details beim Anbieter
gesponserter Link
Harry Kullmann:

Lehrerkooperation: Ausprägung und Wirkungen am Beispiel des naturwissenschaftlichen Unterrichts an Gymnasien - Taschenbuch

2010, ISBN: 3830923961

Paperback, [EAN: 9783830923961], Waxmann Verlag GmbH, Waxmann Verlag GmbH, Book, [PU: Waxmann Verlag GmbH], 2010-09-01, Waxmann Verlag GmbH, 276411, Social Sciences, 276412, Anthropology,… Mehr…

  - Gebraucht. Versandkosten:Europa Zone 1: GBP 5,48 pro Produkt.. Usually dispatched within 1-2 business days. Die angegebenen Versandkosten können von den tatsächlichen Kosten abweichen. (EUR 4.80) rbmbooks
zuklappen (X)
2
Bestellen
bei ZVAB.com
€ 17,20
Versand: € 2,901
Bestellen
Details beim Anbieter
gesponserter Link

Kullmann, Harry:

Lehrerkooperation: Ausprägung und Wirkungen am Beispiel des naturwissenschaftlichen Unterrichts an Gymnasien - Taschenbuch

2010, ISBN: 3830923961

[EAN: 9783830923961], Gebraucht, guter Zustand, [SC: 2.9], [PU: Waxmann,], SCHULQUALITÄT, EMPIRISCHE BILDUNGSFORSCHUNG, SCHULE UND UNTERRICHT, SCHULLEISTUNGSSTUDIE, UNTERRICHTSQUALITÄT, D… Mehr…

NOT NEW BOOK. Versandkosten: EUR 2.90 buecherdackel, regensburg, Germany [9211156] [Rating: 5 (von 5)]
zuklappen (X)
3
Bestellen
bei booklooker.de
€ 16,50
Versand: € 2,501
Bestellen
Details beim Anbieter
gesponserter Link
Kullmann, Harry:
Lehrerkooperation: Ausprägung und Wirkungen am Beispiel des naturwissenschaftlichen Unterrichts an Gymnasien - gebrauchtes Buch

2010

ISBN: 9783830923961

[PU: Waxmann], 304 Seiten Broschiert Buch als Mängelexemplar gekennzeichnet, Buch ansonsten in gutem, ungelesenem Zustand, leichte äußere Schäden. Rechnung mit ausgewiesener Mehrwertsteue… Mehr…

Versandkosten:Versand nach Deutschland. (EUR 2.50) Bücherdackel
zuklappen (X)
4
Lehrerkooperation: Ausprägung und Wirkungen am Beispiel des naturwissenschaftlichen Unterrichts an Gymnasien - Kullmann, Harry
Bestellen
bei Achtung-Buecher.de
€ 19,00
Versand: € 0,001
Bestellen
Details beim Anbieter
gesponserter Link
Kullmann, Harry:
Lehrerkooperation: Ausprägung und Wirkungen am Beispiel des naturwissenschaftlichen Unterrichts an Gymnasien - gebrauchtes Buch

2010, ISBN: 3830923961

Broschiert 304 Seiten Broschiert Buch als Mängelexemplar gekennzeichnet, Buch ansonsten in gutem, ungelesenem Zustand, leichte äußere Schäden. Rechnung mit ausgewiesener Mehrwertsteuer l… Mehr…

Versandkosten:Versandkostenfrei innerhalb der BRD. (EUR 0.00) Buecherdackel Günter Deml, 93059 Regensburg
zuklappen (X)
5
Bestellen
bei ZVAB.com
€ 3,62
Versand: € 0,001
Bestellen
Details beim Anbieter
gesponserter Link
Kullmann, Harry:
Lehrerkooperation: Ausprägung und Wirkungen am Beispiel des naturwissenschaftlichen Unterrichts an Gymnasien (Empirische Erziehungswissenschaft) - Taschenbuch

ISBN: 3830923961

[EAN: 9783830923961], [SC: 0.0], [PU: Waxmann Verlag GmbH], Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Descr… Mehr…

Versandkosten:Versandkostenfrei. (EUR 0.00) medimops, Berlin, Germany [55410863] [Rating: 5 (von 5)]
zuklappen (X)
1Da einige Plattformen keine Versandkonditionen übermitteln und diese vom Lieferland, dem Einkaufspreis, dem Gewicht und der Größe des Artikels, einer möglichen Mitgliedschaft der Plattform, einer direkten Lieferung durch die Plattform oder über einen Drittanbieter (Marketplace), etc. abhängig sein können, ist es möglich, dass die von eurobuch angegebenen Versandkosten nicht mit denen der anbietenden Plattform übereinstimmen.

Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch
Lehrerkooperation: Ausprägung und Wirkungen am Beispiel des naturwissenschaftlichen Unterrichts an Gymnasien
Autor:
Titel:
ISBN-Nummer:

9783830923961


Die Kooperation von Lehrern wird als Merkmal "guter Schulen" angesehen, doch die Befunde zu ihrer Wirkungsmächtigkeit sind mitunter widersprüchlich. Im ersten Teil des Buches werden einschlägige Studien vorgestellt, welche sich der Bedeutung der Kooperation für die Lehrerprofessionalität, die Unterrichts- und Schulqualität sowie die Schülerleistungen widmen. Aus diesen Quellen wird ein Modell zum Ablauf und den Wirkungen der Lehrerkooperation entwickelt, das als Ausgangspunkt für die eigene Untersuchung dient. Deren Ergebnisse, beginnend mit der Ausprägung von Kooperation in gymnasialen Fachkollegien, werden im zweiten Teil dargelegt. Die Daten werden zu Unterrichtsvariablen sowie einem zentralen Qualitätsindikator in Beziehung gesetzt: zu didaktischen Präferenzen der Lehrkräfte sowie zur fachbezogenen Schuleffektivität. Ergänzt werden die Analysen um einen stärker qualitativ ausgerichteten Teil. In diesem werden die Schule mit der stärksten Kooperation sowie jene mit der höchsten Schuleffektivität eingehend charakterisiert. Die Ergebnisse sind in 24 Schlussfolgerungen zusammengefasst.

Detailangaben zum Buch - Lehrerkooperation: Ausprägung und Wirkungen am Beispiel des naturwissenschaftlichen Unterrichts an Gymnasien


EAN (ISBN-13): 9783830923961
ISBN (ISBN-10): 3830923961
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2010
Herausgeber: Waxmann Verlag GmbH
304 Seiten
Gewicht: 0,451 kg
Sprache: ger/Deutsch

Buch in der Datenbank seit 2011-09-22T15:04:56+02:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2023-11-08T21:46:14+01:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783830923961

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-8309-2396-1, 978-3-8309-2396-1
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: kullmann, harry kullman
Titel des Buches: widerspruch, die quellen

Daten vom Verlag:

Autor/in: Harry Kullmann
Titel: Empirische Erziehungswissenschaft; Lehrerkooperation - Ausprägung und Wirkungen am Beispiel des naturwissenschaftlichen Unterrichts an Gymnasien
Verlag: Waxmann
306 Seiten
Erscheinungsjahr: 2010-09-04
DE
Sprache: Deutsch
29,90 € (DE)
Not available (reason unspecified)

BC; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik; Bildungsstrategien und -politik; Erziehung, Schul- und Bildungswesen; Schulqualität; Unterrichtsqualität; Didaktik; Schulleistungsstudie; Empirische Bildungsforschung; Schulpädagogik; Pädagogische Psychologie

Die Kooperation von Lehrern wird als Merkmal „guter Schulen“ angesehen, doch die Befunde zu ihrer Wirkungsmächtigkeit sind mitunter widersprüchlich. Im ersten Teil des Buches werden einschlägige Studien vorgestellt, welche sich der Bedeutung der Kooperation für die Lehrerprofessionalität, die Unterrichts- und Schulqualität sowie die Schülerleistungen widmen. Diese dienen als Ausgangspunkt für die eigene Untersuchung, deren Ergebnisse im zweiten Teil des Buches dargelegt werden. Die Daten werden den didaktischen Präferenzen der Lehrerkräfte sowie zur fachbezogenen Schuleffektivität in Beziehung gesetzt. Ergänzt werden die Analysen um einen qualitativ ausgerichteten Teil. In diesem werden die Schule mit der stärksten Kooperation sowie jene mit der höchsten Schuleffektivität eingehend charakterisiert. Die Ergebnisse sind in 24 Schlussfolgerungen zusammengefasst..

Weitere, andere Bücher, die diesem Buch sehr ähnlich sein könnten:

Neuestes ähnliches Buch:
9783830973966 Lehrerkooperation. Ausprägung und Wirkungen am Beispiel des naturwissenschaftlichen Unterrichts an Gymnasien (Harry Kullmann)

< zum Archiv...