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Raphaela Beuing:

Förderung von Spracherwerb und Intelligenz bei Kindern mit einer Spezifischen Spracherwerbsstörung - Taschenbuch

2009, ISBN: 3828899692

[EAN: 9783828899698], Neubuch, [SC: 0.0], [PU: Tectum Verlag Jun 2009], PATHOLINGUISTIK ( SPRACHSTÖRUNG ); SPRACHBEHINDERUNG; SPRACHE / STÖRUNGEN; - PATHOLINGUISTIK; STÖRUNG (PSYCHOLOGISC… Mehr…

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Raphaela Beuing:

Förderung von Spracherwerb und Intelligenz bei Kindern mit einer Spezifischen Spracherwerbsstörung - Taschenbuch

1, ISBN: 9783828899698

[ED: Taschenbuch], [PU: Tectum Verlag], Neuware - Sprechen zu lernen ist für Kinder eine zentrale Voraussetzung für ihre weitere Entwicklung. Kommt es zu Störungen beim Sprachverständnis … Mehr…

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Beuing, Raphaela:
Förderung von Spracherwerb und Intelligenz bei Kindern mit einer Spezifischen Spracherwerbsstörung - neues Buch

2009

ISBN: 9783828899698

[PU: Tectum Wissenschaftsverlag], DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 183, [GW: 309g], 1., Aufl.

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Förderung von Spracherwerb und Intelligenz bei Kindern mit einer Spezifischen Spracherwerbsstörung - Raphaela Beuing
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Raphaela Beuing:
Förderung von Spracherwerb und Intelligenz bei Kindern mit einer Spezifischen Spracherwerbsstörung - Erstausgabe

2009, ISBN: 9783828899698

[ED: 1], 1., Aufl., Buch, Buch, [PU: Tectum Wissenschaftsverlag]

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Förderung von Spracherwerb und Intelligenz bei Kindern mit einer Spezifischen Spracherwerbsstörung - Beuing, Raphaela
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Beuing, Raphaela:
Förderung von Spracherwerb und Intelligenz bei Kindern mit einer Spezifischen Spracherwerbsstörung - neues Buch

ISBN: 9783828899698

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch
Förderung von Spracherwerb und Intelligenz bei Kindern mit einer Spezifischen Spracherwerbsstörung
Autor:
Titel:
ISBN-Nummer:

9783828899698


Sprechen zu lernen ist für Kinder eine zentrale Voraussetzung für ihre weitere Entwicklung. Kommt es zu Störungen beim Sprachverständnis und bei der Sprachproduktion ohne umfassende Entwicklungsstörung, spricht man von einer Spezifischen Spracherwerbsstörung. Die Betroffenen leiden oft an weiteren erheblichen Problemen wie etwa einem Abfall der Intelligenz, psychischen Auffälligkeiten oder Schwierigkeiten beim Lesen und Schreiben. Raphaela Beuing diskutiert Zusammenhänge zwischen Spracherwerb und kognitiver Entwicklung. Sie erörtert, woran sich Sprachstörungen erkennen lassen und ob Interventionen helfen können. In zwei Studien mit sprachgestörten Kindern weist sie nach, dass ein Training induktiven Denkens sowohl zu beträchtlichen Steigerungen der Intelligenz als auch zu erheblichen Verbesserungen der Sprachkompetenz führt. Das Buch vermittelt Pädagogen, Psychologen, Logopäden und betroffenen Familien Anregungen, wie sich Förderungen für sprachgestörte Kinder effektiv gestalten lassen.

Detailangaben zum Buch - Förderung von Spracherwerb und Intelligenz bei Kindern mit einer Spezifischen Spracherwerbsstörung


EAN (ISBN-13): 9783828899698
ISBN (ISBN-10): 3828899692
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2009
Herausgeber: Tectum Verlag
182 Seiten
Gewicht: 0,307 kg
Sprache: ger/Deutsch

Buch in der Datenbank seit 2007-08-31T05:07:19+02:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2019-04-22T15:57:34+02:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783828899698

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-8288-9969-2, 978-3-8288-9969-8
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: beuing, raphael
Titel des Buches: intelligenz kinder, szenen einer, von kindern und, förderung spracherwerb, mit kindern, sprache und spracherwerb, spezifische

Daten vom Verlag:

Autor/in: Raphaela Beuing
Titel: Förderung von Spracherwerb und Intelligenz bei Kindern mit einer Spezifischen Spracherwerbsstörung
Verlag: Tectum Wissenschaftsverlag
Erscheinungsjahr: 2009-06-04
Gewicht: 0,309 kg
Sprache: Deutsch
24,90 € (DE)
24,90 € (AT)
38,10 CHF (CH)
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BA; PB; Hardcover, Softcover / Psychologie/Theoretische Psychologie; Spracherwerb; Studie; Förderung; Sprachtrainings; Sprachstörung; kognitive Trainings; induktives Denken; kognitive Entwicklung; experimentelle Untersuchung; Sonderpädagogik: Lernschwierigkeiten

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