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Lernen und Gedächtnis : vom Gehirn zum Verhalten - Gluck, Mark A., Eduardo Mercado und Catherine E. Myers
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Gluck, Mark A., Eduardo Mercado und Catherine E. Myers:

Lernen und Gedächtnis : vom Gehirn zum Verhalten - gebrauchtes Buch

ISBN: 9783827421029

EAN 9783827421029 Buch in sehr guten Zustand. Der Buchschnitt ist sauber und weist keine Nachdunklung auf. Der Einband ist nicht bestoßen. Keine Flecken Die Seiten sind sauber, knickfrei … Mehr…

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Gluck, Mark A., Eduardo Mercado und Catherine E. Myers:

Lernen und Gedächtnis : vom Gehirn zum Verhalten - gebunden oder broschiert

2010, ISBN: 3827421020

[EAN: 9783827421029], Gebraucht, wie neu, [PU: Spektrum, Akad. Verl], LERNPSYCHOLOGIE ; GEDÄCHTNIS LEHRBUCH, PSYCHOLOGIE, Education, Buch in neuwertigem Zustand. Der Buchschnitt ist saube… Mehr…

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Gluck, Mark A. Mercado und Catherine E. Eduardo Myers:
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2010

ISBN: 3827421020

[EAN: 9783827421029], Gebraucht, guter Zustand, [SC: 0.0], [PU: Spektrum Akademischer Verlag], LERNPSYCHOLOGIE ; GEDÄCHTNIS LEHRBUCH, PSYCHOLOGIE, 614 Seiten Mark A. Gluck, Eduardo Mercad… Mehr…

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[ED: Gebundene Ausgabe], [PU: Spektrum Akademischer Verlag], Buch neu, noch eingeschweißt Bitte schauen Sie sich auch meine anderen Angebote an., DE, [SC: 4.50], wie neu, privates Angebot… Mehr…

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Lernen und Gedächtnis: Vom Gehirn zum Verhalten Gluck, Mark A.; Mercado, Eduardo; Myers, Catherine E. and van den Brink, Katja - gebrauchtes Buch

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CH, [SC: 4.50], gebraucht; wie neu, gewerbliches Angebot, Banküberweisung, PayPal, Internationaler Versand, [PU: Spektrum, Heidelberg]

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch
Lernen und Gedächtnis: Vom Gehirn zum Verhalten

Dieses exzellente Lehrbuch zum Thema Lernen und Gedächtnis für das Grundstudium vermittelt einen umfassenden Überblick über die Forschung zu Lernen und Gedächtnis und die praktische Bedeutung in Psychologie, Pädagogik, Medizin und auch Verhaltensbiologie. Ein Buch, das die wichtigsten Aspekte von Lernen und Gedächtnis beleuchtet, die Psychologen, Pädagogen, Neurowissenschaftler und Mediziner in Forschung und Praxis verstehen und im Grundstudium lernen müssen.

Detailangaben zum Buch - Lernen und Gedächtnis: Vom Gehirn zum Verhalten


EAN (ISBN-13): 9783827421029
ISBN (ISBN-10): 3827421020
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2010
Herausgeber: Spektrum Akademischer Verlag
614 Seiten
Gewicht: 1,844 kg
Sprache: ger/Deutsch

Buch in der Datenbank seit 2010-10-05T17:47:02+02:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2024-03-14T14:49:55+01:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783827421029

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-8274-2102-0, 978-3-8274-2102-9
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: myers, myer, gehirn, mark gluck, van der brink, catherine, cather, glück, mercado, eduardo, van den brink, binding, glueck
Titel des Buches: lernen gedaechtnis, lernen und gedächtnis vom gehirn zum verhalten, will und will, lernen und gedchtnis, katja, catherine glück, myers


Daten vom Verlag:

Autor/in: Mark A. Gluck; Eduardo Mercado; Catherine E. Myers
Titel: Lernen und Gedächtnis - Vom Gehirn zum Verhalten
Verlag: Spektrum Akademischer Verlag; Spektrum Akademischer Verlag
628 Seiten
Erscheinungsjahr: 2010-09-14
Heidelberg; DE
Gedruckt / Hergestellt in Deutschland.
Übersetzer/in: Katja van den Brink
Sprache: Deutsch
4,99 € (DE)
5,13 € (AT)
5,51 CHF (CH)
Not available, publisher indicates OP

BB; Book; Hardcover, Softcover / Psychologie; Psychologie; Psychologie; Gedächtnis; Verhalten; Synaptische Plastizität; Beobachtungslernen; Semantisches Gedächtnis; Diskrimination; Arbeitsgedächtnis; Plastizität; Verhaltensbiologie; Konditionierung; Assoziatives Lernen; Lernen; Gehirn; Neurowissenschaft; Evolution; A; Psychology, general; Behavioral Science and Psychology; EA

1 Die Psychologie von Lernen und Gedächtnis.- 1.1 Die Philosophie des Geistes. 1.2 Evolution und natürliche Selektion. 1.3 Die Geburtsstunde der Experimentellen Psychologie. 1.4 Die Vorherrschaft des Behaviorismus. 1.5 Der kognitive Ansatz.- 2 Die Neurowissenschaft von Lernen und Gedächtnis.- 2.1 Ein Schnellrundgang durch das Gehirn. 2.2 Vom Gehirn zum Verhalten. 2.3 Lernen und synaptische Plastizität.- 3 Episodisches und semantisches Gedächtnis.- 3.1 Verhaltensprozesse. 3.2 Gehirnsubstrate. 3.3 Klinische Perspektiven.- 4 Das Fertigkeitengedächtnis.- 4.1 Verhaltensprozesse. 4.2 Hirnsubstrate. 4.3 Klinische Perspektiven.- 5 Das Arbeitsgedächtnis und die exekutive Kontrolle.- 5.1 Verhaltensprozesse. 5.2 Gehirnsubstrate. 5.3 Klinische Perspektiven.- 6 Nichtassoziatives Lernen.- 6.1 Verhaltensprozesse. 6.2 Hirnsubstrate. 6.3 Klinische Perspektiven.- 7 Klassische Konditionierung.- 7.1 Verhaltensprozesse. 7.2 Gehirnsubstrate. 7.3 Klinische Perspektiven.- 8 Instrumentelle Konditionierung.- 8.1 Verhaltensprozesse. 8.2 Gehirnsubstrate. 8.3 Klinische Perspektiven.- 9 Generalisierung, Diskrimination und Ähnlichkeit.- 9.1 Verhaltensprozesse. 9.2 Gehirnsubstrate. 9.3 Klinische Perspektiven.- 10 Emotionales Lernen und Gedächtnis.- 10.1 Verhaltensprozesse. 10.2 Gehirnsubstrate. 10.3 Klinische Perspektiven.- 11 Beobachtungslernen: zuschauen, zuhören und erinnern.- 11.1 Verhaltensprozesse. 11.2 Gehirnsubstrate. 11.3 Klinische Perspektiven.- 12 Lernen und Gedächtnis im Lauf des Lebens.- 12.1 Verhaltensprozesse. 12.2 Gehirnsubstrate. 12.3 Klinische Perspektiven.- 13 Spracherwerb: Kommunikation und Kognition.- 13.1 Verhaltensprozesse. 13.2 Gehirnsubstrate. 13.3 Klinische Perspektiven.- Glossar.- Literatur.- Index
Vierfarbig illustriert

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