Texte lesen. Lesekompetenz, Textverstehen, Lesedidaktik, Lesesozialisation (StandardWissen Lehramt) - Taschenbuch
2010, ISBN: 9783825231101
UTB, Stuttgart, Taschenbuch, Auflage: 2., durchges. Aufl. 252 Seiten, Publiziert: 2010-10-27T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, 0.36 kg, Verkaufsrang: 698790, Schule & Lernen, Kategorien, Bü… Mehr…
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ISBN: 9783825231101
[ED: Taschenbuch], [PU: UTB], Ich habe das Buch damals gebraucht mit Markierungen gekauft. Es hat mir trotzdem treue Dienste im Studium geleistet. :-), DE, [SC: 2.40], deutliche Gebrauchs… Mehr…
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Texte lesen: Textverstehen - Lesedidaktik - Lesesozialisation (StandardWissen Lehramt, Band 3110) - Taschenbuch
2010, ISBN: 3825231100
[EAN: 9783825231101], Gebraucht, guter Zustand, [SC: 16.99], [PU: UTB GmbH], TEXTE LESEN: TEXTVERSTEHEN - LESEDIDAKTIK LESESOZIALISATION (STANDARDWISSEN LE, Softcover, sehr guter Zustand … Mehr…
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2010, ISBN: 3825231100
Binding : Broschiert, Edition : 2., durchges. Aufl., Label : UTB, Stuttgart, Publisher : UTB, Stuttgart, medium : Broschiert, numberOfPages : 252, publicationDate : 2010-10-27, authors : … Mehr…
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ISBN: 9783825231101
[ED: Taschenbuch], [PU: UTB], nicht gelesen, Neuzustand, DE, [SC: 2.10], wie neu, privates Angebot, 215x150 mm, 252, [GW: 350g], Banküberweisung, Selbstabholung und Barzahlung, Internatio… Mehr…
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Texte lesen. Lesekompetenz, Textverstehen, Lesedidaktik, Lesesozialisation (StandardWissen Lehramt) - Taschenbuch
2010, ISBN: 9783825231101
UTB, Stuttgart, Taschenbuch, Auflage: 2., durchges. Aufl. 252 Seiten, Publiziert: 2010-10-27T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, 0.36 kg, Verkaufsrang: 698790, Schule & Lernen, Kategorien, Bü… Mehr…
Garbe, Christine; Holle, Karl; Jesch, Tatjana:
Texte lesen - Textverstehen - Lesedidaktik - Lesesozialisation - TaschenbuchISBN: 9783825231101
[ED: Taschenbuch], [PU: UTB], Ich habe das Buch damals gebraucht mit Markierungen gekauft. Es hat mir trotzdem treue Dienste im Studium geleistet. :-), DE, [SC: 2.40], deutliche Gebrauchs… Mehr…
Texte lesen: Textverstehen - Lesedidaktik - Lesesozialisation (StandardWissen Lehramt, Band 3110) - Taschenbuch
2010
ISBN: 3825231100
[EAN: 9783825231101], Gebraucht, guter Zustand, [SC: 16.99], [PU: UTB GmbH], TEXTE LESEN: TEXTVERSTEHEN - LESEDIDAKTIK LESESOZIALISATION (STANDARDWISSEN LE, Softcover, sehr guter Zustand … Mehr…
2010, ISBN: 3825231100
Binding : Broschiert, Edition : 2., durchges. Aufl., Label : UTB, Stuttgart, Publisher : UTB, Stuttgart, medium : Broschiert, numberOfPages : 252, publicationDate : 2010-10-27, authors : … Mehr…
ISBN: 9783825231101
[ED: Taschenbuch], [PU: UTB], nicht gelesen, Neuzustand, DE, [SC: 2.10], wie neu, privates Angebot, 215x150 mm, 252, [GW: 350g], Banküberweisung, Selbstabholung und Barzahlung, Internatio… Mehr…
Bibliographische Daten des bestpassenden Buches
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Detailangaben zum Buch - Texte lesen. Lesekompetenz, Textverstehen, Lesedidaktik, Lesesozialisation (StandardWissen Lehramt)
EAN (ISBN-13): 9783825231101
ISBN (ISBN-10): 3825231100
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2010
Herausgeber: UTB, Stuttgart
252 Seiten
Gewicht: 0,339 kg
Sprache: ger/Deutsch
Buch in der Datenbank seit 2008-07-29T23:09:49+02:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2024-02-21T14:20:04+01:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783825231101
ISBN - alternative Schreibweisen:
3-8252-3110-0, 978-3-8252-3110-1
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: karl holl, garb, garbe christine holle karl jesch tatjana
Titel des Buches: lesesozialisation, tatjana, texte lesen lesekompetenz textverstehen lesedidaktik, christine, texte der raf, garbe
Daten vom Verlag:
Autor/in: Christine Garbe; Karl Holle; Tatjana Jesch
Titel: StandardWissen Lehramt; Texte lesen; Garbe/Holle/Jesch, Texte lesen - Textverstehen - Lesedidaktik - Lesesozialisation
Verlag: UTB; Verlag Ferdinand Schöningh
252 Seiten
Erscheinungsjahr: 2010-10-27
Stuttgart; DE
Gedruckt / Hergestellt in Deutschland.
Gewicht: 0,350 kg
Sprache: Deutsch
18,99 € (DE)
19,60 € (AT)
25,50 CHF (CH)
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BC; Taschenbuch / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik; Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden; Deutsch; Lehramt; Lehrer; Lesekompetenz; Lesesozialisation; PISA-Studie; Textverstehen; Studien- und Arbeitsbücher; Grundlagen (Bachelor); Literaturwissenschaft; Schulpädagogik; Didaktik Deutsch; Fächerübergreifendes; Germanistik; Fachdidaktik Deutsch; Lehrerausbildung; Fachspezifischer Unterricht; für den Primarbereich; ED; E107
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