Lehrerbildung in einer Welt der Vielfalt / Befunde und Perspektiven eines Entwicklungsprojekts / Iris Winkler (u. a.) / Taschenbuch / Deutsch / 2018 - Taschenbuch
2018, ISBN: 9783781522770
[ED: Taschenbuch], [PU: Klinkhardt, Julius], An zahlreichen deutschen Hochschulen laufen seit 2015 Projekte zur Weiterentwicklung der Lehrerbildung. Vielerorts ähneln sich dabei Ziele und Herausforderungen. Der Band stellt Zielstellungen und Zwischenergebnisse des Entwicklungsprojekts Professionalisierung von Anfang an im Jenaer Modell der Lehrerbildung (ProfJL) vor, das in der "Qualitätsoffensive Lehrerbildung" gefördert wird.Das Jenaer Projekt zielt zum einen darauf, die Kooperation verschiedener Phasen und Akteure (aus den Fachdidaktiken und Fachwissenschaften, der Erziehungswissenschaft sowie aus der Praxis) zu verstärken. Zum anderen reagiert das Projekt auf die Herausforderungen, die der Lehrerbildung durch eine globalisierte, pluralisierte und individualisierte Gesellschaft aufgegeben sind. Das Projekt ist also im doppelten Sinn auf Vielfalt und die Überwindung von Grenzen in der Lehrerbildung angelegt. Damit weist es auch über den Jenaer Kontext hinaus und erlangt Relevanz für die nationale und internationale Diskussion um Lehrerprofessionalisierung. Entsprechend diskutieren im Band renommierte Vertreter aus Wissenschaft und Praxis die Beiträge des Projekts., DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 195, [GW: 263g], Banküberweisung, PayPal, Sofortüberweisung
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Lehrerbildung in einer Welt der Vielfalt Befunde und Perspektiven eines Entwicklungsprojekts Iris Winkler (u. a.) Taschenbuch Deutsch 2018 - Taschenbuch
2018, ISBN: 9783781522770
[ED: Taschenbuch], [PU: Klinkhardt, Julius], An zahlreichen deutschen Hochschulen laufen seit 2015 Projekte zur Weiterentwicklung der Lehrerbildung. Vielerorts ähneln sich dabei Ziele und Herausforderungen. Der Band stellt Zielstellungen und Zwischenergebnisse des Entwicklungsprojekts Professionalisierung von Anfang an im Jenaer Modell der Lehrerbildung (ProfJL) vor, das in der "Qualitätsoffensive Lehrerbildung" gefördert wird.Das Jenaer Projekt zielt zum einen darauf, die Kooperation verschiedener Phasen und Akteure (aus den Fachdidaktiken und Fachwissenschaften, der Erziehungswissenschaft sowie aus der Praxis) zu verstärken. Zum anderen reagiert das Projekt auf die Herausforderungen, die der Lehrerbildung durch eine globalisierte, pluralisierte und individualisierte Gesellschaft aufgegeben sind. Das Projekt ist also im doppelten Sinn auf Vielfalt und die Überwindung von Grenzen in der Lehrerbildung angelegt. Damit weist es auch über den Jenaer Kontext hinaus und erlangt Relevanz für die nationale und internationale Diskussion um Lehrerprofessionalisierung. Entsprechend diskutieren im Band renommierte Vertreter aus Wissenschaft und Praxis die Beiträge des Projekts., DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 195, [GW: 263g], Banküberweisung, PayPal, Sofortüberweisung
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2018, ISBN: 9783781522770
[ED: Softcover], [PU: Klinkhardt], An zahlreichen deutschen Hochschulen laufen seit 2015 Projekte zur Weiterentwicklung der Lehrerbildung. Vielerorts ähneln sich dabei Ziele und Herausforderungen. Der Band stellt Zielstellungen und Zwischenergebnisse des Entwicklungsprojekts Professionalisierung von Anfang an im Jenaer Modell der Lehrerbildung (ProfJL) vor, das in der "Qualitätsoffensive Lehrerbildung" gefördert wird. Das Jenaer Projekt zielt zum einen darauf, die Kooperation verschiedener Phasen und Akteure (aus den Fachdidaktiken und Fachwissenschaften, der Erziehungswissenschaft sowie aus der Praxis) zu verstärken. Zum anderen reagiert das Projekt auf die Herausforderungen, die der Lehrerbildung durch eine globalisierte, pluralisierte und individualisierte Gesellschaft aufgegeben sind. Das Projekt ist also im doppelten Sinn auf Vielfalt und die Überwindung von Grenzen in der Lehrerbildung angelegt. Damit weist es auch über den Jenaer Kontext hinaus und erlangt Relevanz für die nationale und internationale Diskussion um Lehrerprofessionalisierung. Entsprechend diskutieren im Band renommierte Vertreter aus Wissenschaft und Praxis die Beiträge des Projekts. 2018. 195 S. Sofort lieferbar, DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, Offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten)
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2018, ISBN: 9783781522770
An zahlreichen deutschen Hochschulen laufen seit 2015 Projekte zur Weiterentwicklung der Lehrerbildung. Vielerorts ähneln sich dabei Ziele und Herausforderungen. Der Band stellt Zielstellungen und Zwischenergebnisse des Entwicklungsprojekts Professionalisierung von Anfang an im Jenaer Modell der Lehrerbildung (ProfJL) vor, das in der „Qualitätsoffensive Lehrerbildung“ gefördert wird. Das Jenaer Projekt zielt zum einen darauf, die Kooperation verschiedener Phasen und Akteure (aus den Fachdidaktiken und Fachwissenschaften, der Erziehungswissenschaft sowie aus der Praxis) zu verstärken. Zum anderen reagiert das Projekt auf die Herausforderungen, die der Lehrerbildung durch eine globalisierte, pluralisierte und individualisierte Gesellschaft aufgegeben sind. Das Projekt ist also im doppelten Sinn auf Vielfalt und die Überwindung von Grenzen in der Lehrerbildung angelegt. Damit weist es auch über den Jenaer Kontext hinaus und erlangt Relevanz für die nationale und internationale Diskussion um Lehrerprofessionalisierung. Entsprechend diskutieren im Band renommierte Vertreter aus Wissenschaft und Praxis die Beiträge des Projekts. Buch (dtsch.) Klinkhardt, Julius Kunststoff-Einband, Klinkhardt, Julius, 14.12.2018, Klinkhardt, Julius, 2018
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Befunde und Perspektiven eines Entwicklungsprojekts, Buch, [PU: Klinkhardt, Julius], Klinkhardt, Julius, 2018
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| Autor: | |
| Titel: | |
| ISBN-Nummer: |
Detailangaben zum Buch - Lehrerbildung in einer Welt der Vielfalt
EAN (ISBN-13): 9783781522770
ISBN (ISBN-10): 3781522776
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2018
Herausgeber: Klinkhardt, Julius
Buch in der Datenbank seit 2019-01-05T17:16:00+01:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2022-02-22T21:15:29+01:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783781522770
ISBN - alternative Schreibweisen:
3-7815-2277-6, 978-3-7815-2277-0
Daten vom Verlag:
Autor/in: Iris Winkler; Alexander Gröschner; Michael May
Titel: Lehrerbildung in einer Welt der Vielfalt - Befunde und Perspektiven eines Entwicklungsprojekts
Verlag: Klinkhardt, Julius
Erscheinungsjahr: 2018-12-14
Bad Heilbrunn; DE
Gedruckt / Hergestellt in Deutschland.
Sprache: Deutsch
21,90 € (DE)
22,60 € (AT)
Available
BA; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Bildungswesen; Bildungssysteme und -strukturen; Verstehen; Erziehung, Schul- und Bildungswesen; Professionalisierung; Schulpädagogik; Entwicklungsprojekt; Pädagogik; Erziehungswissenschaft; Vielfalt; Lehrerbildung; Fachdidaktik; „Qualitätsoffensive Lehrerbildung“; Didaktik der Politik; Lehrerprofessionalisierung; Jenaer Modell der Lehrerbildung; ProfJL; Lehrerausbildung; Bildungsstrategien und -politik; für die Graduierten- und Postgraduiertenausbildung; für die Erwachsenenbildung; EA
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