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Sprechen, schreiben und verstehen - Kristina Singer#Claudia Osburg#Cordula Löffler#Werner Knapp
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Kristina Singer#Claudia Osburg#Cordula Löffler#Werner Knapp:
Sprechen, schreiben und verstehen - neues Buch

9, ISBN: 9783780010643

ID: 187814919

Sprachauffälligkeiten und Sprachförderung Häufig fehlt den Lehrkräften das Fachwissen, wie sie Kinder mit mündlichem Sprachförderbedarf unterstützen können. Der Band Sprechen, Schreiben, Verstehen sensibilisiert Lehrkräfte der Primarstufe für das Thema Sprachauffälligkeiten und Sprachförderung. Dafür stellt er Kinder über einen Entwicklungszeitraum hinweg vor, die sich in jeder Grundschule finden. Sie erfahren, wo Schwellen im normalen Erwerb liegen, wann eine Förderung oder Therapie angezeigt ist und welche Handlungsmöglichkeiten es gibt. Geeignet für Lehrkräfte der Primarstufe sowie Lernbehindertenschulen und Förderschulen. Sprachförderung in der Primarstufe Bücher > Schule & Lernen > Lehrermaterialien > Didaktik & Methodik Kunststoff-Einband 09.2010 Buch (dtsch.), Kallmeyer, 09.2010

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Sprechen, schreiben und verstehen - Kristina Singer#Claudia Osburg#Cordula Löffler#Werner Knapp
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Kristina Singer#Claudia Osburg#Cordula Löffler#Werner Knapp:
Sprechen, schreiben und verstehen - neues Buch

ISBN: 9783780010643

ID: 116581043

Sprachauffälligkeiten und Sprachförderung Häufig fehlt den Lehrkräften das Fachwissen, wie sie Kinder mit mündlichem Sprachförderbedarf unterstützen können. Der Band Sprechen, Schreiben, Verstehen sensibilisiert Lehrkräfte der Primarstufe für das Thema Sprachauffälligkeiten und Sprachförderung. Dafür stellt er Kinder über einen Entwicklungszeitraum hinweg vor, die sich in jeder Grundschule finden. Sie erfahren, wo Schwellen im normalen Erwerb liegen, wann eine Förderung oder Therapie angezeigt ist und welche Handlungsmöglichkeiten es gibt. Geeignet für Lehrkräfte der Primarstufe sowie Lernbehindertenschulen und Förderschulen. Sprachförderung in der Primarstufe Buch (dtsch.) Bücher>Schule & Lernen>Lehrermaterialien>Didaktik & Methodik, Kallmeyer

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Sprechen, Schreiben und Verstehen - Sprachförderung in der Primarstufe - Knapp, Werner Löffler, Cordula Osburg, Claudia Singer, Kristina
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Knapp, Werner Löffler, Cordula Osburg, Claudia Singer, Kristina:
Sprechen, Schreiben und Verstehen - Sprachförderung in der Primarstufe - neues Buch

2010, ISBN: 9783780010643

[PU: Kallmeyer], DE, [SC: 3.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 244, [GW: 425g]

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Knapp, Werner;Löffler, Cordula;Osburg, Claudia;Singer, Kristina: Sprechen, schreiben und verstehen
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ISBN: 9783780010643

ID: 45711970

Sprachförderung in der Primarstufe Sprachförderung in der Primarstufe Bücher > Wissenschaft > Pädagogik

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Details zum Buch
Sprechen, schreiben und verstehen
Autor:

Knapp, Werner; Löffler, Cordula; Osburg, Claudia; Singer, Kristina

Titel:

Sprechen, schreiben und verstehen

ISBN-Nummer:

Lehrkräfte erleben in der Schulpraxis immer wieder Kinder jeglicher Herkunft mit Schwierigkeiten im mündlichen Sprachgebrauch. Diese fallen bisweilen nicht besonders auf, können aber auch die Ursache für weitergehende schulische Probleme sein. Häufig fehlt den Lehrkräften jedoch das Fachwissen, wie sie Kinder mit mündlichem Sprachförderbedarf unterstützen können. Der Band "Verstehen und Verstanden werden. Sprachförderung in der Primarstufe" sensibilisiert Lehrkräfte der Primarstufe für das Thema "Sprachauffälligkeiten und Sprachförderung" und zeigt an konkreten Beispielen, wie Schülerarbeiten und Transkripte mögliche Phänomene und Fördermöglichkeiten im Bereich der mündlichen Sprache bei Schülerinnen und Schülern der Primarstufe offenlegen. Es werden Kinder über einen Entwicklungszeitraum hinweg vorgestellt, die nicht extrem auffällig sind und die sich in jeder Grundschule finden. Das Buch liefert Hilfestellungen für die Beobachtung des Spracherwerbs und möglicher Störungen. Dabei wird beleuchtet, wo Schwellen im normalen Erwerb liegen und wann eine Förderung oder Therapie angezeigt ist. Für die Sprachförderung im Unterricht werden vielfältige Handlungsmöglichkeiten angeboten. Wie können Lehrkräfte diese Kinder erkennen und fördern? Was können sie selbst leisten? Wann sollten sie Fachleute um Unterstützung bitten? Der vorliegende Band enthält hierzu Beispiele für sprachauffällige Kinder verschiedener Altersstufen, Beispiele für Lehrerwahrnehmungen und - verhalten, Beispiele für eine sprachfördernde Interaktion zwischen Lehrkräften und Schülern, Tipps, wie Kinder mit Sprachauffälligkeiten besser gefördert werden können. Zielgruppe sind Lehrer/innen der Primarstufe - mit Ausblick auf die weiterführenden Schulen sowie Lernbehindertenschulen und Förderschulen.

Detailangaben zum Buch - Sprechen, schreiben und verstehen


EAN (ISBN-13): 9783780010643
ISBN (ISBN-10): 378001064X
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2010
Herausgeber: Kallmeyer Sche Verlags-
244 Seiten
Gewicht: 0,424 kg
Sprache: ger/Deutsch

Buch in der Datenbank seit 25.01.2008 14:55:39
Buch zuletzt gefunden am 28.06.2017 12:59:13
ISBN/EAN: 9783780010643

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-7800-1064-X, 978-3-7800-1064-3


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