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Tracy, Rosemarie:

Wie Kinder Sprachen lernen: Und wie wir sie dabei unterstützen können - Taschenbuch

2007, ISBN: 9783772082245

[ED: Taschenbuch], [PU: Francke, A], EAN: 9783772082245 Das Titelbild der Auflage kann abweichen. Buch mit Gebrauchsspuren und vereinzelten Knicken, Flecken oder mit Gebrauchsspuren auf d… Mehr…

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Wie Kinder Sprachen lernen: Und wie wir sie dabei unterstützen können - Taschenbuch

2007, ISBN: 9783772082245

Francke, A, Taschenbuch, 240 Seiten, Publiziert: 2007-10-24T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Verkaufsrang: 278616, Kategorien, Bücher, Taschenbücher, acc906d0-2585-4921-a56f-3ff277850936_4… Mehr…

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Rosemarie Tracy:
Wie Kinder Sprachen lernen - Taschenbuch

ISBN: 3772082246

[EAN: 9783772082245], Gebraucht, sehr guter Zustand, [PU: Francke A. Verlag], Book is in Used-VeryGood condition. Pages and cover are clean and intact. Used items may not include suppleme… Mehr…

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Wie Kinder Sprachen lernen: Und wie wir sie dabei unterstützen können Tracy, Rosemarie:
Wie Kinder Sprachen lernen: Und wie wir sie dabei unterstützen können Tracy, Rosemarie - Taschenbuch

2007, ISBN: 9783772082245

Taschenbuch - Tracy - 2007 - h4, DE, [SC: 2.99], gebraucht; sehr gut, gewerbliches Angebot, Banküberweisung, Internationaler Versand

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Wie Kinder Sprachen lernen: Und wie wir sie dabei unterstützen können - Taschenbuch

2007, ISBN: 9783772082245

Francke, A, Taschenbuch, 240 Seiten, Publiziert: 2007-10-24T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Kategorien, Bücher, Taschenbücher, Francke, A, 2007

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch
Wie Kinder Sprachen lernen: Und wie wir sie dabei unterstützen können
Autor:
Titel:
ISBN-Nummer:

9783772082245


Offensichtlich ist Spracherwerb ein Kinderspiel! In einem Alter, in dem wir Kinder nicht unbeaufsichtigt eine Straße überqueren lassen würden, erschließen sie sich zielstrebig die Strukturen ihrer Erstsprachen. Wie wir mittlerweile wissen, gilt dies nicht nur für den Erwerb einer Sprache, denn Kinder können von Anfang mit mehr als einer Sprache aufwachsen. Auch der frühe Erwerb einer zeitversetzt hinzu tretenden Zweitsprache ist ohne Risiko für die Entwicklung des Kindes möglich. Diese Kompetenzen gilt es zu nutzen, vor allem auch für die frühe Zweitsprachförderung von Kindern aus Einwandererfamilien, denen ohne ausreichende Sprachkenntnisse Bildungs- und Berufschancen verwehrt bleiben. Dieses Buch bietet anhand vieler Beispiele einen allgemeinverständlichen Überblick über den Spracherwerb im Allgemeinen und schildert die Rahmenbedingungen für eine erfolgreiche Unterstützung frühkindlicher Mehrsprachigkeit. Verdeutlicht wird auch, welche sprachlichen Bereiche für Zweitsprachlerner problematisch bleiben, wenn angemessene Unterstützung fehlt. Das Buch liefert eine Anleitung für die gezielte Beobachtung von Kindern und eine Fülle von Anregungen für die Förderung.

Detailangaben zum Buch - Wie Kinder Sprachen lernen: Und wie wir sie dabei unterstützen können


EAN (ISBN-13): 9783772082245
ISBN (ISBN-10): 3772082246
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2007
Herausgeber: Francke, A

Buch in der Datenbank seit 2007-11-01T14:51:21+01:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2024-02-12T19:20:32+01:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783772082245

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-7720-8224-6, 978-3-7720-8224-5
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: rosemarie tracy
Titel des Buches: wie kinder sprachen lernen und wie wir sie dabei unterstützen können, wir kinder der, kind können, wie kinder sprache lernen, wie kinder sprach

Daten vom Verlag:

Autor/in: Rosemarie Tracy
Titel: Wie Kinder Sprachen lernen - Und wie wir sie dabei unterstützen können
Verlag: Francke, A
240 Seiten
Erscheinungsjahr: 2007-10-04
DE
Sprache: Deutsch
19,90 € (DE)
20,50 € (AT)
33,80 CHF (CH)
Not available (reason unspecified)

BC; Vorschule und Kindergarten; Sozialwissenschaften, Soziologie; Grundschule; Mehrsprachigkeit; Spracherwerb; Vorschule; Zweisprachigkeit

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