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Gedächtnis, Geschichte, Vergessen - Ricoeur, Paul
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Ricoeur, Paul:

Gedächtnis, Geschichte, Vergessen - Taschenbuch

1997, ISBN: 9783770537068

ID: 523282418

Springer, 1997. 1997. Softcover. Lernen Suggestopädie Lerntypen optimal Lernen durch Mentales Training NLP Neurolinguistisches Programmieren Gedächtniss Bisher wurde Superlearning hauptsächlich in Verbindung mit dem Lernen von Fremdsprachen bekannt. Das neue Lernen läßt sich aber auch auf technische und betriebswirtschaftliche Stoffe und Inhalte anwenden. Die Autorin zeigt, wie und warum auch schwierige Sachverhalte mit Superlearning-Methoden schnell und gründlich erfaßt werden können. 1 Die ungenutzten Möglichkeiten: Wie funktioniert unser Gehirn?.- 1.1 Alles fing mit Adam an!.- 1.2 Die Schnecke, die Katze und der Affe.- 1.3 Grün, Rot, Blau: Die drei Farben der Selbsterkenntnis.- 1.4 Unsere zwei Gehirne: Ein moderner Mythos?.- 1.5 Welches ist Ihr individueller Lernstil?.- 1.6 Integration oder einen Dauerlauf mit beiden Beinen machen.- 1.7 Übungen aus der Edu-Kinesthetic.- 1.8 Lerninhalte optimal verpackt — Ein Lernspiel.- 2 Neue Trends — Viele Mißverständnisse.- 2.1 Neue Trends im Lernen — Was steckt dahinter?.- 2.2 Der Urwald des Gehirns.- 2.3 Geheimnis des Gedächtnisses — Was vergessen wir und was behalten wir?.- 2.4 Ein Spaziergang mit dem eigenen Gedächtnis — Die Loci-Technik.- 2.5 Das Spiel der Möglichkeiten — Die Mind Map.- 3 Zwei historische Steckbriefe: Die Geschichte und Entwicklung der Suggestopädie und des Superlearning.- 3.1 Ein einmaliges Seminar.- 3.2 Suggestopädie: Lernen mit Suggestionen Superlearning: Lernen im Jet-Tempo.- 3.3 Italiano attivissimo — Italienisch lernen mit Suggestopädie.- 3.4 Suggestopädie auf einen Blick.- 4 Praktische Erfahrungen mit dem „Neuen Lernen“ — was bringt Suggestopädie?.- 4.1 Die „klassische“ Anwendung: Fremdsprachen.- 4.2 Fühlen Sie sich wie zu Hause — EDV-Training mit Suggestopädie bei Audi und Philips.- 4.3 Die Suggestopädie in der Schule.- 5 Lerntypen und optimal Lernen durch Mentales Training und NLP (Neurolinguistisches Programmieren).- 5.1 Welcher Lerntyp sind Sie?.- 5.2 Was ist NLP?.- 5.3 Allgemeine Vorbereitungsübungen für das Mentale Training.- 5.4 NLP-Techniken.- 6 Wie plane und organisiere ich mein Lernen? Mein persönlicher suggestopädischer Kreis.- 6.1 Jede Reise beginnt mit dem ersten Schritt.- 6.2 Lernen in drei Schritten.- 6.3 Lernen mit Musik: Aktiv- und Passivkonzert.- 6.4 Ihr persönlicher suggestopädischer Kreis.- 7 Suggestopädische Materialien.- 7.1 Suggestopädische Materialien für das Betriebssystem UNIX.- Danksagung.- Literatur. Lernen Suggestopädie Lerntypen optimal Lernen durch Mentales Training NLP Neurolinguistisches Programmieren Gedächtniss Bisher wurde Superlearning hauptsächlich in Verbindung mit dem Lernen von Fremdsprachen bekannt. Das neue Lernen läßt sich aber auch auf technische und betriebswirtschaftliche Stoffe und Inhalte anwenden. Die Autorin zeigt, wie und warum auch schwierige Sachverhalte mit Superlearning-Methoden schnell und gründlich erfaßt werden können. 1 Die ungenutzten Möglichkeiten: Wie funktioniert unser Gehirn?.- 1.1 Alles fing mit Adam an!.- 1.2 Die Schnecke, die Katze und der Affe.- 1.3 Grün, Rot, Blau: Die drei Farben der Selbsterkenntnis.- 1.4 Unsere zwei Gehirne: Ein moderner Mythos?.- 1.5 Welches ist Ihr individueller Lernstil?.- 1.6 Integration oder einen Dauerlauf mit beiden Beinen machen.- 1.7 Übungen aus der Edu-Kinesthetic.- 1.8 Lerninhalte optimal verpackt — Ein Lernspiel.- 2 Neue Trends — Viele Mißverständnisse.- 2.1 Neue Trends im Lernen — Was steckt dahinter?.- 2.2 Der Urwald des Gehirns.- 2.3 Geheimnis des Gedächtnisses — Was vergessen wir und was behalten wir?.- 2.4 Ein Spaziergang mit dem eigenen Gedächtnis — Die Loci-Technik.- 2.5 Das Spiel der Möglichkeiten — Die Mind Map.- 3 Zwei historische Steckbriefe: Die Geschichte und Entwicklung der Suggestopädie und des Superlearning.- 3.1 Ein einmaliges Seminar.- 3.2 Suggestopädie: Lernen mit Suggestionen Superlearning: Lernen im Jet-Tempo.- 3.3 Italiano attivissimo — Italienisch lernen mit Suggestopädie.- 3.4 Suggestopädie auf einen Blick.- 4 Praktische Erfahrungen mit dem „Neuen Lernen“ — was bringt Suggestopädie?.- 4.1 Die „klassische“ Anwendung: Fremdsprachen.- 4.2 Fühlen Sie sich wie zu Hause — EDV-Training mit Suggestopädie bei Audi und Philips.- 4.3 Die Suggestopädie in der Schule.- 5 Lerntypen und optimal Lernen durch Mentales Training und NLP (Neurolinguistisches Programmieren).- 5.1 Welcher Lerntyp sind Sie?.- 5.2 Was ist NLP?.- 5.3 Allgemeine Vorbereitungsübungen für das Mentale Training.- 5.4 NLP-Techniken.- 6 Wie plane und organisiere ich mein Lernen? Mein persönlicher suggestopädischer Kreis.- 6.1 Jede Reise beginnt mit dem ersten Schritt.- 6.2 Lernen in drei Schritten.- 6.3 Lernen mit Musik: Aktiv- und Passivkonzert.- 6.4 Ihr persönlicher suggestopädischer Kreis.- 7 Suggestopädische Materialien.- 7.1 Suggestopädische Materialien für das Betriebssystem UNIX.- Danksagung.- Literatur., Springer, 1997, 1 volume, please be aware of language, air mail shipment from Germany within 2-6 weeks, we deliver to any country - please ask us to enable delivery to your country!

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Lars Lutzer, buxbox
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Gedächtnis, Geschichte, Vergessen - Ricoeur, Paul, Hans D Gondek und Heinz Jatho
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Ricoeur, Paul, Hans D Gondek und Heinz Jatho:

Gedächtnis, Geschichte, Vergessen - gebunden oder broschiert

1, ISBN: 3770537068

ID: 191934

1., Aufl. gebunden 783 S. Gebundene Ausgabe Paul Ricoeurs umfangreiche und gewichtige Studie ist nicht nur ein zentraler Beitrag zu den in den letzten Jahren immer bedeutender gewordenen Diskussionen um Gedächtniskultur, Erinnerung und Vergessen, sondern zugleich deren philosophische Durchdringung. Ricoeur geht dabei über die eher soziologischen Untersuchungen der memorativen Praktiken des 20. Jahrhunderts weit hinaus und entwirft eine systematische Geschichte und Theorie des Gedächtnisses. In drei großen Komplexen nähert er sich dem Erinnern: in phänomenologischer und historischer Perspektive (vom griechischen Erbe ausgehend über Augustinus bis zu Husserl und zum kollektiven Gedächtnis bei Maurice Halbwachs), in erkenntnistheoretischer Hinsicht (die Geschichtswissenschaft als Gedächtnisautorität, die gleichwohl mit dem lebendigen Gedächtnis in Widerstreit geraten kann) und in hermeneutischer Absicht (eine Reflexion über die geschichtliche Bedingtheit des Erinnerns und dessen geheime Beziehung zum Vergessen).Paul Ricoeur ist emeritierter Professor der Universität Paris-X (Nanterre) und der Universität von Chicago, lehrte außerdem in Strasbourg und Paris Sorbonne. Für seine Schriften zur Hermeneutik und symbolischen Formen erhielt er zahlreiche Auszeichnungen, u. a. den Hegel Preis, den Grand Prix de l'Académie française, den Balzan Preis sowie den Kyoto Preis. ISBN 9783770537068 Themen der Philosophie, Geschichte, Philosophie, Theorie, Methoden, mit Schutzumschlag neu, [PU:Fink, Wilhelm,]

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Gedächtnis, Geschichte, Vergessen  1., Aufl. - Ricoeur, Paul, Hans D Gondek und Heinz Jatho
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Ricoeur, Paul, Hans D Gondek und Heinz Jatho:
Gedächtnis, Geschichte, Vergessen 1., Aufl. - gebunden oder broschiert

1

ISBN: 9783770537068

ID: 191934

1., Aufl. 783 S. gebunden Paul Ricoeurs umfangreiche und gewichtige Studie ist nicht nur ein zentraler Beitrag zu den in den letzten Jahren immer bedeutender gewordenen Diskussionen um Gedächtniskultur, Erinnerung und Vergessen, sondern zugleich deren philosophische Durchdringung. Ricoeur geht dabei über die eher soziologischen Untersuchungen der memorativen Praktiken des 20. Jahrhunderts weit hinaus und entwirft eine systematische Geschichte und Theorie des Gedächtnisses. In drei großen Komplexen nähert er sich dem Erinnern: in phänomenologischer und historischer Perspektive (vom griechischen Erbe ausgehend über Augustinus bis zu Husserl und zum kollektiven Gedächtnis bei Maurice Halbwachs), in erkenntnistheoretischer Hinsicht (die Geschichtswissenschaft als Gedächtnisautorität, die gleichwohl mit dem lebendigen Gedächtnis in Widerstreit geraten kann) und in hermeneutischer Absicht (eine Reflexion über die geschichtliche Bedingtheit des Erinnerns und dessen geheime Beziehung zum Vergessen).Paul Ricoeur ist emeritierter Professor der Universität Paris-X (Nanterre) und der Universität von Chicago, lehrte außerdem in Strasbourg und Paris Sorbonne. Für seine Schriften zur Hermeneutik und symbolischen Formen erhielt er zahlreiche Auszeichnungen, u. a. den Hegel Preis, den Grand Prix de l'Académie française, den Balzan Preis sowie den Kyoto Preis. ISBN 9783770537068 Versand D: 4,60 EUR Themen der Philosophie, Geschichte, Philosophie, Theorie, Methoden, [PU:Fink, Wilhelm,]

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Gedächtnis, Geschichte, Vergessen
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Gedächtnis, Geschichte, Vergessen - gebunden oder broschiert

ISBN: 3770537068

Hardcover, [EAN: 9783770537068], Book, 1000, Subjects, 1, Arts & Photography, 2, Biographies & Memoirs, 3, Business & Money, 3248857011, Calendars, 4, Children's Books, 12290, Christian Books & Bibles, 4366, Comics & Graphic Novels, 5, Computers & Technology, 6, Cookbooks, Food & Wine, 48, Crafts, Hobbies & Home, 8975347011, Education & Teaching, 173507, Engineering & Transportation, 301889, Gay & Lesbian, 10, Health, Fitness & Dieting, 9, History, 86, Humor & Entertainment, 10777, Law, 17, Literature & Fiction, 173514, Medical Books, 18, Mystery, Thriller & Suspense, 20, Parenting & Relationships, 3377866011, Politics & Social Sciences, 21, Reference, 22, Religion & Spirituality, 23, Romance, 75, Science & Math, 25, Science Fiction & Fantasy, 4736, Self-Help, 26, Sports & Outdoors, 28, Teen & Young Adult, 5267710011, Test Preparation, 27, Travel, 283155, Books, [PU: Fink]

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Gedächtnis, Geschichte, Vergessen als Buch von Paul Ricoeur - Paul Ricoeur
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Paul Ricoeur:
Gedächtnis, Geschichte, Vergessen als Buch von Paul Ricoeur - gebunden oder broschiert

ISBN: 9783770537068

ID: 603173433

Gedächtnis, Geschichte, Vergessen:Übergänge. 1., Aufl. Paul Ricoeur Gedächtnis, Geschichte, Vergessen:Übergänge. 1., Aufl. Paul Ricoeur Bücher > Wissenschaft > Philosophie, Fink Wilhelm GmbH + Co.KG

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Details zum Buch
Gedächtnis, Geschichte, Vergessen
Autor:

Ricoeur, Paul

Titel:

Gedächtnis, Geschichte, Vergessen

ISBN-Nummer:

9783770537068

Paul Ricoeurs umfangreiche und gewichtige Studie ist nicht nur ein zentraler Beitrag zu den in den letzten Jahren immer bedeutender gewordenen Diskussionen um Gedächtniskultur, Erinnerung und Vergessen, sondern zugleich deren philosophische Durchdringung. Ricoeur geht dabei über die eher soziologischen Untersuchungen der memorativen Praktiken des 20. Jahrhunderts weit hinaus und entwirft eine systematische Geschichte und Theorie des Gedächtnisses. In drei großen Komplexen nähert er sich dem Erinnern: in phänomenologischer und historischer Perspektive (vom griechischen Erbe ausgehend über Augustinus bis zu Husserl und zum kollektiven Gedächtnis bei Maurice Halbwachs), in erkenntnistheoretischer Hinsicht (die Geschichtswissenschaft als Gedächtnisautorität, die gleichwohl mit dem lebendigen Gedächtnis in Widerstreit geraten kann) und in hermeneutischer Absicht (eine Reflexion über die geschichtliche Bedingtheit des Erinnerns und dessen geheime Beziehung zum Vergessen). Paul Ricoeur ist emeritierter Professor der Universität Paris-X (Nanterre) und der Universität von Chicago, lehrte außerdem in Strasbourg und Paris Sorbonne. Für seine Schriften zur Hermeneutik und symbolischen Formen erhielt er zahlreiche Auszeichnungen, u. a. den Hegel Preis, den Grand Prix de l'Académie française, den Balzan Preis sowie den Kyoto Preis.

Detailangaben zum Buch - Gedächtnis, Geschichte, Vergessen


EAN (ISBN-13): 9783770537068
ISBN (ISBN-10): 3770537068
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2004
Herausgeber: Fink Wilhelm GmbH + Co.KG
783 Seiten
Gewicht: 1,004 kg
Sprache: ger/Deutsch

Buch in der Datenbank seit 12.06.2007 18:06:25
Buch zuletzt gefunden am 24.02.2017 13:45:30
ISBN/EAN: 9783770537068

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-7705-3706-8, 978-3-7705-3706-8

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