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Fragen zum Lernen (FzL) - Nadine Kipfer
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Nadine Kipfer:
Fragen zum Lernen (FzL) - neues Buch

ISBN: 9783766101495

ID: 1516804890

Fragen zum Lernen (FzL) besteht aus einem Fragebogen (Kopiervorlage) für die Lernenden und einem Handbuch für die Lehrperson. Der Fragebogen erhebt das Selbstbild der Lernenden in Bezug auf Lernmotivation, Lernstrategien und soziale Randbedingungen des eigenen Lernens. Diese Selbstdarstellung kann die Lehrperson mit ihrer eigenen Sicht sowie mit statistischen Normen vergleichen. Daraus ergibt sich ein Bild der Stärken und Schwächen der oder des Lernenden. Damit will der FzL ein Instrument der Frühdiagnostik sein und der Lehrperson aufzeigen, welche individuelle Hilfen sie der Schülerin oder dem Schüler nötigenfalls vorschlagen kann. Der FzL kann individuell, im Klassenverband oder im Stützunterricht angewendet werden. Nebst seiner diagnostischen Funktion kann er auch zur Gestaltung einer Lektion über das Lernen eingesetzt werden, in Fällen, wo die Zeit für ein ausführliches Lernprogramm nicht zur Verfügung steht. Das Handbuch enthält eine Einführung in den Gebrauch des FzL sowie den theoretischen Hintergrund des Fragebogens. Es wird ergänzt durch Auswertungsformulare sowie durch statistische Normen, welche an über 1000 Lernenden EFZ und EBA gewonnen wurden. Fragen zum Lernen (FzL) besteht aus einem Fragebogen (Kopiervorlage) für die Lernenden und einem Handbuch für die Lehrperson. Der Fragebogen erhebt das Selbstbild der Lernenden in Bezug auf Lernmotivation, Lernstrategien und soziale Randbedingungen des eigenen Lernens. Diese Selbstdarstellung kann die Lehrperson mit ihrer eigenen Sicht sowie mit statistischen Normen vergleichen. Daraus ergibt sich ein Bild der Stärken und Schwächen der oder des Lernenden. Damit will der FzL ein Instrument der Fr Buch Bücher, H.e.p. Verlag

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Fragen zum Lernen (FzL) - Fredi P. Büchel
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Fredi P. Büchel:
Fragen zum Lernen (FzL) - neues Buch

ISBN: 3766101498

ID: 9783766101495

, [Kein Buch] <-> Fragen zum Lernen (FzL) besteht aus einem Fragebogen (Kopiervorlage) für die Lernenden und einem Handbuch für die Lehrperson. Der Fragebogen erhebt das Selbstbild der Lernenden in Bezug auf Lernmotivation, Lernstrategien und soziale Randbedingungen des eigenen Lernens. Diese Selbstdarstellung kann die Lehrperson mit ihrer eigenen Sicht sowie mit statistischen Normen vergleichen. Daraus ergibt sich ein Bild der Stärken und Schwächen der oder des Lernenden. Damit will der FzL ein Instrument der Frühdiagnostik sein und der Lehrperson aufzeigen, welche individuelle Hilfen sie der Schülerin oder dem Schüler nötigenfalls vorschlagen kann. Der FzL kann individuell, im Klassenverband oder im Stützunterricht angewendet werden. Nebst seiner diagnostischen Funktion kann er auch zur Gestaltung einer Lektion über das Lernen eingesetzt werden, in Fällen, wo die Zeit für ein ausführliches Lernprogramm nicht zur Verfügung steht. Das Handbuch enthält eine Einführung in den Gebrauch des FzL sowie den theoretischen Hintergrund des Fragebogens. Es wird ergänzt durch Auswertungsformulare sowie durch statistische Normen, welche an über 1000 Lernenden EFZ und EBA gewonnen wurden. <-> HC/Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik

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Fragen zum Lernen (FzL) - Fredi P. Büchel
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Fragen zum Lernen (FzL) - Taschenbuch

ISBN: 9783766101495

[ED: Taschenbuch], [PU: Buchner, h.e.p. Verlag], - Fragen zum Lernen (FzL) besteht aus einem Fragebogen (Kopiervorlage) für die Lernenden und einem Handbuch für die Lehrperson. Der Fragebogen erhebt das Selbstbild der Lernenden in Bezug auf Lernmotivation, Lernstrategien und soziale Randbedingungen des eigenen Lernens. Diese Selbstdarstellung kann die Lehrperson mit ihrer eigenen Sicht sowie mit statistischen Normen vergleichen. Daraus ergibt sich ein Bild der Stärken und Schwächen der oder des Lernenden. Damit will der FzL ein Instrument der Frühdiagnostik sein und der Lehrperson aufzeigen, welche individuelle Hilfen sie der Schülerin oder dem Schüler nötigenfalls vorschlagen kann. Der FzL kann individuell, im Klassenverband oder im Stützunterricht angewendet werden. Nebst seiner diagnostischen Funktion kann er auch zur Gestaltung einer Lektion über das Lernen eingesetzt werden, in Fällen, wo die Zeit für ein ausführliches Lernprogramm nicht zur Verfügung steht. Das Handbuch enthält eine Einführung in den Gebrauch des FzL sowie den theoretischen Hintergrund des Fragebogens. Es wird ergänzt durch Auswertungsformulare sowie durch statistische Normen, welche an über 1000 Lernenden EFZ und EBA gewonnen wurden., [SC: 23.00]

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Fragen zum Lernen (FzL) - Fredi P. Büchel; Jean-Louis Berger; Nadine Kipfer
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Fredi P. Büchel; Jean-Louis Berger; Nadine Kipfer:
Fragen zum Lernen (FzL) - neues Buch

2011, ISBN: 9783766101495

ID: 25055243

Ein Instrument zur pädagogischen Diagnostik auf der Sekundarstufe I und II, unbekannt, Buch, [PU: Buchnerh.e.p. Verlag]

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Details zum Buch

Detailangaben zum Buch - Fragen zum Lernen (FzL)


EAN (ISBN-13): 9783766101495
ISBN (ISBN-10): 3766101498
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2011
Herausgeber: Buchner, h.e.p. Verlag
104 Seiten
Gewicht: 0,384 kg
Sprache: deu

Buch in der Datenbank seit 08.07.2007 18:46:20
Buch zuletzt gefunden am 16.10.2017 22:54:09
ISBN/EAN: 9783766101495

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-7661-0149-8, 978-3-7661-0149-5


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