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Inklusive Schulentwicklung an berufsbildenden Schulen
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Inklusive Schulentwicklung an berufsbildenden Schulen - Taschenbuch

ISBN: 3763959378

Inklusive Schulentwicklung an berufsbildenden Schulen ab 34.9 € als Taschenbuch: Ergebnisse aus dem Netzwerk Berufliche Schulen Mainfranken. Aus dem Bereich: Bücher, Wissenschaft, Pädagog… Mehr…

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Kranert, Hans-Walter Eck, Ramona Ebert, Harald Tutschku, Uwe:

Inklusive Schulentwicklung an berufsbildenden Schulen - Ergebnisse aus dem Netzwerk Berufliche Schulen Mainfranken - Taschenbuch

2017, ISBN: 9783763959372

[ED: Taschenbuch], [PU: wbv Media], DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 240x170x10 mm, 187, [GW: 508g], 1

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Kranert, Hans-Walter Ebert, Harald Tutschku, Uwe Eck, Ramona:
Inklusive Schulentwicklung an berufsbildenden Schulen - Ergebnisse aus dem Netzwerk Berufliche Schulen Mainfranken - neues Buch

2017

ISBN: 9783763959372

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Inklusive Schulentwicklung an berufsbildenden Schulen - Hans-Walter Kranert; Harald Ebert; Uwe Tutschku; Ramona Eck
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Hans-Walter Kranert; Harald Ebert; Uwe Tutschku; Ramona Eck:
Inklusive Schulentwicklung an berufsbildenden Schulen - Erstausgabe

2017, ISBN: 9783763959372

Ergebnisse aus dem Netzwerk Berufliche Schulen Mainfranken, Buch, [PU: WBV Media], [ED: 1], WBV Media, 2017

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Inklusive Schulentwicklung an berufsbildenden Schulen
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Inklusive Schulentwicklung an berufsbildenden Schulen - neues Buch

ISBN: 3763959378

Inklusive Schulentwicklung an berufsbildenden Schulen - Ergebnisse aus dem Netzwerk Berufliche Schulen Mainfranken: ab 34.9 € Medien > Bücher, [PU: Bertelsmann]

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Details zum Buch

Detailangaben zum Buch - Inklusive Schulentwicklung an berufsbildenden Schulen


EAN (ISBN-13): 9783763959372
ISBN (ISBN-10): 3763959378
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2017
Herausgeber: WBV Media

Buch in der Datenbank seit 2018-01-09T23:52:28+01:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2021-11-12T23:44:04+01:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783763959372

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-7639-5937-8, 978-3-7639-5937-2


Daten vom Verlag:

Autor/in: Hans-Walter Kranert; Harald Ebert; Uwe Tutschku; Ramona Eck
Titel: Inklusive Schulentwicklung an berufsbildenden Schulen - Ergebnisse aus dem Netzwerk Berufliche Schulen Mainfranken
Verlag: wbv Publikation; wbv Media
187 Seiten
Erscheinungsjahr: 2017-12-13
Bielefeld; DE
Gedruckt / Hergestellt in Deutschland.
Gewicht: 0,508 kg
Sprache: Deutsch
34,90 € (DE)
35,90 € (AT)
Available
170mm x 240mm x 10mm

BC; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Erwachsenenbildung; Erwachsenenbildung, lebenslanges Lernen; Verstehen; Erziehung, Schul- und Bildungswesen; Inklusion; Berufsschulpädagogik; Berufsschulcurriculum; Berufsschule; Good-Practice; Schulentwicklung; Berufsschulunterricht; Benachteiligte; Inklusive Unterrichtskonzepte

Vorwort 1 Netzwerk Berufliche Schulen 1.1 Projektziel 1.2 Netzwerkpartner 1.2.1 Franz-Oberthür-Schule, Städtisches Berufsbildungszentrum I - Würzburg 1.2.2 Josef-Greising-Schule, Gewerbliches Berufsbildungszentrum II - Würzburg 1.2.3 Klara-Oppenheimer-Schule, Städtisches Berufsbildungszentrum für kaufmännische, hauswirtschaftliche und soziale Berufe - Würzburg 1.2.4 Staatliche Berufsschule Main-Spessart, Lohr - Karlstadt 1.2.5 Staatliche Berufsschule Kitzingen-Ochsenfurt und Staatliche Berufsfachschule Ochsenfurt 1.2.6 Don Bosco Berufsschule zur sonderpädagogischen Förderung - Würzburg 2 Projektverlauf 2.1 Überblick über die Projektphasen 2.2 Konzeptentwicklung - Diskussionsprozess der Arbeitsgruppen 2.2.1 Arbeitsgruppe "Lernen in heterogenen Gruppen" 2.2.2 Arbeitsgruppe "Zielgruppen mit besonderen Lernbedürfnissen" 2.2.3 Arbeitsgruppe "Inklusive Schulorganisation" 2.3 Implementierung der Handlungskonzepte und ihre Evaluation 2.3.1 Handlungskonzepte auf Klassenebene 2.3.1.1 Textanpassung 2.3.1.2 Offene Lernzeit 2.3.1.3 Kommunikations- und Methodentraining 2.3.2 Handlungskonzept auf Einzelfallebene - Unterstützende Pädagogik 2.3.2.1 Theoretische Grundlegung 2.3.2.2 Praktische Umsetzung 2.3.2.3 Evaluation 2.3.2.4 Impressionen der Lehrkräfte 2.3.3 Fazit 2.3.3.1 Aus Sicht der Moderatorinnen und der Moderatoren 2.3.3.2 Aus Sicht der Schulleitungen 2.4 Transfer: Netzwerk Berufliche Schulen - wie geht es weiter? 2.4.1 Wünsche der Lehrkräfte 2.4.2 Wünsche der Schulleitungen 3 Inklusive Berufliche Bildung - quo vadis? 3.1 Berufliche Bildung in "inklusiven Zeiten" - eine Betrachtung aus sonderpädagogischer Perspektive 3.2 Inklusive Berufliche Bildung in Bayern - Vielfalt als Chance Ein Wort zum Schluss Quellenverzeichnis Verzeichnis der Autor*innen Verzeichnis der Mitwirkenden im Netzwerk Berufliche Schulen Mainfranken

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