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Das Konzept der Region in der beruflichen Bildung - ClaudiaKalisch,
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ClaudiaKalisch,:

Das Konzept der Region in der beruflichen Bildung - neues Buch

ISBN: 9783763947287

Regional aspects are often neglected in the debate on initial vocational training. What is the role of geographical dimensions in vocational education? In her dissertation the author inve… Mehr…

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Kalisch, Claudia:

Das Konzept der Region in der beruflichen Bildung. Theoretische und empirische Befunde einer Untersuchung regionaler Aspekte in der beruflichen Erstausbildung - Taschenbuch

2011, ISBN: 9783763947287

[ED: Taschenbuch], [PU: Bertelsmann W.], Berufsbildung, Arbeit und Innovation Dissertationen/Habilitationen Die berufliche Erstausbildung im dualen System genießt in Deutschland einen hoh… Mehr…

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Das Konzept der Region in der beruflichen Bildung. Theoretische und empirische Befunde einer Untersuchung regionaler Aspekte in der beruflichen Erstausbildung - Taschenbuch

2011

ISBN: 9783763947287

[ED: Taschenbuch], [PU: Bertelsmann W.], Berufsbildung, Arbeit und Innovation Dissertationen/Habilitationen Die berufliche Erstausbildung im dualen System genießt in Deutschland einen hoh… Mehr…

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Das Konzept der Region in der beruflichen Bildung. Theoretische und empirische Befunde einer Untersuchung regionaler Aspekte in der beruflichen Erstausbildung - Taschenbuch

2011, ISBN: 9783763947287

[ED: Taschenbuch], [PU: Bertelsmann W.], Berufsbildung, Arbeit und Innovation Dissertationen/HabilitationenDie berufliche Erstausbildung im dualen System genießt in Deutschland einen hohe… Mehr…

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Das Konzept der Region in der beruflichen Bildung - gebunden oder broschiert

ISBN: 3763947280

Hardcover, [EAN: 9783763947287], Bertelsmann W., Bertelsmann W., Book, [PU: Bertelsmann W.], Bertelsmann W., 1000, Subjects, 1, Arts & Photography, 2, Biographies & Memoirs, 3, Business &… Mehr…

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch
Das Konzept der Region in der beruflichen Bildung
Autor:
Titel:
ISBN-Nummer:

9783763947287


Regionale Aspekte werden in der Diskussion um die Gestaltung der beruflichen Erstausbildung häufig übersehen. Welche Rolle spielt die räumliche Dimension für die Ausbildung? Die Autorin untersucht in ihrer Dissertation die Zusammenhänge zwischen Region und Berufsbildungssystem. Nach einer Einführung in die theoretischen Grundlagen geht die Autorin empirisch der Frage nach, wie sich Regionen in Bezug auf die Ausbildung von Fachkräften am Beispiel der Mikrotechnologie unterscheiden. Einen weiteren Untersuchungsschwerpunkt bilden regionale Aus- und Weiterbildungsnetzwerke. Die Autorin befragt Auszubildende, Ausbildende und Netzwerkakteure zur Relevanz regionaler für die Berufsausbildung.

Detailangaben zum Buch - Das Konzept der Region in der beruflichen Bildung


EAN (ISBN-13): 9783763947287
ISBN (ISBN-10): 3763947280
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2011
Herausgeber: Bertelsmann W.
320 Seiten
Gewicht: 0,460 kg
Sprache: ger/Deutsch

Buch in der Datenbank seit 2012-11-22T06:40:39+01:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2018-11-20T13:58:00+01:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783763947287

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-7639-4728-0, 978-3-7639-4728-7
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: kalisch
Titel des Buches: das konzept der region der beruflichen bildung

Daten vom Verlag:

Autor/in: Claudia Kalisch
Titel: Berufsbildung, Arbeit und Innovation - Dissertationen und Habilitationen; Das Konzept der Region in der beruflichen Bildung - Theoretische u. empirische Befunde e. Untersuchung regionaler Aspekte in d. beruflichen Erstausbild.
Verlag: wbv Media
320 Seiten
Erscheinungsjahr: 2011-02-01
Bielefeld; DE
Gedruckt / Hergestellt in Deutschland.
Gewicht: 0,464 kg
Sprache: Deutsch
39,00 € (DE)
Not available (reason unspecified)

BB; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Erwachsenenbildung; Bildungssysteme und -strukturen; Verstehen; Aus- und Weiterbildung; Ausbildung; Auszubildende; Berufsausbildung; Berufsbildung; Berufsbildungssystem; Bildung; Lehrling; Mikrotechnologie; Regionalforschung; Weiterbildung; Dissertation; Bildungs- und Sozialforschung : Berufsbildungsforschung; Berufs- und Wirtschaftspädagogik : Berufs- und Wirtschaftspädagogik; EA

Abbildungsverzeichnis Abkürzungsverzeichnis 1 Überblick über die Arbeit 1.1 Einleitung und Hinführung zum Thema 1.2 Forschungsgegenstand und Zielsetzung 1.3 Thematische und wissenschaftstheoretische Verortung 1.4 Methodische Vorgehensweise und Aufbau der Arbeit Teil I Konzeptionell-theoretischer Untersuchungsrahmen: Berufliche mBildung und das "schillernde" Konzept der Region 2 Region - vom geographischen Fachterminus zum sozialwissenschaftlichen Konzept des regionalen Systems 2.1 Der Weg zu einer Definition von 'Region' 2.2 Regionstypen und ihre Konstrukteure 3 Zur Bedeutung der Region in Wirtschaft, Politik und Gesellschaft 3.1 Ökonomische Perspektive: Globale und regionale Wirtschaftsstrukturen 3.2 Politikwissenschaftliche Perspektive: Stärkung der Region als Handlungsebene 3.3 Sozialwissenschaftliche Perspektive: Region im individuellen und kollektiven Bewusstsein 3.4 Zwischenfazit I: Vorläufige Schlussfolgerungen zum Umgang mit dem Begriff und Konzept der Region 4 Berufliche Bildung und Region 4.1 Begriff und Konzept der Region in der Berufsbildungsforschung und -praxis 4.2 Zur Regionalität von beruflicher Erstausbildung 4.3 Zwischenfazit III: Annäherung an eine ganzheitliche Betrachtung Teil II Empirische Analyse der Bedeutung der Region in der Berufsausbildungspraxis 5 Untersuchungsfragen und Untersuchungsdesign 5.1 Leitfadengestützte Interviews mit Expertinnen und Experten 5.2 Dokumentenanalyse 5.3 Reflexion der methodischen Anlage der Untersuchung 6 Darstellung der Untersuchungsergebnisse 6.1 Die regionale Dimension der Ausbildung von Mikrotechnolog(inn)en in Deutschland 6.2 Regionale Aus- und Weiterbildungsnetzwerke für die Mikrosystemtechnik: Aufgaben, Funktionen und Bedeutung 6.3 Sicht der Akteure auf 'ihre' Region Teil III Ergebnisse und Schlussfolgerungen: Die Region in der beruflichen Bildung 7 Region - eine relevante Bezugsgröße für die berufliche Bildung? 7.1 Das Konzept der Region in der wissenschaftlichen Diskussion und in der Berufsbildungspraxis 7.2 Regionale Einbettung beruflicher Erstausbildung 7.3 Regionalorientierte Ausbildungsinhalte im Spannungsfeld divergierender Ausbildungsansprüche 8 Regionale Aus- und Weiterbildungsnetzwerke - Chancen und Risiken einer Regionalisierung beruflicher Bildung 8.1 Herausforderungen an das regionale Handlungsfeld der beruflichen Bildung 8.2 Zur Bedeutung regionaler Netzwerke und überregionaler Strukturen 9 Resümee und Ausblick 9.1 Abschließende Betrachtungen zum Konzept der Region 9.2 Grundzüge eines regionalorientierten Berufsbildungskonzeptes 9.3 Zusammenfassung, Thesen und weiterer Forschungsbedarf Anhang Literatur

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