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Wie wird Wissen zum Können? - Elisabeth Sittner
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Elisabeth Sittner:

Wie wird Wissen zum Können? - Taschenbuch

2010, ISBN: 9783708906737

Die praktische Ausbildung in der Pflege als gemeinsamer Auftrag von Theorie und Praxis, Buch, Softcover, Wie wird Wissen zum Können? Wie kann aus theoretischem Wissen Handlungskompetenz w… Mehr…

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Wie wird Wissen zum Können?: Die praktische Ausbildung in der Pflege als gemeinsamer Auftrag von Theorie und Praxis - Erstausgabe

2010, ISBN: 9783708906737

Taschenbuch

Facultas Universitätsverlag, Taschenbuch, Auflage: 1. 103 Seiten, Publiziert: 2010-11-01T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Medizin, Kategorien, Bücher, Pflege, Medizin & Gesundheitsdienste,… Mehr…

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Wie wird Wissen zum Können?: Die praktische Ausbildung in der Pflege als gemeinsamer Auftrag von Theorie und Praxis - Erstausgabe

2010

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Facultas Universitätsverlag, Taschenbuch, Auflage: 1. 103 Seiten, Publiziert: 2010-11-01T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Medizin, Kategorien, Bücher, Pflege, Medizin & Gesundheitsdienste,… Mehr…

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Wie wird Wissen zum Können?: Die praktische Ausbildung in der Pflege als gemeinsamer Auftrag von Theorie und Praxis - Taschenbuch

2010, ISBN: 370890673X

Binding : Taschenbuch, Edition : 1., Label : Facultas Universitätsverlag, Publisher : Facultas Universitätsverlag, medium : Taschenbuch, numberOfPages : 103, publicationDate : 2010-11-01,… Mehr…

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Wie wird Wissen zum Können? - Die praktische Ausbildung in der Pflege als gemeinsamer Auftrag von Theorie und Praxis - Taschenbuch

2010, ISBN: 9783708906737

[ED: Taschenbuch], [PU: facultas], DE, [SC: 2.95], Neuware, gewerbliches Angebot, 210x148 mm, 104, [GW: 161g]

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Details zum Buch
Wie wird Wissen zum Können?

Wie wird Wissen zum Können? Wie kann aus theoretischem Wissen Handlungskompetenz werden? Und wie können Studierende der Gesundheits- und Krankenpflege im Erwerb dieser beruflichen Handlungskompetenz gefördert werden? Diese Fragen sind von anhaltender Aktualität und angesichts der Etablierung der Pflegeausbildung im tertiären Bildungsbereich und der damit verbundenen Reflexion der Ausbildung - auch der praktischen - noch einmal mehr von besonderer Brisanz. In diesem Tagungsband wird die praktische Ausbildung in der Gesundheits- und Krankenpflege als ein gemeinsamer Auftrag von Theorie und Praxis in den Fokus genommen. Es wird der Frage nachgegangen, wie Lernprozesse zu gestalten sind, damit ein Theorie-Praxistransfer gelingen und Wissen zu Können werden kann. Nach einem ersten allgemeinen Beitrag, der ausbildungsfördernde Strukturen und Prozesse thematisiert, werden didaktische Konzepte für das Lernen in der Praxis vorgestellt und Implemen-tierungsmöglichkeiten aufgezeigt. Die Inhalte münden in die Bearbeitung der Frage, welche Voraussetzungen PraxisanleiterInnen haben müssen, um adäquate und qualitätsvolle Arbeit leisten zu können. Der Tagungsband richtet sich an alle an der praktischen Ausbildung Beteiligten, also gleichermaßen an PflegepraktikerInnen wie an Lehrende der Gesundheits- und Krankenpflege und an EntscheidungsträgerInnen, die für die Qualitätssicherung der praktischen Ausbildung Verantwortung tragen. Von großem Interesse ist dieser Tagungsband auch für Studierende und Auszubildende der Gesundheits- und Krankenpflege.

Detailangaben zum Buch - Wie wird Wissen zum Können?


EAN (ISBN-13): 9783708906737
ISBN (ISBN-10): 370890673X
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2010
Herausgeber: Facultas
103 Seiten
Gewicht: 0,162 kg
Sprache: ger/Deutsch

Buch in der Datenbank seit 2011-03-21T23:30:22+01:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2022-07-26T12:16:06+02:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783708906737

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-7089-0673-X, 978-3-7089-0673-7


Daten vom Verlag:

Autor/in: Elisabeth Sittner
Titel: Wie wird Wissen zum Können? - Die praktische Ausbildung in der Pflege als gemeinsamer Auftrag von Theorie und Praxis
Verlag: facultas
104 Seiten
Erscheinungsjahr: 2010-11-03
Gewicht: 0,161 kg
Sprache: Deutsch
14,50 € (DE)
14,90 € (AT)
18,70 CHF (CH)
Available

BC; KART; Hardcover, Softcover / Medizin/Pflege; Krankenpflege und Krankenpflegehilfe; Verstehen; Medizin, Gesundheit; Ausbildung; Theorie-Praxistransfer; Pflege


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