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Stärkung des kindlichen Selbstkonzepts: Vom Patenschaftsprojekt bis zur (Grund-) Schule (Psychologie in Bildung und Erziehung: Vom Wissen zum Handeln) - Ina Langenkamp
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Stärkung des kindlichen Selbstkonzepts: Vom Patenschaftsprojekt bis zur (Grund-) Schule (Psychologie in Bildung und Erziehung: Vom Wissen zum Handeln) - Taschenbuch

2018, ISBN: 3658102306

[SR: 1458257], Taschenbuch, [EAN: 9783658102302], Child & developmental psychology, Springer, Springer, Book, [PU: Springer], 2018-02-08, Springer, 3234481, Sozialwissenschaft, 1509593003… Mehr…

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[SR: 87518], Taschenbuch, [EAN: 9783658102302], Child & developmental psychology, Springer, Springer, Book, [PU: Springer], 2018-02-08, Springer, 3234481, Sozialwissenschaft, 15095930031,… Mehr…

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[SR: 1458257], Taschenbuch, [EAN: 9783658102302], Child & developmental psychology, Springer, Springer, Book, [PU: Springer], 2018-02-08, Springer, 3234481, Sozialwissenschaft, 1509593003… Mehr…

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Stärkung des kindlichen Selbstkonzepts - neues Buch

2018, ISBN: 3658102306

ID: 30297221

Stärkung des kindlichen Selbstkonzepts ab 34.99 EURO Vom Patenschaftsprojekt bis zur (Grund-) Schule Psychologie in Bildung und Erziehung: Vom Wissen zum Handeln. 1. Aufl. 2018 Medien > B… Mehr…

Nr. 30297221. Versandkosten:, , DE. (EUR 0.00)


Details zum Buch
Stärkung des kindlichen Selbstkonzepts: Vom Patenschaftsprojekt bis zur (Grund-) Schule (Psychologie in Bildung und Erziehung: Vom Wissen zum Handeln)

Lehrer/-innen, Erzieher/-innen oder im pädagogischen Bereich tätige Person sind im täglichen
Arbeitsalltag vor zahlreiche Herausforderungen gestellt. Die Autorin widmet
sich in diesem Buch insbesondere der Stärkung des kindlichen Selbstkonzepts.
Aufgrund von Interviews mit Teilnehmenden eines Patenschaftsprojekts (Kinder
und Paten) werden wichtige Erkenntnisse zur Stärkung der verschiedenen Facetten
des kindlichen Selbstkonzepts aus der 1:1 Situation im Patenschaftsprojekt auf
die 1: 29 Situation in einer Klasse übertragen. Im Zusammenhang mit wichtigen
theoretischen Erkenntnissen (Selbstkonzeptforschung, Erziehungsstilforschung,
Bindungstheorie, Selbstdiskrepanzen) werden konkrete, sofort umsetzbare,
Handlungsalternativen im (schulischen) Arbeitsalltag mit Kindern entwickelt.
Diese Implikationen wurden praktisch erprobt und mit Fallberichten angereichert. 

Detailangaben zum Buch - Stärkung des kindlichen Selbstkonzepts: Vom Patenschaftsprojekt bis zur (Grund-) Schule (Psychologie in Bildung und Erziehung: Vom Wissen zum Handeln)


EAN (ISBN-13): 9783658102302
ISBN (ISBN-10): 3658102306
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2018
Herausgeber: Springer

Buch in der Datenbank seit 2017-11-15T10:57:36+01:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2020-01-24T17:24:02+01:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783658102302

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-658-10230-6, 978-3-658-10230-2


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