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Vorgehensweisen von Grundschulkindern beim Darstellungswechsel
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Vorgehensweisen von Grundschulkindern beim Darstellungswechsel - neues Buch

ISBN: 9783658015091

Die Fähigkeit, verschiedene Darstellungsformen zu nutzen und zwischen ihnen zu wechseln, ist in den Bildungsstandards und Lehrplänen der Grundschule fest verankert. Katharina Kuhnke unter… Mehr…

Nr. 978-3-658-01509-1. Versandkosten:Worldwide free shipping, , zzgl. Versandkosten. (EUR 0.00)
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Vorgehensweisen von Grundschulkindern beim Darstellungswechsel: Eine Untersuchung am Beispiel der Multiplikation im 2. Schuljahr (Dortmunder Beiträge zur ... Erforschung des Mathematikunterrichts 10) - Kuhnke, Katharina
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Kuhnke, Katharina:

Vorgehensweisen von Grundschulkindern beim Darstellungswechsel: Eine Untersuchung am Beispiel der Multiplikation im 2. Schuljahr (Dortmunder Beiträge zur ... Erforschung des Mathematikunterrichts 10) - neues Buch

2013, ISBN: 9783658015091

Springer Spektrum, Kindle Ausgabe, Auflage: 2013, 316 Seiten, Publiziert: 2013-03-12T00:00:00.000Z, Produktgruppe: Digital Ebook Purchas, Business & Karriere, Kategorien, Bücher, Schule &… Mehr…

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2013

ISBN: 9783658015091

Springer Spektrum, Kindle Ausgabe, Auflage: 2013, 316 Seiten, Publiziert: 2013-03-12T00:00:00.000Z, Produktgruppe: Digital Ebook Purchas, Business & Karriere, Kategorien, Bücher, Schule &… Mehr…

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*Vorgehensweisen von Grundschulkindern beim Darstellungswechsel* - Eine Untersuchung am Beispiel der Multiplikation im 2. Schuljahr / pdf eBook für 53.94 € / Aus dem Bereich: eBooks, Sach… Mehr…

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Vorgehensweisen von Grundschulkindern beim Darstellungswechsel - Erstausgabe

2013, ISBN: 9783658015091

Eine Untersuchung am Beispiel der Multiplikation im 2. Schuljahr, eBooks, eBook Download (PDF), Auflage, [PU: Springer Spektrum], Seiten: 307, [ED: 1], Springer Spektrum, 2013

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch

Detailangaben zum Buch - Vorgehensweisen von Grundschulkindern beim Darstellungswechsel


EAN (ISBN-13): 9783658015091
ISBN (ISBN-10): 3658015098
Erscheinungsjahr: 2013
Herausgeber: Gabler Betriebswirt.-Vlg
294 Seiten
Sprache: ger/Deutsch

Buch in der Datenbank seit 2012-07-22T20:22:37+02:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2023-10-30T02:59:38+01:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783658015091

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-658-01509-8, 978-3-658-01509-1
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: kuhn, kühn, katharina kuh, kuhnke
Titel des Buches: der darß, darstellung, dortmunder


Daten vom Verlag:

Autor/in: Katharina Kuhnke
Titel: Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts; Vorgehensweisen von Grundschulkindern beim Darstellungswechsel - Eine Untersuchung am Beispiel der Multiplikation im 2. Schuljahr
Verlag: Springer Spektrum; Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
294 Seiten
Erscheinungsjahr: 2013-03-12
Wiesbaden; DE
Sprache: Deutsch
53,94 € (DE)
53,94 € (AT)
60,07 CHF (CH)
Available
XXII, 294 S. 109 Abb.

EA; E107; eBook; Nonbooks, PBS / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik; Fachspezifischer Unterricht; Verstehen; Darstellungswechsel; Epistemologisches Dreieck; Mathematischer Übersetzungsprozess; Multiplikation; inter- und intramodaler Transfer; B; Mathematics Education; Teaching and Teacher Education; Education; Mathematik; Lehrerausbildung; BC

Darstellungswechsel als Übersetzungsprozess.- Darstellungswechsel als Lernprozess.- Vorgehensweisen.- Epistemologisches Dreieck.- Fokussierungen.- Variation.
Naturwissenschaftliche Studie?;

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