2012, ISBN: 3656114315

[EAN: 9783656114314], Neubuch, [PU: GRIN Verlag Feb 2012], NACHHALTIGEBILDUNG; NACHHALTIGEENTWICKLUNG; THEORIENBERUFLICHERBILDUNG; BERUFLICHEBILDUNG; WIRTSCHAFTSBERUFLICHEBILDUNG; NACHHAL… Mehr…

[EAN: 9783656114314], Neubuch, [PU: GRIN Verlag Feb 2012], NACHHALTIGEBILDUNG; NACHHALTIGEENTWICKLUNG; THEORIENBERUFLICHERBILDUNG; BERUFLICHEBILDUNG; WIRTSCHAFTSBERUFLICHEBILDUNG; NACHHALTIGKEIT; DUALEAUSBILDUNG; ALLGEMEINBILDUNG; LEBENSLANGESLERNEN; PERSÖNLICHKEITSBILDUNG; HANDLUNGSORIENTIERUNG; WIRTSCHAFTSPÄDAGOGIK; PÄDAGOGIK; BILDETBERUFLICHEBILDUNGFÜRNACHHALTIGEENTWICKLUNG; BERUFLICHEBILDUNGFÜRNACHHALTIGEENTWICKLUNG; HAUSARBEIT; LERNBIOGRAPHIEN, This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich BWL - Didaktik, Wirtschaftspädagogik, Note: 1,3, Leuphana Universität Lüneburg, Veranstaltung: Theorien beruflicher Bildung , Sprache: Deutsch, Abstract: Mit der beruflichen Ausbildung junger Menschen verfolgt unsere Gesellschaft das Ziel, die Betriebe mit Fachkräften zu versorgen und das Innovationspotential innerhalb der Betriebe zu fördern.Bis zum Jahr 2020 werden Arbeitsprozesse wo immer es möglich ist automatisiert. Übrig bleiben die Betriebe mit komplexen Arbeitsabläufen. Produktionsorientierte Tätigkeiten und primäre Dienstleistungen werden immer mehr verschwinden. Dagegen wird die Nachfrage nach sekundären Dienstleistungen wie zum Beispiel Beratung, Betreuung, Lehre, Management, Forschung und Entwicklung weiter ansteigen. Die Anforderungen an das Qualifikationsniveau der Arbeitskräfte werden also zukünftig stetig steigen. Hierauf muss die berufliche Bildung reagieren, wenn sie up to date sein will. Dazu gehört, dass sie sowohl selbst nachhaltig ist, als auch als Impulsgeber für eine nach haltige Entwicklung in unserem Land fungiert. 24 pp. Deutsch, Books<

2012, ISBN: 9783656114314

Kartoniert, 24 Seiten, 210mm x 148mm x 3mm, Sprache(n): ger Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Didaktik - BWL, Wirtschaftspädagogik, Note: 1, 3, Leuphana Universität Lüneburg,… Mehr…

Kartoniert, 24 Seiten, 210mm x 148mm x 3mm, Sprache(n): ger Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Didaktik - BWL, Wirtschaftspädagogik, Note: 1, 3, Leuphana Universität Lüneburg, Veranstaltung: Theorien beruflicher Bildung , Sprache: Deutsch, Abstract: Mit der beruflichen Ausbildung junger Menschen verfolgt unsere Gesellschaft das Ziel, die Betriebe mit Fachkräften zu versorgen und das Innovationspotential innerhalb der Betriebe zu fördern. Bis zum Jahr 2020 werden Arbeitsprozesse ¿ wo immer es möglich ist ¿ automatisiert. Übrig bleiben die Betriebe mit komplexen Arbeitsabläufen. Produktionsorientierte Tätigkeiten und primäre Dienstleistungen werden immer mehr verschwinden. Dagegen wird die Nachfrage nach sekundären Dienstleistungen wie zum Beispiel Beratung, Betreuung, Lehre, Management, Forschung und Entwicklung weiter ansteigen. Die Anforderungen an das Qualifikationsniveau der Arbeitskräfte werden also zukünftig stetig steigen. Hierauf muss die berufliche Bildung reagieren, wenn sie ¿up to date¿ sein will. Dazu gehört, dass sie sowohl selbst nachhaltig ist, als auch als Impulsgeber für eine nach¬haltige Entwicklung in unserem Land fungiert. Versandkostenfreie Lieferung Nachhaltige Bildung, Nachhaltige Entwicklung, Theorien beruflicher Bildung, wirtschaftsberufliche Bildung, Nachhaltigkeit, Duale Ausbildung, Allgemeinbildung, Lebenslanges Lernen, Persönlichkeitsbildung, Handlungsorientierung, Lernbiographien, Wirtschaftspädagogik, Pädagogik, Bildet berufliche Bildung für nachhaltige Entwicklung, Berufliche Bildung für nachhaltige Entwicklung, Hausarbeit<

2012, ISBN: 3656114315

[EAN: 9783656114314], Neubuch, [SC: 0.0], [PU: GRIN Verlag], NACHHALTIGE BILDUNG; ENTWICKLUNG; THEORIEN BERUFLICHER WIRTSCHAFTSBERUFLICHE NACHHALTIGKEIT; DUALE AUSBILDUNG; ALLGEMEINBILDUN… Mehr…

[EAN: 9783656114314], Neubuch, [SC: 0.0], [PU: GRIN Verlag], NACHHALTIGE BILDUNG; ENTWICKLUNG; THEORIEN BERUFLICHER WIRTSCHAFTSBERUFLICHE NACHHALTIGKEIT; DUALE AUSBILDUNG; ALLGEMEINBILDUNG; LEBENSLANGES LERNEN; PERSÖNLICHKEITSBILDUNG; HANDLUNGSORIENTIERUNG; LERNBIOGRAPHIEN; WIRTSCHAFTSPÄDAGOGIK; PÄDAGOGIK; BILDET BERUFLICHE BILDUNG FÜR HAUSARBEIT, Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich BWL - Didaktik, Wirtschaftspädagogik, Note: 1,3, Leuphana Universität Lüneburg, Veranstaltung: Theorien beruflicher Bildung , Sprache: Deutsch, Abstract: Mit der beruflichen Ausbildung junger Menschen verfolgt unsere Gesellschaft das Ziel, die Betriebe mit Fachkräften zu versorgen und das Innovationspotential innerhalb der Betriebe zu fördern.Bis zum Jahr 2020 werden Arbeitsprozesse wo immer es möglich ist automatisiert. Übrig bleiben die Betriebe mit komplexen Arbeitsabläufen. Produktionsorientierte Tätigkeiten und primäre Dienstleistungen werden immer mehr verschwinden. Dagegen wird die Nachfrage nach sekundären Dienstleistungen wie zum Beispiel Beratung, Betreuung, Lehre, Management, Forschung und Entwicklung weiter ansteigen. Die Anforderungen an das Qualifikationsniveau der Arbeitskräfte werden also zukünftig stetig steigen. Hierauf muss die berufliche Bildung reagieren, wenn sie up to date sein will. Dazu gehört, dass sie sowohl selbst nachhaltig ist, als auch als Impulsgeber für eine nach haltige Entwicklung in unserem Land fungiert., Books<

2020, ISBN: 9783656114314

Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich BWL - Didaktik, Wirtschaftspädagogik, Note: 1,3, Leuphana Universität Lüneburg, Veranstaltung: Theorien beruflicher Bildung , Sprache: Deuts… Mehr…

Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich BWL - Didaktik, Wirtschaftspädagogik, Note: 1,3, Leuphana Universität Lüneburg, Veranstaltung: Theorien beruflicher Bildung , Sprache: Deutsch, Abstract: Mit der beruflichen Ausbildung junger Menschen verfolgt unsere Gesellschaft das Ziel, die Betriebe mit Fachkräften zu versorgen und das Innovationspotential innerhalb der Betriebe zu fördern.Bis zum Jahr 2020 werden Arbeitsprozesse - wo immer es möglich ist - automatisiert. Übrig bleiben die Betriebe mit komplexen Arbeitsabläufen. Produktionsorientierte Tätigkeiten und primäre Dienstleistungen werden immer mehr verschwinden. Dagegen wird die Nachfrage nach sekundären Dienstleistungen wie zum Beispiel Beratung, Betreuung, Lehre, Management, Forschung und Entwicklung weiter ansteigen. Die Anforderungen an das Qualifikationsniveau der Arbeitskräfte werden also zukünftig stetig steigen. Hierauf muss die berufliche Bildung reagieren, wenn sie "up to date" sein will. Dazu gehört, dass sie sowohl selbst nachhaltig ist, als auch als Impulsgeber für eine nach¬haltige Entwicklung in unserem Land fungiert. Bücher > Fachbücher;Bücher > Schule & Lernen > Berufs- & Fachschulen > Nach Berufen ;Bücher > Schule & Lernen > Berufs- & Fachschulen > Nach Fächern;Bücher > Schule & Lernen > Lehrermaterialien > Didaktik & Methodik;Bücher > Ratgeber 21.0 cm x 14.8 cm x 0.3 cm mm , GRIN, Taschenbuch, GRIN<

2012, ISBN: 3656114315

2. Auflage Kartoniert / Broschiert Nachhaltige Bildung; Nachhaltige Entwicklung; Theorien beruflicher Bildung; wirtschaftsberufliche Bildung; Nachhaltigkeit; Duale Ausbildung; Allgemein… Mehr…

2. Auflage Kartoniert / Broschiert Nachhaltige Bildung; Nachhaltige Entwicklung; Theorien beruflicher Bildung; wirtschaftsberufliche Bildung; Nachhaltigkeit; Duale Ausbildung; Allgemeinbildung; Lebenslanges Lernen; Persönlichkeitsbildung; Handlungsorientierung; Lernbiographien; Wirtschaftspädagogik; Pädagogik; Bildet berufliche Bildung für nachhaltige Entwicklung; Berufliche Bildung für nachhaltige Entwicklung; Hausarbeit, mit Schutzumschlag 11, [PU:GRIN Verlag]<