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Ausgewählte Positionen Hilbert Meyers zum Lehr- und Lernprozess bei Schülern: Ein Vergleich seiner Positionen aus den Jahren 1987 und 2004 Anette Müll
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Ausgewählte Positionen Hilbert Meyers zum Lehr- und Lernprozess bei Schülern: Ein Vergleich seiner Positionen aus den Jahren 1987 und 2004 Anette Müll - neues Buch

2004, ISBN: 9783640900794

ID: 9783640900794

Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1,3, Universität Erfurt, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Hausarbeit werde ich mich mit den didaktischen Vorstellungen Hilbert Meyers zum Lehr- und Lernprozess im Unterricht auseinandersetzen. Seine Positionen formuliert er in den 80-er Jahren u.a. in seinen beiden Bänden der 'Unterrichtsmethoden'; einem Theorieband und einem Praxisband. In den vergangenen Jahren entwi-ckelten sich jedoch auch Meyers Positionen zum Lehr- und Lernprozess weiter. Aufgrund neuer Ergebnisse in der Unterrichtsforschung aus den Jahren 1993 bis 2003 verfasste er 2004 das Buch: 'Was ist guter Unterricht?'. In diesem Werk stellt er 10 Gütekriterien vor, mit Hilfe derer Unterricht gut zu gestalten sein soll. Nach einigen einleitenden Bemerkungen zu Hilbert Meyer und den erwähnten Büchern, wird sich ein Vergleich ausgewählter Positionen Hilbert Meyers hinsichtlich des Lehr- und Lernprozesses aus den Jahren 1987 und 2004 anschließen. Dabei orientiere ich mich an seinen 10 Gütekriterien für guten Unterricht. Guter Unterricht bedeutet für meine Erläuterungen, dass der Lehr- und Lernprozess des Schülers positiv beeinflusst wird und zu einem erhöhten Lernerfolg bei diesem Schüler führt. Abschließend werte ich die Veränderungen in den Positionen Meyers aus Digital Content>E-books>Education>Education>Education, GRIN Verlag GmbH Digital >16

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Ausgewählte Positionen Hilbert Meyers zum Lehr- und Lernprozess bei Schülern - Anette Müller
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Anette Müller:
Ausgewählte Positionen Hilbert Meyers zum Lehr- und Lernprozess bei Schülern - neues Buch

2004, ISBN: 9783640900794

ID: 166819783640900794

Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1,3, Universität Erfurt, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Hausarbeit werde ich mich mit den didaktischen Vorstellungen Hilbert Meyers zum Lehr- und Lernprozess i Educational Psychology, Educational Theory, Ausgewählte Positionen Hilbert Meyers zum Lehr- und Lernprozess bei Schülern~~ Anette Müller~~Educational Psychology~~Educational Theory~~9783640900794, de, Ausgewählte Positionen Hilbert Meyers zum Lehr- und Lernprozess bei Schülern, Anette Müller, 9783640900794, GRIN Verlag, 04/27/2011, , , , GRIN Verlag, 04/27/2011

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Ausgewählte Positionen Hilbert Meyers zum Lehr- und Lernprozess bei Schülern
(*)
Ausgewählte Positionen Hilbert Meyers zum Lehr- und Lernprozess bei Schülern - neues Buch

2004, ISBN: 9783640900794

ID: 18937506

Ausgewählte Positionen Hilbert Meyers zum Lehr- und Lernprozess bei Schülern ab 12.99 EURO Ein Vergleich seiner Positionen aus den Jahren 1987 und 2004. 1. Auflage Medien > Bücher, [PU: Grin-Verlag, München]

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Ausgewählte Positionen Hilbert Meyers zum Lehr- und Lernprozess bei Schülern - Anette Müller
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Anette Müller:
Ausgewählte Positionen Hilbert Meyers zum Lehr- und Lernprozess bei Schülern - Erstausgabe

2011, ISBN: 9783640900794

ID: 25050407

Ein Vergleich seiner Positionen aus den Jahren 1987 und 2004, [ED: 1], 1. Auflage, eBook Download (EPUB,PDF), eBooks, [PU: GRIN Verlag]

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Ausgewählte Positionen Hilbert Meyers zum Lehr- und Lernprozess bei Schülern - Anette Müller
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Anette Müller:
Ausgewählte Positionen Hilbert Meyers zum Lehr- und Lernprozess bei Schülern - Erstausgabe

2011, ISBN: 9783640900794

ID: 25050407

Ein Vergleich seiner Positionen aus den Jahren 1987 und 2004, [ED: 1], Auflage, eBook Download (EPUB,PDF), eBooks, [PU: GRIN Verlag]

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Detailangaben zum Buch - Ausgewählte Positionen Hilbert Meyers zum Lehr- und Lernprozess bei Schülern: Ein Vergleich seiner Positionen aus den Jahren 1987 und 2004 Anette Müll


EAN (ISBN-13): 9783640900794
ISBN (ISBN-10): 3640900790
Erscheinungsjahr: 2011
Herausgeber: GRIN Verlag GmbH Digital >16

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ISBN/EAN: 9783640900794

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-640-90079-0, 978-3-640-90079-4


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