- 5 Ergebnisse
Kleinster Preis: € 17,95, größter Preis: € 27,56, Mittelwert: € 21,71
1
Einsatz der didaktischen Methode ¿Webquest¿ im Unterricht - Mark Valentin
Bestellen
bei Orellfuessli.ch
CHF 26,90
(ca. € 27,56)
Versand: € 18,441
Bestellengesponserter Link
Mark Valentin:

Einsatz der didaktischen Methode ¿Webquest¿ im Unterricht - Taschenbuch

2007, ISBN: 9783640845217

Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1,3, Westfälische Wilhelms-Universität Münster (Erziehungswissenschaft), Veranstaltung: Lernen und Lehren … Mehr…

Nr. A1017317288. Versandkosten:Lieferzeiten außerhalb der Schweiz 3 bis 21 Werktage, , in stock, zzgl. Versandkosten. (EUR 18.44)
2
Einsatz der didaktischen Methode ¿Webquest¿ im Unterricht - Mark Valentin
Bestellen
bei Orellfuessli.ch
CHF 25,90
(ca. € 27,12)
Versand: € 18,851
Bestellengesponserter Link

Mark Valentin:

Einsatz der didaktischen Methode ¿Webquest¿ im Unterricht - Taschenbuch

2007, ISBN: 9783640845217

Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1,3, Westfälische Wilhelms-Universität Münster (Erziehungswissenschaft), Veranstaltung: Lernen und Lehren … Mehr…

Nr. A1017317288. Versandkosten:Lieferzeiten außerhalb der Schweiz 3 bis 21 Werktage, , in stock, zzgl. Versandkosten. (EUR 18.85)
3
Einsatz der didaktischen Methode ¿Webquest¿ im Unterricht
Bestellen
bei Thalia.de
€ 17,95
Versand: € 0,001
Bestellengesponserter Link
Einsatz der didaktischen Methode ¿Webquest¿ im Unterricht - neues Buch

2007

ISBN: 9783640845217

Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1,3, Westfälische Wilhelms-Universität Münster (Erziehungswissenschaft), Veranstaltung: Lernen und Lehren … Mehr…

Nr. A1017317288. Versandkosten:, , DE. (EUR 0.00)
4
Einsatz der didaktischen Methode ¿Webquest¿ im Unterricht
Bestellen
bei Thalia.de
€ 17,95
Versand: € 0,001
Bestellengesponserter Link
Einsatz der didaktischen Methode ¿Webquest¿ im Unterricht - neues Buch

2007, ISBN: 9783640845217

Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1,3, Westfälische Wilhelms-Universität Münster (Erziehungswissenschaft), Veranstaltung: Lernen und Lehren … Mehr…

Nr. A1017317288. Versandkosten:, , DE. (EUR 0.00)
5
Einsatz der didaktischen Methode 'Webquest' im Unterricht - Mark Valentin
Bestellen
bei Hugendubel.de
€ 17,95
Versand: € 0,001
Bestellengesponserter Link
Mark Valentin:
Einsatz der didaktischen Methode 'Webquest' im Unterricht - Taschenbuch

ISBN: 9783640845217

*Einsatz der didaktischen Methode 'Webquest' im Unterricht* - Chancen und Herausforderungen im Umgang mit der Methode. 2. Auflage / Taschenbuch für 17.95 € / Aus dem Bereich: Bücher, Wiss… Mehr…

Versandkosten:Shipping in 3 days, , Schneller Versand nach Hause oder Express-Lieferung in Ihre Buchhandlung., DE. (EUR 0.00)

1Da einige Plattformen keine Versandkonditionen übermitteln und diese vom Lieferland, dem Einkaufspreis, dem Gewicht und der Größe des Artikels, einer möglichen Mitgliedschaft der Plattform, einer direkten Lieferung durch die Plattform oder über einen Drittanbieter (Marketplace), etc. abhängig sein können, ist es möglich, dass die von eurobuch angegebenen Versandkosten nicht mit denen der anbietenden Plattform übereinstimmen.

Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch
Einsatz der didaktischen Methode 'Webquest' im Unterricht

Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1,3, Westfälische Wilhelms-Universität Münster (Erziehungswissenschaft), Veranstaltung: Lernen und Lehren im Zeitalter des Internets, Sprache: Deutsch, Abstract: Im heutigen Informationszeitalter ist das Internet zum wohl größten und wichtigsten Medium der Datenvermittlung überhaupt geworden. Oft wird es als ",Weltgehirn'" oder ",Datenbank des Weltwissens'" bezeichnet. In diesem Zusammenhang sind die Bemühungen von Experten, dieses Medium auch im Rahmen des Wissenserwerbs an Schulen zu nutzen, durchaus nachvollziehbar.Seinen Beitrag hierzu leistete Bernie Dodge, Professor an der Universität San Diego, als er im Jahr 1995 die didaktische Methode Webquest entwickelte. Dodge versteht hierunter "eine explorative Tätigkeit, in der die Informationen, mit denen sich die Lernenden auseinandersetzen, teilweise oder vollständig aus Internetquellen" herrühren. Schnell fand diese neue didaktische Methode, die "den sinnvollen Einsatz des Internets als Informationsquelle" ermöglichen soll, Verbreitung. Der Medienpädagoge Heinz Moser entwickelte sie schließlich für den deutschsprachigen Raum weiter.Die allgemeine Struktur eines Webquests ist einfach darzustellen. Solch ein "Lernabenteuer" gliedert sich in sechs Teilschritte:Beim ersten, dem Punkt Thema, wird die Thematik des Webquests möglichst motivierend dargestellt. Daraufhin folgt eine möglichst konkrete Aufgabenstellung für die Lernenden. Im Anschluss werden den Lernenden die Ressourcen zum Lösen der Aufgabenstellung vorgestellt. Es kann sich hierbei um Hyperlinks als auch Fachbücher oder Software- CDs handeln. Im vierten Schritt des Webquests, dem Prozess, arbeiten die Lernenden an ihren Aufgaben, der Lehrer übernimmt hierbei eine Art Beraterrolle. Folgend werden die erarbeiteten Ergebnisse in einer Präsentation von den Lernenden dargestellt. Die Ergebnisse können hierbei mit Hilfe von selbst erstellten Webseiten präsentiert werden, die Präsentation kann aber auch mit Hilfe von Plakaten erfolgen. Ein jedes Webquest endet mit einer Evaluation, hierbei muss zwischen der Benotung der Schülerleistung und der Evaluation des Webquests durch die Lernenden differenziert werden. Im Folgenden wird ein selbst entwickeltes Webquest für den Englischunterricht dargestellt. Anschließend werden die Chancen und Probleme dieser neuen didaktischen Methode erörtert. Dabei geht es zum einen um diese, die für die Konzeption eines Webquests von Bedeutung sind, wie auch um jene, die diese Methode allgemein aufweist. Das selbst konzipierte Webquest dient hierbei als Erfahrungsgrundlage.

Detailangaben zum Buch - Einsatz der didaktischen Methode 'Webquest' im Unterricht


EAN (ISBN-13): 9783640845217
ISBN (ISBN-10): 3640845218
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2011
Herausgeber: GRIN Verlag
28 Seiten
Sprache: ger/Deutsch

Buch in der Datenbank seit 2011-06-04T23:59:09+02:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2023-07-05T08:23:09+02:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783640845217

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-640-84521-8, 978-3-640-84521-7
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: valentin
Titel des Buches: einsatz, méthode


Weitere, andere Bücher, die diesem Buch sehr ähnlich sein könnten:

Neuestes ähnliches Buch:
9783640848423 Einsatz der didaktischen Methode Webquest im Unterricht (Valentin, Mark)


< zum Archiv...