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Gruppenunterricht - Fachlich Gelobt Und Praktisch Vergessen (German Edition) - David Jugel
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David Jugel:

Gruppenunterricht - Fachlich Gelobt Und Praktisch Vergessen (German Edition) - Taschenbuch

2010, ISBN: 3640823400

Paperback, [EAN: 9783640823406], GRIN Verlag, GRIN Verlag, Book, [PU: GRIN Verlag], GRIN Verlag, Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 1,0, Technische Universität Dresden (Erziehungswissenschaften), Veranstaltung: Unterricht und allgemeine Didaktik, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Gruppenunterricht findet nur langsam Einzug in die deutschen Klassenräume. Herber Gudjons resümierte einst dazu: „Je mehr Papier über dies wichtige Thema beschrieben wurde, desto weniger scheint die Praxis wirklich davon beeinflusst zu sein". Ein gegensätzliches Bild stellt sich ein, wenn man die Anwendungshäufigkeit von Frontalunterricht mit 76% der in der Fachliteratur bedingt zugeschriebenen Sinnhaftigkeit dieser Sozialform gegenüberstellt. Die vorliegende Hausarbeit stellt sich nun der Frage nach den Gründen dieser Diskrepanz und nach den Schlüssen und Handlungsweisungen, die sich aus der wissenschaftlichen und exemplarischen Auseinandersetzung mit Gruppenuntericht für den Lehrenden ergeben müssen., 5267708011, Schools & Teaching, 3048961, Certification & Development, 8975350011, Common Core, 266134, Computers & Technology, 69828, Counseling, 8975356011, Curriculum & Lesson Plans, 266133, Distance & Online Learning, 69824, Early Childhood Education, 69829, Education Theory, 10633, Funding, 69844, Homeschooling, 15959731, Instruction Methods, 10671, Parent Participation, 10680, Special Education, 69827, Student Life, 8975347011, Education & Teaching, 1000, Subjects, 283155, Books

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Jugel, David:

Gruppenunterricht - fachlich gelobt und praktisch vergessen - Taschenbuch

2010, ISBN: 9783640823406

[ED: Softcover], [PU: GRIN Verlag], Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 1,0, Technische Universität Dresden (Erziehungswissenschaften), Veranstaltung: Unterricht und allgemeine Didaktik, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Gruppenunterricht findet nur langsam Einzug in die deutschen Klassenräume. Herber Gudjons resümierte einst dazu: "Je mehr Papier über dies wichtige Thema beschrieben wurde, desto weniger scheint die Praxis wirklich davon beeinflusst zu sein". Ein gegensätzliches Bild stellt sich ein, wenn man die Anwendungshäufigkeit von Frontalunterricht mit 76% der in der Fachliteratur bedingt zugeschriebenen Sinnhaftigkeit dieser Sozialform gegenüberstellt. Die vorliegende Hausarbeit stellt sich nun der Frage nach den Gründen dieser Diskrepanz und nach den Schlüssen und Handlungsweisungen, die sich aus der wissenschaftlichen und exemplarischen Auseinandersetzung mit Gruppenuntericht für den Lehrenden ergeben müssen.Versandfertig in 3-5 Tagen

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Gruppenunterricht - fachlich gelobt und praktisch vergessen - Taschenbuch

2011

ISBN: 3640823400

Paperback, [EAN: 9783640823406], GRIN Verlag, GRIN Verlag, Book, [PU: GRIN Verlag], 2011-02-13, GRIN Verlag, Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Padagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, No...., 922964, Education, 922966, By Subject, 922968, Kids, 922998, Higher Education, 922980, Teaching Aids, 57, Science & Nature, 1025612, Subjects, 266239, Books, 4119301, Education Studies, 60, Society, Politics & Philosophy, 1025612, Subjects, 266239, Books

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Gruppenunterricht - fachlich gelobt und praktisch vergessen - Taschenbuch

2011, ISBN: 3640823400

ID: 13785067035

[EAN: 9783640823406], Neubuch, [PU: GRIN Verlag], This item is printed on demand for shipment within 3 working days.

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Gruppenunterricht - fachlich gelobt und praktisch vergessen - gebrauchtes Buch

ISBN: 3640823400

ID: 20706012813

[EAN: 9783640823406], 59 Gramm., [PU: Grin-Verlag, München]

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Details zum Buch
Gruppenunterricht - fachlich gelobt und praktisch vergessen
Autor:

Jugel, David

Titel:

Gruppenunterricht - fachlich gelobt und praktisch vergessen

ISBN-Nummer:

9783640823406

Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, einseitig bedruckt, Note: 1,0, Technische Universität Dresden (Erziehungswissenschaften), Veranstaltung: Unterricht und allgemeine Didaktik, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Gruppenunterricht findet nur langsam Einzug in die deutschen Klassenräume. Herber Gudjons resümierte einst dazu: "Je mehr Papier über dies wichtige Thema beschrieben wurde, desto weniger scheint die Praxis wirklich davon beeinflusst zu sein". Ein gegensätzliches Bild stellt sich ein, wenn man die Anwendungshäufigkeit von Frontalunterricht mit 76% der in der Fachliteratur bedingt zugeschriebenen Sinnhaftigkeit dieser Sozialform gegenüberstellt. Die vorliegende Hausarbeit stellt sich nun der Frage nach den Gründen dieser Diskrepanz und nach den Schlüssen und Handlungsweisungen, die sich aus der wissenschaftlichen und exemplarischen Auseinandersetzung mit Gruppenuntericht für den Lehrenden ergeben müssen.

Detailangaben zum Buch - Gruppenunterricht - fachlich gelobt und praktisch vergessen


EAN (ISBN-13): 9783640823406
ISBN (ISBN-10): 3640823400
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2011
Herausgeber: GRIN VERLAG
Gewicht: 0,060 kg
Sprache: deu

Buch in der Datenbank seit 27.10.2009 19:44:37
Buch zuletzt gefunden am 06.02.2017 08:18:52
ISBN/EAN: 9783640823406

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-640-82340-0, 978-3-640-82340-6

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