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Rainer Kohlhaupt "Erlangen Schüler durch interkulturelles Lernen in der Schule i - Taschenbuch

2010, ISBN: 9783640762071

Rainer Kohlhaupt "Erlangen Schüler durch interkulturelles Lernen in der Schule interkulturelle Kompetenz?". Ihre Vorteile. Auflage Autor:Rainer Kohlhaupt Verlag:GRIN Verlag Einband:BC. Gr… Mehr…

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Erlangen Schüler durch interkulturelles Lernen in der Schule interkulturelle Kompetenz?
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Erlangen Schüler durch interkulturelles Lernen in der Schule interkulturelle Kompetenz? - neues Buch

2008, ISBN: 9783640762071

Examensarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Didaktik - Englisch - Pädagogik, Sprachwissenschaft, Note: 2,0, Bayerische Julius-Maximilians-Universität Würzburg, Sprache: Deutsch, Abstra… Mehr…

Nr. A1015542091. Versandkosten:, , DE. (EUR 0.00)
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Erlangen Schüler durch interkulturelles Lernen in der Schule interkulturelle Kompetenz? (German Edition) - neues Buch

2010

ISBN: 9783640762071

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Erlangen Schüler durch interkulturelles Lernen in der Schule interkulturelle Kompetenz? - Taschenbuch

2010, ISBN: 364076207X

[EAN: 9783640762071], Neubuch, [PU: GRIN Verlag], PRINT ON DEMAND Book; New; Fast Shipping from the UK., Books

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ISBN: 9783640762071

paperback, [PU: Grin-Verlag, München]

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Details zum Buch
Erlangen Schüler durch interkulturelles Lernen in der Schule interkulturelle Kompetenz?

Examensarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Englisch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwiss., Note: 2,0, Bayerische Julius-Maximilians-Universität Würzburg, 39 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Fremdsprachenunterricht in Deutschland unterlag seit jeher einem stetigen Wandel. Die dominierenden fremdsprachendidaktischen Ziele der letzten 30 Jahre sind die Interkulturelle und ihre Vorgängerin, die kommunikative Kompetenz, auf die im nächsten Punkt in aller Kürze eingegangen werden soll. Linguisten, Didaktiker, Psychologen und Lehrer haben sich seither dazu berufen gefühlt, sich in Veröffentlichungen mit diesen beiden Ansätzen zu beschäftigen. Im Folgenden sollen nicht nur Veröffentlichungen aus der heutigen Zeit, sondern auch aus der Zeit des Aufkommens der jeweiligen Konzepte Eingang in diese Arbeit finden. Im Anschluss daran wird anhand von Beispielen gezeigt werden, ob, wann beziehungsweise in welchem Ausmaß die Grundgedanken beider Ansätze in der Schulpraxis, also als Vorgaben im Lehrplan oder als Methodik in den Lehrbüchern verwirklicht sind.

Detailangaben zum Buch - Erlangen Schüler durch interkulturelles Lernen in der Schule interkulturelle Kompetenz?


EAN (ISBN-13): 9783640762071
ISBN (ISBN-10): 364076207X
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2010
Herausgeber: GRIN Verlag
96 Seiten
Gewicht: 0,148 kg
Sprache: ger/Deutsch

Buch in der Datenbank seit 2011-02-07T09:35:16+01:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2022-08-29T21:30:09+02:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783640762071

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-640-76207-X, 978-3-640-76207-1


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