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Möglichkeiten zur Forderung der rhythmischen Gestaltungsfähigkeit im Rope Skipping (3. Schuljahr)
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Möglichkeiten zur Forderung der rhythmischen Gestaltungsfähigkeit im Rope Skipping (3. Schuljahr) - Taschenbuch

2010, ISBN: 9783640737963

ID: 25922457

Examensarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Sport - Sportarten: Theorie und Praxis, Note: 1,0 (15 Punkte), , Veranstaltung: 2. Staatsexamen, 22 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache… Mehr…

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2010, ISBN: 9783640737963

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Examensarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Sport - Sportarten: Theorie und Praxis, Note: 1,0 (15 Punkte), , Veranstaltung: 2. Staatsexamen, 22 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache… Mehr…

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2010, ISBN: 3640737962

ID: A12218407

1. Auflage Kartoniert / Broschiert Staatsexamen, mit Schutzumschlag neu, [PU:GRIN Publishing]

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Details zum Buch
Möglichkeiten zur Forderung der rhythmischen Gestaltungsfähigkeit im Rope Skipping (3. Schuljahr)

Examensarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Sport - Sportarten: Theorie und Praxis, Note: 1,0 (15 Punkte), - (Studienseminar Westerburg), Veranstaltung: 2. Staatsexamen, 22 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Anmerkungen: Diese Arbeit zeigt auf, wie im Sportunterricht der Grundschule die Sportart Rope Skipping erfolgreich und eingesetzt werden kann. Besonders berücksichtigt werden die Kreativität der Schüler sowie Maßnahmen zur Differenzierung. Die dargestellte Unterrichtseinheit lässt sich direkt im Unterricht einsetzen und ermöglicht allen Schülern Erfolge im modernen Seilspringen. , Abstract: Rope Skipping ist eine noch junge Sportart, die Menschen verschiedensterAltersstufen begeistert.Die Faszination von schnell schwingenden Seilen, fetziger Musik und demerhebenden Gefühl, mit vielen anderen im gleichen Rhythmus zu springen,konnte ich schon selbst in Studium und Übungsleiterausbildung erfahren undbin seitdem selbst begeisterter Rope Skipper. Gepaart mit der Tatsache, dassSeilspringen an sich fester Bestandteil der Pausenbeschäftigung von Grundschülern ist, ließ mich die Faszination des Rope Skippings dieses Thema als Inhalt meiner Hausarbeit auswählen.Rope Skipping ist eine sehr rhythmusbetonte Sportart, deren besonderer Reizin der Gestaltung von Sprungfolgen und Choreografien gemeinsam mit anderenSportlern besteht. Es bietet sich daher an, die Möglichkeiten der Verbesserung der rhythmischen Gestaltungsfähigkeit am Beispiel des Rope Skippings darzustellen.Als Übungsleiter habe ich Rope Skipping bereits mit jugendlichen Mädchendurchgeführt und auch dort viel Begeisterung für diese Sportart erlebt. Im Unterricht der ersten Klasse wie auch im Kinderturnen mit Erst- und Zweitklässlern stelle ich jedoch immer wieder fest, dass schon einfaches Seilspringen hohe Anforderungen an die Kinder stellt. Daraus ergibt sich für mich die Frage, wie Rope Skipping, das ja mehr ist als Seilspringen, in der Grundschule umgesetzt werden kann.

Detailangaben zum Buch - Möglichkeiten zur Forderung der rhythmischen Gestaltungsfähigkeit im Rope Skipping (3. Schuljahr)


EAN (ISBN-13): 9783640737963
ISBN (ISBN-10): 3640737962
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2010
Herausgeber: GRIN Verlag
120 Seiten
Gewicht: 0,358 kg
Sprache: ger/Deutsch

Buch in der Datenbank seit 2008-09-27T10:08:26+02:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2020-01-20T13:44:37+01:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783640737963

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-640-73796-2, 978-3-640-73796-3


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