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Lirsch, Eva:

Akademische Schriftenreihe: Schulbuchanalyse eines Geschichtsbuches für die Oberstufe - Taschenbuch

2010, ISBN: 9783640729869

[ED: Taschenbuch / Paperback], [PU: GRIN Verlag], Studienarbeit aus dem Jahr 2001 im Fachbereich Didaktik - Geschichte, Note: 1,0, Universität Wien (Institut für Geschichte), Veranstaltun… Mehr…

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Schulbuchanalyse eines Geschichtsbuches für die Oberstufe - Taschenbuch

2001, ISBN: 9783640729869

[ED: Softcover], [PU: GRIN Verlag], Studienarbeit aus dem Jahr 2001 im Fachbereich Didaktik - Geschichte, Note: 1,0, Universität Wien (Institut für Geschichte), Veranstaltung: Einführung … Mehr…

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Schulbuchanalyse eines Geschichtsbuches fur die Oberstufe - Taschenbuch

2001

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Paperback, [PU: Grin Publishing], Studienarbeit aus dem Jahr 2001 im Fachbereich Geschichte - Didaktik, Note: 1,0, Universität Wien (Institut für Geschichte), Veranstaltung: Einführung… Mehr…

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Schulbuchanalyse eines Geschichtsbuches für die Oberstufe - Taschenbuch

2010, ISBN: 9783640729869

Erscheinungsdatum: 22.10.2010, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Schulbuchanalyse eines Geschichtsbuches für die Oberstufe, Auflage: 1. Auflage von 2010 // 1. … Mehr…

Nr. 71784864. Versandkosten:, Next Day, DE. (EUR 0.00)
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Schulbuchanalyse eines Geschichtsbuches für die Oberstufe - gebrauchtes Buch

ISBN: 9783640729869

Livre, [PU: Grin-Verlag, München]

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Details zum Buch
Schulbuchanalyse eines Geschichtsbuches für die Oberstufe

Studienarbeit aus dem Jahr 2001 im Fachbereich Geschichte - Didaktik, einseitig bedruckt, Note: 1,0, Universität Wien (Institut für Geschichte), Veranstaltung: Einführung in das Studium der Geschichte, Sprache: Deutsch, Abstract: Woynars Geschichtslehrbuch wurde von Dr. Heinrich Montzka und Dr. Anton Lesowsky neubarbeitet und unter Ausschluß der früheren Auflagen 1937 zum Unterrichtsgebrauch an Gymnasien, Realgymnasien, Oberlyzeen, Realschulen sowie Frauenoberschulen zugelassen. In Woynars Schulbuch, das aus dem Jahr vor dem Anschluß Österreichs an das Deutsche Reich stammt, fließt Gedankengut ein, das offensichtlich schon lange, bevor es von den Nationalsozialisten aufgegriffen und verwertet wurde, zumindest in wissenschaftlichen Kreisen bekannt war und thematisiert wurde wie beispielsweise die Rassenkunde, auf deren pseudo- wissenschaftlicher Fundierung die faschistische Propaganda aufbauen konnte. Da mir große Unterschiede zwischen Woynars neubearbeitetem Lehrbuch und einem zweiten, ein Jahr früher erschienenen Oberstufen- Lehrbuch in Bezug auf die verwendete Sprache aufgefallen sind, möchte ich ein Kapitel der Ideologie und Sprache in Schulbüchern dieses Zeitraums widmen. Dabei befasse ich mich vergleichend mit Woynars Geschichtslehrbuch und "Zeehes Lehrbuch für die Geschichte" , das am 11.September 1936 zum Unterrichtsgebrauch an Mittelschulen aller Art zugelassen und sogar 1951 wieder verwendet wurde, als mein Vater zur Schule ging.

Detailangaben zum Buch - Schulbuchanalyse eines Geschichtsbuches für die Oberstufe


EAN (ISBN-13): 9783640729869
ISBN (ISBN-10): 3640729862
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2010
Herausgeber: GRIN Verlag
56 Seiten
Gewicht: 0,095 kg
Sprache: ger/Deutsch

Buch in der Datenbank seit 2011-03-14T13:58:59+01:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2022-01-27T16:30:47+01:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783640729869

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-640-72986-2, 978-3-640-72986-9


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