Paperback, [PU: VDM Verlag], Selbstvertrauen ist für jeden Musiker und Instrumentalschüler ein wichtiger Baustein für eine nachhaltige Entwicklung auf dem Instrument und für erfolgreiches Musizieren in Konzert-und Vorspielsituationen. Wie sollte sich ein Lehrer verhalten, um günstig auf die Entwicklung von Selbstvertrauen seines Schülers einzuwirken? Was sollten Lehrer (und Schüler) in diesem Zusammenhang beachten? Welche Methoden kann der Lehrer, aber auch der Instrumentalschüler selber anwenden, um das Selbstvertrauen zu fördern? Der Autor Daniel Edelhoff stellt unterschiedliche Aspekte dar, die für eine positive Entwicklung von Selbstvertrauen förderlich sind. Die Grundlage der Arbeit sind eine Umfrage unter Musikern und Musikstudenten und die Auswertung von Sekundärliteratur im Hinblick auf das Thema. Das Buch richtet sich an alle, die mit Instrumentalpädagogik oder Musikerziehung zu tun haben: an Instrumentallehrer, die an Musikschulen, allgemeinbildenden Schulen oder Musikhochschulen unterrichten und an Musikstudenten und Musiker, die eigenständig an ihrem Selbstvertrauen arbeiten wollen., Techniques Of Music / Music Tutorials, Techniques Of Music / Music Tutorials
Selbstvertrauen ist für jeden Musiker und Instrumentalschüler ein wichtiger Baustein für eine nachhaltige Entwicklung auf dem Instrument und für erfolgreiches Musizieren in Konzert-und Vorspielsituationen. Wie sollte sich ein Lehrer verhalten, um günstig auf die Entwicklung von Selbstvertrauen seines Schülers einzuwirken? Was sollten Lehrer (und Schüler) in diesem Zusammenhang beachten? Welche Methoden kann der Lehrer, aber auch der Instrumentalschüler selber anwenden, um das Selbstvertrauen zu fördern? Der Autor Daniel Edelhoff stellt unterschiedliche Aspekte dar, die für eine positive Entwicklung von Selbstvertrauen förderlich sind. Die Grundlage der Arbeit sind eine Umfrage unter Musikern und Musikstudenten und die Auswertung von Sekundärliteratur im Hinblick auf das Thema. Das Buch richtet sich an alle, die mit Instrumentalpädagogik oder Musikerziehung zu tun haben: an Instrumentallehrer, die an Musikschulen, allgemeinbildenden Schulen oder Musikhochschulen unterrichten und an Musikstudenten und Musiker, die eigenständig an ihrem Selbstvertrauen arbeiten wollen. Bücher, Hörbücher & Kalender / Bücher / Sachbuch / Musik / Instrumentalunterricht, [PU: VDM Verlag Dr. Müller, Saarbrücken]
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Paperback, [PU: VDM Verlag], Selbstvertrauen ist fr jeden Musiker und Instrumentalschler ein wichtiger Baustein fr eine nachhaltige Entwicklung auf dem Instrument und fr erfolgreiches Musizieren in Konzert-und Vorspielsituationen. Wie sollte sich ein Lehrer verhalten, um gnstig auf die Entwicklung von Selbstvertrauen seines Schlers einzuwirken? Was sollten Lehrer (und Schler) in diesem Zusammenhang beachten? Welche Methoden kann der Lehrer, aber auch der Instrumentalschler selber anwenden, um das Selbstvertrauen zu frdern? Der Autor Daniel Edelhoff stellt unterschiedliche Aspekte dar, die fr eine positive Entwicklung von Selbstvertrauen frderlich sind. Die Grundlage der Arbeit sind eine Umfrage unter Musikern und Musikstudenten und die Auswertung von Sekundrliteratur im Hinblick auf das Thema. Das Buch richtet sich an alle, die mit Instrumentalpdagogik oder Musikerziehung zu tun haben: an Instrumentallehrer, die an Musikschulen, allgemeinbildenden Schulen oder Musikhochschulen unterrichten und an Musikstudenten und Musiker, die eigenstndig an ihrem Selbstvertrauen arbeiten wollen., Techniques Of Music / Music Tutorials, Techniques Of Music / Music Tutorials
Selbstvertrauen ist für jeden Musiker und Instrumentalschüler ein wichtiger Baustein für eine nachhaltige Entwicklung auf dem Instrument und für erfolgreiches Musizieren in Konzert-und Vorspielsituationen. Wie sollte sich ein Lehrer verhalten, um günstig auf die Entwicklung von Selbstvertrauen seines Schülers einzuwirken? Was sollten Lehrer (und Schüler) in diesem Zusammenhang beachten? Welche Methoden kann der Lehrer, aber auch der Instrumentalschüler selber anwenden, um das Selbstvertrauen zu fördern? Der Autor Daniel Edelhoff stellt unterschiedliche Aspekte dar, die für eine positive Entwicklung von Selbstvertrauen förderlich sind. Die Grundlage der Arbeit sind eine Umfrage unter Musikern und Musikstudenten und die Auswertung von Sekundärliteratur im Hinblick auf das Thema. Das Buch richtet sich an alle, die mit Instrumentalpädagogik oder Musikerziehung zu tun haben: an Instrumentallehrer, die an Musikschulen, allgemeinbildenden Schulen oder Musikhochschulen unterrichten und an Musikstudenten und Musiker, die eigenständig an ihrem Selbstvertrauen arbeiten wollen. Buch (dtsch.) Daniel Edelhoff Taschenbuch, VDM, 08.07.2010, VDM, 2010
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Detailangaben zum Buch - Förderung von Selbstvertrauen in der Instrumentalpädagogik: Grundlagen, Methoden und Ideen für den Lehrer und Schüler
EAN (ISBN-13): 9783639265071 ISBN (ISBN-10): 3639265076 Gebundene Ausgabe Taschenbuch Erscheinungsjahr: 2010 Herausgeber: VDM Verlag Dr. Müller 72 Seiten Gewicht: 0,127 kg Sprache: ger/Deutsch
Buch in der Datenbank seit 2007-06-22T02:18:35+02:00 (Berlin) Detailseite zuletzt geändert am 2022-02-24T18:42:34+01:00 (Berlin) ISBN/EAN: 9783639265071
ISBN - alternative Schreibweisen: 3-639-26507-6, 978-3-639-26507-1
