2003, ISBN: 9783638908092

Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Didaktik - Deutsch - Deutsch als Fremdsprache, Note: 2,0, Technische Universität Dresden, Veranstaltung: Fremdbildkonstrukte, Sprache: … Mehr…

Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Didaktik - Deutsch - Deutsch als Fremdsprache, Note: 2,0, Technische Universität Dresden, Veranstaltung: Fremdbildkonstrukte, Sprache: Deutsch, Abstract: 'Now what is Othello? He is night. An immense fatal figure. Night is amorous of day. Darkness loves the dawn. The African adores the white woman. Desdemona is Othello´s brightness and frenzy! And then how easy to him is jealousy! He is great,..., this Othello: but he is black. And thus how soon, when jealous, the hero becomes a monster, the black becomes the Negro! How speedily has night beckoned to death!' Vom Helden zum Monster: Diese Worte Victor Hugos zeichnen die vermeintlichen Dimensionen der Figur Othello nach. Ein Mann, geachtet und geehrt von seinen Mitmenschen, leistet Großes für seine Stadt. Dass er schwarz ist wird hingenommen und erst zum ausschlaggebenden Punkt, als Othello sich in die Rolle des Mörders begibt. Ich werde im Folgenden versuchen, mich mit den verschiedenen Ebenen dieser Fremdbildkonstruktion auseinander zu setzen. Hierbei möchte ich der Frage nachgehen, was Othello zu diesem Monster macht und ob der Begriff 'Monster' im Zusammenhang dieses Werkes überhaupt angebracht ist. Es scheint mir wichtig zu untersuchen, wie Shakespeares Stück auf das damalige Publikum gewirkt haben muss und welchen Einfluss das allgemeine, von Vorurteilen geprägte Bild des 'Mohren' auf die Wahrnehmung der Geschichte hatte. Aus verschiedenen Blickwinkeln und unter Beachtung der Entwicklung des Dramas betrachtet, lassen sich unterschiedliche Komponenten des Fremden oder auch befremdend Wirkenden im Text erkennen. Es steht außer Frage, dass Shakespeares Werk gerade vor dem Hintergrund neuzeitlicher Erfahrungen mit rassistischen Stereotypen und dem Umgang mit solchen in der Gesellschaft eine andere Wirkung auf die Leser hat als im England des beginnenden 17. Jahrhunderts. Digital Content>E-books>Language Learning>German>German, GRIN Verlag GmbH Digital >16<

2008, ISBN: 3638908097

Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Didaktik - Deutsch - Deutsch als Fremdsprache, Note: 2,0, Technische Universität Dresden, Veranstaltung: Fremdbildkonstrukte, Sprache: Deuts… Mehr…

Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Didaktik - Deutsch - Deutsch als Fremdsprache, Note: 2,0, Technische Universität Dresden, Veranstaltung: Fremdbildkonstrukte, Sprache: Deutsch, Abstract: Now what is Othello? He is night. An immense fatal figure. Night is amorousof day. Darkness loves the dawn. The African adores the white woman.Desdemona is Othellös brightness and frenzy! And then how easy to him isjealousy! He is great,..., this Othello: but he is black. And thus how soon,when jealous, the hero becomes a monster, the black becomes the Negro!How speedily has night beckoned to death!Vom Helden zum Monster: Diese Worte Victor Hugos zeichnen dievermeintlichen Dimensionen der Figur Othello nach. Ein Mann, geachtet undgeehrt von seinen Mitmenschen, leistet Großes für seine Stadt. Dass erschwarz ist wird hingenommen und erst zum ausschlaggebenden Punkt, alsOthello sich in die Rolle des Mörders begibt.Ich werde im Folgenden versuchen, mich mit den verschiedenen Ebenendieser Fremdbildkonstruktion auseinander zu setzen. Hierbei möchte ich derFrage nachgehen, was Othello zu diesem Monster macht und ob der BegriffMonster im Zusammenhang dieses Werkes überhaupt angebracht ist. Esscheint mir wichtig zu untersuchen, wie Shakespeares Stück auf dasdamalige Publikum gewirkt haben muss und welchen Einfluss dasallgemeine, von Vorurteilen geprägte Bild des Mohren auf dieWahrnehmung der Geschichte hatte.Aus verschiedenen Blickwinkeln und unter Beachtung der Entwicklung desDramas betrachtet, lassen sich unterschiedliche Komponenten des Fremdenoder auch befremdend Wirkenden im Text erkennen. Es steht außer Frage,dass Shakespeares Werk gerade vor dem Hintergrund neuzeitlicherErfahrungen mit rassistischen Stereotypen und dem Umgang mit solchen inder Gesellschaft eine andere Wirkung auf die Leser hat als im England desbeginnenden 17. Jahrhunderts. Media eBooks, 13 Seiten, Media > Books, GRIN Verlag, 2008<

2003, ISBN: 9783638908092

Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Deutsch - Deutsch als Fremdsprache / Zweitsprache, Note: 2,0, Technische Universität Dresden, Veranstaltung: Fremdbildkonstrukte, 4 Quellen … Mehr…

Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Deutsch - Deutsch als Fremdsprache / Zweitsprache, Note: 2,0, Technische Universität Dresden, Veranstaltung: Fremdbildkonstrukte, 4 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: 'Now wh Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Deutsch - Deutsch als Fremdsprache / Zweitsprache, Note: 2,0, Technische Universität Dresden, Veranstaltung: Fremdbildkonstrukte, 4 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: 'Now wh, GRIN Verlag<

2008, ISBN: 9783638908092

GRIN Verlag, Kindle Edition, Auflage: 1, 23 Seiten, Publiziert: 2008-02-01T00:00:00.000Z, Produktgruppe: Digital Ebook Purchas, Education Studies, Politics, Philosophy & Social Sciences, … Mehr…

GRIN Verlag, Kindle Edition, Auflage: 1, 23 Seiten, Publiziert: 2008-02-01T00:00:00.000Z, Produktgruppe: Digital Ebook Purchas, Education Studies, Politics, Philosophy & Social Sciences, Subjects, Books, Education Theory, Education & Reference, Kindle eBooks, Categories, Kindle Store, German, eBooks in Foreign Languages, Format: Kindle eBook, GRIN Verlag, 2008<

2008, ISBN: 9783638908092

Komponenten des Rassismus, eBooks, eBook Download (EPUB,PDF), 1. Auflage, [PU: GRIN Verlag], GRIN Verlag, 2008