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Bilingualer Unterricht macht Schule: Beitraege aus der Praxisforschung - Daniela Caspari
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Daniela Caspari:
Bilingualer Unterricht macht Schule: Beitraege aus der Praxisforschung - Taschenbuch

ISBN: 9783631594537

ID: 9783631594537

Bilingualer Unterricht macht Schule: Beitraege aus der Praxisforschung Bilingualer-Unterricht-macht-Schule~~Daniela-Caspari Education>Education>Education Paperback, Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften

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Bilingualer Unterricht macht Schule - Beiträge aus der Praxisforschung - Caspari, Daniela Hallet, Wolfgang Wegner, Anke Zydatiß, Wolfgang
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Caspari, Daniela Hallet, Wolfgang Wegner, Anke Zydatiß, Wolfgang:
Bilingualer Unterricht macht Schule - Beiträge aus der Praxisforschung - Taschenbuch

2009, ISBN: 9783631594537

[ED: Taschenbuch], [PU: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften], DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 232, [GW: 310g], 2

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Bilingualer Unterricht macht Schule - Beiträge aus der Praxisforschung - Caspari, Daniela Hallet, Wolfgang Wegner, Anke Zydatiß, Wolfgang
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Bilingualer Unterricht macht Schule - Beiträge aus der Praxisforschung - Taschenbuch

2009, ISBN: 9783631594537

[ED: Taschenbuch], [PU: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften], DE, [SC: 3.50], Neuware, gewerbliches Angebot, 232, [GW: 310g], 2

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Bilingualer Unterricht macht Schule - Daniela Caspari; Wolfgang Hallet; Anke Wegner; Wolfgang Zydatiß
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Daniela Caspari; Wolfgang Hallet; Anke Wegner; Wolfgang Zydatiß:
Bilingualer Unterricht macht Schule - Taschenbuch

2009, ISBN: 9783631594537

ID: 10678607

Beiträge aus der Praxisforschung, [ED: 2], Softcover, Buch, [PU: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften]

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Bilingualer Unterricht macht Schule
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Bilingualer Unterricht macht Schule - neues Buch

ISBN: 9783631594537

[SC: 0], [PU: Lang, Frankfurt am Main/Berlin/Bern/Bruxelles/New York/Oxford/Wien]

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Details zum Buch
Bilingualer Unterricht macht Schule (German Edition)

Der Beitrag, den der bilinguale Unterricht auf allen Schulstufen und in den diversen fachspezifischen Curricula leistet, ist unumstritten. Die Diskussion über seine Funktion wird auf Fachebene, auf Strukturebene und auf politischer Ebene mit gleicher Vehemenz geführt. Entscheidungsfindungen sind dann erfolgreich, wenn sie den Dialog unter den Beteiligten fördern. Der Band stellt sich dieser Aufforderung: behandelt werden schulische Praxis, universitäre Ausbildung, fachliche Weiterbildung, Schulaufsicht und Bildungspolitik. Ausgewählte Beiträge vom 21. Kongress für Fremdsprachendidaktik (2005) sowie vom Fremdsprachendidaktischen Kolloquium Berlin-Brandenburg (2006) fokussieren fächerübergreifende Bildungsziele, sachfachbezogene und fremdsprachliche Kompetenzen sowie konzeptionelle Überlegungen zur Weiterentwicklung der Unterrichtsform. Als gemeinsames Fazit lässt sich feststellen: Sowohl die theoretische Fundierung als auch die Qualitätssicherung des innovativen curricularen Konzepts des bilingualen Sachfachunterrichts im Schulalltag sind nur zu gewährleisten, wenn es zur fruchtbaren Auseinandersetzung zwischen den Disziplinen und zur konstruktiven Kooperation aller Beteiligten kommt.

Detailangaben zum Buch - Bilingualer Unterricht macht Schule (German Edition)


EAN (ISBN-13): 9783631594537
ISBN (ISBN-10): 3631594534
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2009
Herausgeber: Frankfurt, M. Berlin Bern Bruxelles New York, NY Oxford Wien : Lang

Buch in der Datenbank seit 05.01.2010 18:19:46
Buch zuletzt gefunden am 14.07.2018 09:57:08
ISBN/EAN: 9783631594537

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-631-59453-4, 978-3-631-59453-7


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