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Lernen und Kultur als eBook Download von Olaf Hartung, Ivo Steininger, Matthias C. Fink, Peter Gansen, Roberto Priore - Olaf Hartung, Ivo Steininger, Matthias C. Fink, Peter Gansen, Roberto Priore
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2010, ISBN: 9783531921624

ID: 775390212

Lernen und Kultur:Kulturwissenschaftliche Perspektiven in den Bildungswissenschaften. 2010. Auflage Olaf Hartung, Ivo Steininger, Matthias C. Fink, Peter Gansen, Roberto Priore Lernen und Kultur:Kulturwissenschaftliche Perspektiven in den Bildungswissenschaften. 2010. Auflage Olaf Hartung, Ivo Steininger, Matthias C. Fink, Peter Gansen, Roberto Priore eBooks > Sachthemen & Ratgeber > Erziehung & Bildung, VS Verlag für Sozialwissenschaften

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ISBN: 9783531921624

ID: 9783531921624

Cultural and Media Studies; Regional and Cultural Studies; Education, general; Social Work Enkulturation, Erziehungswissenschaft, Informelles Lernen, Kindheitsforschung, Kultur, Kulturwissenschaft, Kulturwissenschaften, Lernkultur, Sozialpädagogik Books eBook, Springer Science+Business Media

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2010, ISBN: 9783531921624

ID: 88100334

Kulturwissenschaftliche Perspektiven in den Bildungswissenschaften. 2010. Auflage Kulturwissenschaftliche Perspektiven in den Bildungswissenschaften. 2010. Auflage eBooks > Sachthemen Ratgeber > Erziehung Bildung, [PU: VS-Verlag, Wiesbaden]

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Lernen und Kultur - Erstausgabe

2009, ISBN: 9783531921624

ID: 21783397

Kulturwissenschaftliche Perspektiven in den Bildungswissenschaften, [ED: 1], Auflage, eBook Download (PDF), eBooks, [PU: VS Verlag für Sozialwissenschaften (GWV)]

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2009, ISBN: 9783531921624

ID: 21783397

Kulturwissenschaftliche Perspektiven in den Bildungswissenschaften, 2010, eBook Download (PDF), eBooks, [PU: VS Verlag für Sozialwissenschaften]

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Details zum Buch

Detailangaben zum Buch - Lernen und Kultur


EAN (ISBN-13): 9783531921624
ISBN (ISBN-10): 3531921622
Erscheinungsjahr: 2009
Herausgeber: VS Verlag für Sozialwissenschaften
246 Seiten
Sprache: ger/Deutsch

Buch in der Datenbank seit 24.08.2011 01:48:35
Buch zuletzt gefunden am 09.08.2017 16:50:53
ISBN/EAN: 9783531921624

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-531-92162-2, 978-3-531-92162-4


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