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Adoleszenz - Migration - Bildung - Vera King
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Vera King:
Adoleszenz - Migration - Bildung - neues Buch

2004, ISBN: 9783531903323

ID: 9783531903323

Bildungsprozesse Jugendlicher und junger Erwachsener mit Migrationshintergrund Verhaltnis gesetzt werden. Insofem es um Mogliches und um Potenziale geht und nicht um etwas Gewahrleistetes, stellt Adoleszenz einen Moglichkei- raum` (King 2004) dar. Adoleszenz (mit oder ohne Migrationshintergrund) lasst sich als Moglichkeitsraum fassen, aus dem Neues hervorgehen kann. Erdheim (1982) hat aus entwicklungstheoretischer Sicht von Adoleszenz als einer - bensgeschichtlich zweiten Chance` gesprochen, da die im Lauf der Kindheit verinnerlichten Erfahrungen, psychischen Strukturierungen und Beziehun- muster wahrend der Adoleszenz wieder in Bewegung geraten und sich glei- sam verfliissigen, sodass neue Losungen und Entwtirfe daraus erwachsen k- nen. Ob und wie diese transformativen Potenziale der Adoleszenz im Sinne eines Bildungsprozesses genutzt werden konnen, hangt aber wesentlich von den sozialen Bedingungen ab, die diesen Moglichkeitsraum konstituieren. Adoleszenz mit Migrationshintergrund als Transformationsprozess Aus dieser Perspektive erschlieBen sich die ,Ermoglichungen`, also Ressourcen und Belastungen von Adoleszenz - und das heiBt eben auch: von Adoleszenz mit Migrationshintergrund - wesentlich aus den familialen, institutionellen und gesellschaftlichen Bedingungen. Es geht im Blick auf Adoleszenz mit Migrati­ onshintergrund dann gerade nicht, wie es mitunter aufgefasst wird, um die Id- tifizierung von nationalkulturellen Merkmalen, etwa polnischer oder tiir- scher, islamischer oder christlicher Migrantenjugendlicher. Die Aufmerksamkeit richtet sich vielmehr auf die Frage, wie die Chancenstruktur des adoleszenten Moglichkeitsraums fiir Bildungsprozesse im Einwanderungsland aufgrund der sozialen Bedingungen beschaffen ist. Adoleszenz - Migration - Bildung: Verhaltnis gesetzt werden. Insofem es um Mogliches und um Potenziale geht und nicht um etwas Gewahrleistetes, stellt Adoleszenz einen Moglichkei- raum` (King 2004) dar. Adoleszenz (mit oder ohne Migrationshintergrund) lasst sich als Moglichkeitsraum fassen, aus dem Neues hervorgehen kann. Erdheim (1982) hat aus entwicklungstheoretischer Sicht von Adoleszenz als einer - bensgeschichtlich zweiten Chance` gesprochen, da die im Lauf der Kindheit verinnerlichten Erfahrungen, psychischen Strukturierungen und Beziehun- muster wahrend der Adoleszenz wieder in Bewegung geraten und sich glei- sam verfliissigen, sodass neue Losungen und Entwtirfe daraus erwachsen k- nen. Ob und wie diese transformativen Potenziale der Adoleszenz im Sinne eines Bildungsprozesses genutzt werden konnen, hangt aber wesentlich von den sozialen Bedingungen ab, die diesen Moglichkeitsraum konstituieren. Adoleszenz mit Migrationshintergrund als Transformationsprozess Aus dieser Perspektive erschlieBen sich die ,Ermoglichungen`, also Ressourcen und Belastungen von Adoleszenz - und das heiBt eben auch: von Adoleszenz mit Migrationshintergrund - wesentlich aus den familialen, institutionellen und gesellschaftlichen Bedingungen. Es geht im Blick auf Adoleszenz mit Migrati­ onshintergrund dann gerade nicht, wie es mitunter aufgefasst wird, um die Id- tifizierung von nationalkulturellen Merkmalen, etwa polnischer oder tiir- scher, islamischer oder christlicher Migrantenjugendlicher. Die Aufmerksamkeit richtet sich vielmehr auf die Frage, wie die Chancenstruktur des adoleszenten Moglichkeitsraums fiir Bildungsprozesse im Einwanderungsland aufgrund der sozialen Bedingungen beschaffen ist. EDUCATION / General, VS Verlag Für Sozialw.

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Adoleszenz - Migration - Bildung - Vera King; Hans-Christoph Koller
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Adoleszenz - Migration - Bildung - neues Buch

ISBN: 9783531903323

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Education; Education, general; Migration Bildung, Bildungsprozess, Bildungsprozesse, Flucht, Integration, Integrationspolitik, Jugend, Jugendliche, Kinder, Migranten, Migration, Migrationshintergrund, Mobilität, Schulalltag Books eBook, Springer Science+Business Media

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Adoleszenz - Migration - Bildung - Erstausgabe

2007, ISBN: 9783531903323

ID: 21659733

Bildungsprozesse Jugendlicher und junger Erwachsener mit Migrationshintergrund, [ED: 1], Auflage, eBook Download (PDF), eBooks, [PU: VS Verlag für Sozialwissenschaften (GWV)]

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2007, ISBN: 9783531903323

ID: 21659733

Bildungsprozesse Jugendlicher und junger Erwachsener mit Migrationshintergrund, 2006, eBook Download (PDF), eBooks, [PU: VS Verlag für Sozialwissenschaften]

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Details zum Buch

Detailangaben zum Buch - Adoleszenz - Migration - Bildung


EAN (ISBN-13): 9783531903323
ISBN (ISBN-10): 3531903322
Erscheinungsjahr: 2007
Herausgeber: VS Verlag für Sozialwissenschaften
263 Seiten
Sprache: ger/Deutsch

Buch in der Datenbank seit 30.07.2010 07:36:41
Buch zuletzt gefunden am 26.07.2018 07:33:26
ISBN/EAN: 9783531903323

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-531-90332-2, 978-3-531-90332-3


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