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Mit 10 Fingern zum Zahlverständnis: Optimale Förder... | Buch | Zustand sehr gut - Berthold Eckstein
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Berthold Eckstein:

Mit 10 Fingern zum Zahlverständnis: Optimale Förder... | Buch | Zustand sehr gut - gebrauchtes Buch

ISBN: 9783525701195

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Mit 10 Fingern zum Zahlverständnis: Optimale Förderung für 4- bis 8-Jährige - Berthold Eckstein
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Berthold Eckstein:

Mit 10 Fingern zum Zahlverständnis: Optimale Förderung für 4- bis 8-Jährige - Erstausgabe

2011, ISBN: 9783525701195

Taschenbuch

Vandenhoeck & Ruprecht, Taschenbuch, Auflage: 1., Aufl. 184 Seiten, Publiziert: 2011-05-18T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: illus. 0.7 kg, Verkaufsrang: 1529, Entwicklungsp… Mehr…

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Mit 10 Fingern zum Zahlverständnis: Optimale Förderung für 4- bis 8-Jährige - Taschenbuch

2011

ISBN: 3525701195

[EAN: 9783525701195], [SC: 0.0], [PU: Vandenhoeck & Ruprecht Gmbh & Co], Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Se… Mehr…

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Mit 10 Fingern zum Zahlverständnis: Optimale Förderung für 4- bis 8-Jährige - Taschenbuch

2011, ISBN: 3525701195

[EAN: 9783525701195], [SC: 0.0], [PU: Vandenhoeck & Ruprecht], Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / De… Mehr…

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Mit 10 Fingern zum Zahlverständnis - gebrauchtes Buch

ISBN: 9783525701195

Livre, [PU: Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen]

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch
Mit 10 Fingern zum Zahlverständnis: Optimale Förderung für 4- bis 8-Jährige

Zählen und Rechnen mit den Fingern = das ist doch verpönt!? Nicht, wenn man es richtig macht. Der Weg und das Ziel dürfen nicht verwechselt werden. Kognitionspsychologische, kulturgeschichtliche und neurowissenschaftliche Forschungen zeigen, dass Mengen- und Zahlerfassung sowie die arithmetischen Fähigkeiten eng mit der kognitiven Repräsentation der Finger verknüpft sind. Finger als Hilfsmittel im Mathematikunterricht - davor braucht man nicht zurückzuscheuen. Denn bei der Entwicklung eines sicheren Zahlverständnisses und verständigen Rechnens können die 10 Finger gute Dienste leisten, auch und gerade bei rechenschwachen Kindern. Wie das geht? Berthold Eckstein stellt 14 Arbeitsschritte mit zahlreichen Varianten vor, die im frühen Grundschulunterricht, in der Förderung und in der Therapie eingesetzt werden können.

Detailangaben zum Buch - Mit 10 Fingern zum Zahlverständnis: Optimale Förderung für 4- bis 8-Jährige


EAN (ISBN-13): 9783525701195
ISBN (ISBN-10): 3525701195
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2011
Herausgeber: Vandenhoeck & Ruprecht
184 Seiten
Gewicht: 0,226 kg
Sprache: ger/Deutsch

Buch in der Datenbank seit 2008-05-02T07:52:06+02:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2024-01-31T18:35:06+01:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783525701195

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-525-70119-5, 978-3-525-70119-5
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: eckstein, will berthold, berth, vandenhoeck ruprecht
Titel des Buches: mit fingern zum zahlverständnis, optimale


Daten vom Verlag:

Autor/in: Berthold Eckstein
Titel: Mit 10 Fingern zum Zahlverständnis; Eckstein,Mit 10 Fingern z.Zahlverständnis - Optimale Förderung für 4- bis 8-Jährige
Verlag: Brill Deutschland GmbH; Vandenhoeck & Ruprecht
184 Seiten
Erscheinungsjahr: 2011-05-18
Göttingen; DE
Gedruckt / Hergestellt in Deutschland.
Gewicht: 0,229 kg
Sprache: Deutsch
23,00 € (DE)
23,70 € (AT)
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123mm x 205mm x 13mm
mit 23 Abbildungen und 4 Tabellen

BC; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Allgemeines, Lexika; Pädagogik; Erziehung, Schul- und Bildungswesen; Grundschulunterricht; Lehrer; Mathematik; Rechenschwäche

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