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Bildungstheorie und Bildungsforschung. Grundlagenreflexionen und Anwendungsfelder. - Benner, Dietrich
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Benner, Dietrich:

Bildungstheorie und Bildungsforschung. Grundlagenreflexionen und Anwendungsfelder. - gebrauchtes Buch

2008, ISBN: 9783506765154

Paderborn, Schöningh, 260 S. Broschiert. Gebraucht, aber gut erhalten. - In welche Zukunft schaut die Pädagogik? oder: Erlaubte und unerlaubte Mutmaßungen über die Zukunft einer Praxis un… Mehr…

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Bildungstheorie und Bildungsforschung: Grundlagenreflexionen und Anwendungsfelder: Grundlagenreflexionen und Anwendungsfelder. 2. Auflage - Dietrich, Benner
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Dietrich, Benner:

Bildungstheorie und Bildungsforschung: Grundlagenreflexionen und Anwendungsfelder: Grundlagenreflexionen und Anwendungsfelder. 2. Auflage - Taschenbuch

2011, ISBN: 3506765159

[EAN: 9783506765154], Gebraucht, guter Zustand, [PU: Schöningh], GRUNDLAGENREFLEXIONEN / HARDCOVER, SOFTCOVER PÄDAGOGIK BILDUNGSWESEN PÄDAGOGIK: THEORIE UND PHILOSOPHIE BILDUNGSSYSTEME -S… Mehr…

NOT NEW BOOK. Versandkosten:Versandkostenfrei. (EUR 0.00) Studibuch, Stuttgart, Germany [70002967] [Rating: 4 (von 5)]
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Bildungstheorie Und Bildungsforschung: Grundlagenreflexionen Und Anwendungsfelder. 2. Auflage - Taschenbuch

2011

ISBN: 9783506765154

Brill Schoningh, Paperback, Auflage: 2nd ed. Publiziert: 2011-03-09T00:00:01Z, Produktgruppe: Book, 0.44 kg, Education, Science, Nature & Maths, Subjects, Books, Education Studies, Politi… Mehr…

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Bildungstheorie und Bildungsforschung. Grundlagenreflexionen und Anwendungsfelder - neues Buch

2009, ISBN: 3506765159

kartoniert 260 S. Kartoniert verlagsneu –, mit Schutzumschlag 11, [PU:Schoeningh]

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Benner, Dietrich:
Bildungstheorie und Bildungsforschung. Grundlagenreflexionen und Anwendungsfelder - gebrauchtes Buch

2009, ISBN: 9783506765154

kartoniert 260 S. verlagsneu Versand D: 3,80 EUR , [PU:Schoeningh]

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Details zum Buch
Bildungstheorie Und Bildungsforschung: Grundlagenreflexionen Und Anwendungsfelder. 2. Auflage

Statt eindimensionalem schulischem Lernen von Sachverhalten plädiert der Autor für eine Erziehung, die die Schüler befähigt, selbständig zu urteilen und für ihr Urteil einzustehen. Der erste Teil des Bandes bietet dafür die theoretischen Grundlagen, der zweite erprobt sie an Kontexten wie: Bildung und Demokratie, Bildung und Kultur, Bildung und Religion, Moralisierung und experimenteller Ethik sowie an dem Widerstreit von Bildung und Globalisierung. Die Studien zu einer "reflexiven und innovatorischen Bildungsforschung" binden die "Struktur der Allgemeinbildung im Kerncurriculum moderner Bildungssystem" an die Entwicklung einer Urteils- und Deutungs- sowie einer Partizipations- und Handlungskompetenz zurück. Sie führen über die in den PISA-Projekten bisher untersuchten Kompetenzbereiche hinaus und machen die Qualität von Kompetenzmodellen und Testaufgaben davon abhängig, dass in ihnen bildungstheoretisch, didaktisch und fachdidaktisch ausgewiesene Fragestellungen erfasst werden.

Detailangaben zum Buch - Bildungstheorie Und Bildungsforschung: Grundlagenreflexionen Und Anwendungsfelder. 2. Auflage


EAN (ISBN-13): 9783506765154
ISBN (ISBN-10): 3506765159
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2011
Herausgeber: Brill Schoningh
260 Seiten
Gewicht: 0,442 kg
Sprache: ger/Deutsch

Buch in der Datenbank seit 2008-03-11T19:55:42+01:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2023-03-05T17:54:12+01:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783506765154

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-506-76515-9, 978-3-506-76515-4
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: dietrich benner, dietrich schuler
Titel des Buches: bild und bildung, bildungstheorie, bildungsforschung


Daten vom Verlag:

Autor/in: Dietrich Benner
Titel: Bildungstheorie und Bildungsforschung - Grundlagenreflexionen und Anwendungsfelder. 2. Auflage
Verlag: Brill | Schöningh; Brill | Schöningh
260 Seiten
Erscheinungsjahr: 2011-03-09
DE
Gedruckt / Hergestellt in Deutschland.
Gewicht: 0,443 kg
Sprache: Deutsch
34,90 € (DE)
35,90 € (AT)
Available

BC; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Bildungswesen; Pädagogik: Theorie und Philosophie; Verstehen; Erziehung, Schul- und Bildungswesen; Bildungsforschung; Bildungsstrukturen; Bildungssysteme; Bildungstheorie; Philosopie; Pädagogik; Theorie; Bildungssysteme und -strukturen


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